关于蛇与庄稼的教案
目的要求
1、认识事物之间存在着相互联系,懂得只有掌握例事物之间的相互联系,才能把事物做得更好。
2、学习作者是怎样用具体事物说明事物间的联系。
3、通过理解重点词、句、段,练习从内容中体会思想。
4、学会本科生字、新词。
教学重点
通过课文所举的具体事例,理解事物之间既有简单练习又有复杂联系,从内容中体会思想。
教学难点
通过课文所举的具体事例,理解事物之间既有简单练习又有复杂联系,从内容中体会思想。
教具学具
自制幻灯片
教学时间
2课时
教学过程
第1课时
一、阅读导读部分,弄懂本组内容及要求。
二、检查预习
1、幻灯出示生字:(开火车读、指导读音)
2、说说预习课文后,你懂得了什么?
3、预习时还有那些不懂得问题?(讲课文时讲解)
三、讲读课文:
(一)讲读第一段
1、指名读课文幻灯出示:这一段主要讲什么?
是分几层意思来讲的?
2、同位讨论、集体订正
3、指导理解每层的意思
重点理解词语:海啸
风调雨顺
说破了
起色
4、用自己的话说说蛇与庄稼的关系
5、练习朗读本段
(二)讲读第二段
1、默读思考:(幻灯出示)这一段讲的是什么?
猫与苜蓿是什么关系?
为什么猫养的多苜蓿就长得好?
2、讨论解答思考题
3、用简图表示猫、苜蓿、土蜂、田鼠之间的关系。
(三)激活练习
1、默读课文提出不懂得问题,看谁提得好。
2、教师指导解答疑难问题
3、用见图表示猫与苜蓿、蛇与庄稼的关系。
洪水来了蛇被淹死---田鼠逃命
洪水退了蛇没有了---田鼠糟踏庄稼歉收
买了蛇田鼠少了粮食丰收
捉
吃
传播花粉
猫-----田鼠----土蜂----
----苜蓿
(四)朗读课文理清联系
(五)作业:
1、抄写生字
2、弄清蛇与庄稼、猫与苜蓿之间的联系
3、预习课文第三段
第2课时
(一)复习巩固:
1、笑声读一、二段说说每段主要讲了什么?
2、理解:因此猫多少竟和苜蓿的收获有密切的关系这句话中,从竟字中你体会到了什么?
(二)、讲解第三段:
1、出示自学提纲:
1)、本段讲了几层意思?
2)、课文讲了那些事物之间的简单联系?为什么说这些联系是简单的?
3)、课文是怎样由简单联系过渡到复杂联系的?
4)、课文具了那些事物之间的.复杂联系?为什么说是复杂的联系?
5)、学习了这篇课文你懂得了什么道理?
2、学生默读课文,思考问题
3、讨论解答以上问题弄懂词语:显而易见甚至呻吟
4、前面讲的猫与苜蓿、蛇与庄稼的联系是简单联系还是复杂联系?为什么?
5、你还能举出复杂联系的事例吗?
(三)、概括中心思想
1、齐读第三段
思考:课文那些句子试点命中新的?
2、讨论:
指名说出中心句
规律?这两句话告诉我们什么道理?
用上因为所以、只有才把句子换个说法。
3、最后两句话与前面的内容有什么关系?它告诉我们什么道理?
4、概括中心思想:
(四)、完成课后第三题
1、读词语说说带点词的意思
2、指导学生抄写词语
(五)、作业:
1、联系写生字、词
2、预习《跳水》
板书设计:
5
蛇与庄稼
吃
糟踏
蛇田鼠庄稼
捉
吃
传播花粉
猫田鼠土蜂苜蓿
春天从一棵树开始阅读答案这篇春天从一棵树开始作者借ldquo一棵树rdquo表达自己强烈的愿望改变麻木的生活状态,让自己的人生真实而有意义。下面由品学网小编为大家带来春天从一棵树开始阅读答案,希望对大家有
我为母亲流的三次泪记叙文阅读原文附答案我为母亲流的三次泪告诉我们应该学会理解父母关心父母感恩父母。下面是品学网小编为你整理的我为母亲流的三次泪记叙文阅读原文和答案,一起来看看吧。我为母亲流的三次泪记叙文阅读原文(1)母
中考阅读人生第一课的答案阅读理解主要用来考查学生的阅读速度理解能力和记忆能力。为提高大家的阅读能力,今天品学网小编给大家准备了人生第一课阅读训练试题及其部分参考答案,以供同学们练习参考反思和感悟,一起来看
城市色彩的阅读理解题及答案城市色彩可以反映一个地区民族和文化特征。如何正确实施则有赖于对城市色彩的研究和设计是我们应该尽快解决的问题。下面由品学网小编为你带来关于城市色彩的阅读答案,希望对你有帮助!城市色彩
野鸭阅读答案这篇野鸭里讲了一只野鸭为了保护自己的孩子,同一场暴风雪进行了殊死搏斗后死去了的小故事。我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。下面由品学网小编为你带来关于野鸭阅读答案,希望对你有帮助!野
淡竹阅读答案淡竹这篇文章的作者托物言志(借物喻人)抒发了作者对物质上清贫而心灵富足的一类人的赞美。小编在这里整理了淡竹阅读答案,希望能帮助到那您。淡竹初秋,我和他相遇在江南湖州一个叫ldquo
外国诗两首一整体把握祖国莱蒙托夫的祖国,从独特的角度,以自己的方式,抒发了对祖国的爱情。我爱祖国,但用的是奇异的爱情,这一句统摄全诗,把对祖国的感情比喻为爱情。这是个奇特的想法。下面的诗句围
中考语文作文训练指导ampnbsp外貌描写外貌描写古代有一个县官,他下令贴出了一张告示,要抓一个小偷。告示上是这样写的个子不高不矮,身材不胖不瘦,脸呢不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄。根据这张告示上的描述
时间像小马车教案及反思时间像小马车是一首富有儿童情趣的创作歌曲,形象地模仿了时钟答答走动的声音,是一堂表演性较强的课程。下面是品学网小编为你带来时间像小马车教案及反思,希望大家喜欢。时间像小马车教案教学
小学五年级语文马背小学优秀教案范文马背小学全诗描写了牧民幸福的生活,表达了作者对牧民未来生活的美好向往。下面就是小编给大家带来的小学五年级语文马背小学优秀教案范文,希望能帮助到大家!小学五年级语文马背小学优秀教案范
八上毛遂自荐教案设计毛遂自荐一教学目标1。学习毛遂挺身而出勇纾国难的精神。2。成语毛遂自荐脱颖而出因人成事。3。文言实词赞目奉恶处。二教学过程(一)导入新课人们常用毛遂自荐来比喻自己推荐自己,那么毛遂
戏曲大舞台教学设计一课题七年级(下)四单元综合性学习戏曲大舞台二教学对象分析戏曲对于此阶段的学生来说并不陌生,但对于我国传统戏曲还不是很了解,通过此综合性学习,让学生更加系统地了解我国传统文化的艺术
戏曲大舞台教学设计5戏曲大舞台教学设计教学目的1。利用课前准备和课堂教学时间,使学生初步了解中国戏曲的有关知识,比如京剧的脸谱知识和各种地方戏的名称特色等。2。让学生欣赏中国戏曲名段,感受戏曲的魅力。
戏曲大舞台教学设计(20021124210337)深圳市北师大南山附中王爱娣教学目的1。利用课前准备和课堂教学时间,使学生初步了解中国戏曲的有关知识,比如京剧的脸谱知识和各种地方戏的名称特色等2。让
雪地里的小画家(第一课时)说课稿绍青蛙需要冬眠的知识,这样的课文形象直观感情色彩强,读起来琅琅上口,非常地吸引孩子。二本课时内的教学内容安排1知识目标识字11个,会写2个生字。正确流利的朗读课文,通过读文知道四种
人教版100以内数的数数的教学反思数的认识由20以内扩展到100以内,数概念是数学基础的最基础最重要的数学概念,100以内数的认识数目增多,增大了,内涵更丰富了,抽象程度也更高了。1在教学中,让学生在已有知识的基础
初中我爱我家主题班会教案家,是每个人成长的地方,也是我们生存最基本的港湾,从小我们要培养起爱自己的家的观念,下面是初中我爱我家主题班会教案,一起来看看是怎么教育和宣传这部分的有关理念的吧!初中我爱我家主题
古诗为焦仲卿妻作的教案导读在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。以下是小编整理的关于古诗为焦仲卿妻作的教案,供大家参考。古诗为焦仲卿妻作的教案教学目标1
月光曲的教案设计一先说月光曲月光曲是贝多芬创作的一首名曲。这首曲子是首什么样的曲子?找出有关的段落读一读。一读了解这首曲子是描绘海上月色景象的。再读了解这景象分月亮升起月亮升高,月光洒满海面海上刮
高二化学反应原理教学反思范文教师能否真正把握好课堂教学,很大程度上决定于教师能否把自我作为意识的对象,以及在教学过程中,将教学活动本身作为意识的对象,不断地对自我及教学进行积极主动的计划检查评价反馈控制和调节
高中教学反思范文课堂情境创设反思好的情境引入可以承上启下牵引全局,对课堂教学成功与否起着关键作用,反思一多一份实在,少一份形式。情境的创设在教学中确实起到一定的作用,但它必须要与教学内容相关,不能
高中生物DNA的复制教学反思范文下面小编为大家推荐3篇关于高中生物DNA的复制教学反思的范文,希望大家喜欢!赶紧一起看看吧!高中生物DNA的复制教学反思范文一DNA的复制对应的ldquo课程标准rdquo要求是l