【注音】： xue fen
　　【意思】：用猪、牛、羊等动物的血液制成的粉状物质，用作饲料和肥料。
　　血粉造句：
　　1、结果表明：和对照组相比，酶解血粉显著提高了瘤胃的肽含量和菌体蛋白的产量（P<0.05）；
　　2、由此说明，酶解血粉能够改善瘤胃的蛋白质降解，提高肽的吸收和菌体蛋白产量。
　　3、缝后压迫5分钟，如出血仍不停止，应用明胶海绵、止血粉等放入牙槽窝，再咬纱卷压迫止血。
　　4、本文进行了膨化血粉生产成本的分析。
　　5、利用盐酸来处理血液蛋白是一种较为有效的改善血粉品质的方法。
　　6、显微镜检查掺入原料，如羽毛粉，血粉等。
　　7、螺杆转速与膨化血粉胃蛋白酶消化率呈负相关性；
　　8、制造这样的血粉很花钱。
　　9、经过试验得到，本试验所生产的.膨化血粉的消化率为97.76%，而普通血粉的消化率为94.2%。
　　10、事实是，这些研究报告都是以低质素，难以消化的蛋白质来源，如大豆，玉米，副产品，血粉等来喂饲狗只的。
　　11、目的观察速效止血粉治疗急性创伤出血的临床疗效和安全性。
　　12、本机适用于羽毛粉、鱼粉、血粉、肉骨粉、餐厨垃圾等高湿、高粘度物料烘干。
　　13、以四种粉末状活性炭作为脱色剂，对猪血粉水解液进行脱色比较，结果表明：江西产的4号粉末状活性炭脱色效果最佳。
　　14、方法把速效止血粉直接洒在出血部位，观察止血效果、止血时间和起效时间。
　　15、对扬子鳄肌肉、脂肪及血粉有关营养成份作了较全面分析检测。
　　16、采用凯式定氮法，膨化血粉的粗蛋白含量为90%左右；
　　17、挤压膨化加工具有改善血粉品质、提高血粉蛋白质消化率、简化生产工艺、保护环境等优点。
　　18、四种动物蛋白原料中以蚕蛹粉中营养物质表观消化率最高，血粉次之；

平民之交的意思及造句拼音byzhjio说明平民平民的。服装，借指平民。指布衣之间的交往，友情。也指权贵者与不官职的人相来往。出自战国策？齐策三卫君与文布衣交，请具车马皮币，愿君以此从卫君游。示例明？冯刀兵的解释和造句注音daobing刀兵解释意思泛指武器，转指战事动。刀兵造句1我来并不是叫地上太平，乃是叫地上动刀兵。2你们不要想我来，是叫地上太平。我来并不是叫地上太平，乃是叫地上动刀兵。3我相分庭抗礼造句分庭抗礼原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。现比喻平起平坐，彼此对等的关系。大家会用分庭抗礼造句吗？以下是小编整理的分庭抗礼造句，欢迎参阅。分庭抗礼造句1从四世纪到文艺复兴，很认识里外的教学设计活动目标学习正确分辨里外。巩固5以内的数量的认识。能将操作材料收拾好。指导要点指导幼儿正确分辨里外。环境资源幼儿经常生活的环境，如教室里外。活动准备桌子一张，玩具小鸡5只，篮子一个加法结合律教学设计加法结合律这部分内容是在加法意义的基础上进行教学的，是继加法交换律之后的加法第二个运算定律，学好加法结合律，对于加法的简便运算，提高计算速度和准确程度很有帮助。下面是小编收集整理的六年级下册春之古韵教学设计一教学目标1知识与能力引导学生有感情的朗读背诵古诗，理解诗的意境体会作者的情感。2过程与方法培养学生诵读能力想象能力，初步培养学生对诗歌的赏析能力。3情感价值与态度了解中国古代诗歌语文晏子使楚教学设计模板晏子使楚这篇文章是按照事情发展的顺序来写的，首尾照应，行文紧凑，结构严谨，本课故事性很强，所以本课的设计理念定位在让学生自主阅读，合作探究，以读促悟，以悟促演，走进文本，潜心会。下北京优秀的教学设计过程课前准备（游戏）有意识的用游戏的方式同学生一起复习有关方位词语，为学习课文做好铺垫。我听说中余小学三（1）的小朋友特别聪明，反应很快，对吗？那好，我们先来做个游戏。板书东南西北越俎代庖的造句词语越俎代庖全拼yuzdipo释义越跨过俎古代祭祀时摆祭品的礼器庖厨师。主祭的人跨过礼器去代替厨师办席。比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事。出处庄子逍遥游庖人虽不治庖，尸祝不越关于莳萝的造句注音shiluo意思（）多年生草本植物，羽状复叶，花黄色，果实椭圆形。子实含有芳香油，可制香精。莳萝造句1一个多汁的薄饼里含有三文鱼，莳萝和驴蹄草。2随后，他们填写了详细的调查问卷作物的解释及造句作物拼音注音zuowu作物解释意思农作物的简称。作物造句1有一半水果作物在秋天突如其来的严寒中冻死了。2如果低地必须用于种植豆类作物，就必须把地整成交替的垄和沟。3今年夏天雨水过多