活动目标：1、感知音乐节奏，学唱歌曲。2、学用响板给歌曲伴奏。活动重点：感知音乐节奏，学唱歌曲。活动难点：能用响板进行伴奏。活动准备：ppt、响板人手一个，音乐。活动过程：1、感知音乐的节奏。（1）秋天到了，看树叶慢慢的变黄了，都飘落下来了，看。（视频）（2）树叶是怎么飘落下来的呀（动作），那我们一起来跟树叶一起来吧!（教师示范，再师幼共同跟这音乐拍手打节奏）。（坐着）（音乐）（3）树叶飞来飞去好像的样子好像在跳舞一样，那我们一起也来跟着树叶来跳个舞吧，看老师的样子（示范）（搭肩叉腰）（音乐）（4）树叶飞来飞去都落到哪里去啦（地上）那我们一起来捡捡树叶吧！提起我们的小篮子，准备好了（捡——放——捡——放）（音乐开始）。2、学唱歌曲。（1）师：宝贝们，听，哪里传来了好听的声音呀?在唱什么呀？（播放音乐）（2）你听到了什么？那我们再来仔细听一遍，（教师清唱）（3）图谱学歌词。你听清楚了吗？秋天呀秋天呀，树叶到处飞呀飞，树叶到处飞呀飞，秋天呀秋天呀，秋天多可爱。（4）那我们一起来学学这首好听的歌吧？（看图谱唱一遍）（5）教师点评，再唱一遍，（6）加上动作，演唱一遍。3、打击乐伴奏。（1）老师想到了一个好办法，能让这首歌曲更加好听，看，它是谁呀？（出示响板）（2）现在请小朋友来唱歌，老师来用它来给你们伴奏。（伴奏2遍）（3）用它来伴奏，我们的歌曲是不是变的跟好听了呢，现在我们一起来伴奏吧（伴奏2遍）。结束后点评孩子的表现。（4）现在请几个宝宝上来跟和老师一起来用它来伴奏，其他的小朋友来唱歌好吗？（伴奏2遍）结束后点评孩子的表现。（5）在请所有的宝宝来一边唱歌，一边伴奏。（伴奏2边）（6）现在请想上来表演的宝宝都上来表演。我们下面来做观众。4、结束：今天我们听到了美妙的音乐，学到了好听的歌曲，又给好听的歌曲伴奏了，学到了这么多的东西，现在我们好听的歌曲唱给托班的弟弟妹妹们听吧。

22021年初中语文知识点总结学习语文我们首先要先将语文的知识点进行总结，下面由品学网小编为大家整理的220xx年初中语文知识点总结，希望大家喜欢！220xx年初中语文知识点总结（一）文言文阅读一文言实词1文言2021届高考语文专项复习教案宿迁市剑桥国际学校XX届高三语文笔记本学习计划三一字音天天读1qn沁（吸入）人心脾沁园春2m寻觅分泌泌尿汨罗江便秘秘笈静谧3g百舸（大船）争流走舸（轻快的小船）葛优盖叫天葛藤g4寥祖国啊，我亲爱的祖国教案教学目的1初步感知中国当代诗歌物中见情情景交融的特点。2理解诗中蕴涵和象征的社会内容，体会意象运用的特点。教学重点1理解诗中的意象组合，把握诗中蕴涵和象征的社会内容，体会诗中包孕的书愤教学案第5课书愤一整体把握诗的起句结句十分重要，往往跟诗的主旨和意境有关。请你解释这首诗起句和结句的意思，并说说它们好在哪里。答案诗的起句早岁那知世事艰，中原北望气如山回忆过去，塑造了诗许三观卖血记（节选）学案余华一作者介绍余华，原籍山东高唐，1960年生于杭州，后举家迁至浙江海盐县。1977年高中毕业，曾从事医务工作，先后进入县文化馆和市文联从事写作，又到鲁迅文学院研究生班学习。198孔雀东南飞教学设计教学目标知识目标了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就。理解铺陈排比起兴的手法及其表达效果。能力目标培养学生运用人物对话分析人物性格的能力。培养学生结合语境欣赏诗歌语言表达效果的能力。九年级（下）第三单元教学设计疑为学之始。读书就是要善于发现问题，善于思考，要生疑疑会为我们的阅读带来愉快。本单元所选的几篇课文，从不同的侧面写了人性，写了人与人人与自然的感情，每一篇文章作者都有良苦的用心，然2021年中考语文二轮复习阅读突围方略记叙文写人篇知识导学写人的记叙文，是以塑造人物形象为核心的记叙文。这类文章在故事情节和具体的环境中描写人物的动作语言心理活动等，以突出人物个性，表达作者对人物的评价以及对社会生活的认识。1。分苏州园林教学目标1整体感知课文，把握文章严谨的说明结构。2学习正确运用说明方法，并体会其作用。3体会本文说明语言的准确性。4领略苏州园林的画意美，培养学生爱美审美的能力。教学重点1把握文章词语瘦弱的近义词有哪些词语瘦弱的近义词有哪些呢？下面是品学网小编给你整理的瘦弱近义词，希望对你有所帮助！瘦弱的近义词纤细纤细小。非常微细笔画纤细纤细的皱纹。纤细单薄（穿着的衣服）少而薄不厚实穿得太单薄，有关光字开头的词语有哪些同学们学过以光字开头的词语有哪些？下面是小编为大家收集的关于光字开头的词语及其相关知识，希望可以帮到你，欢迎大家一起来阅读！光字开头的词语光明光亮光滑光彩光芒光顾光洁光景光阴光线光