本课选自苏教版五年级科学下册第三单位《它们是如何延绝儿女的》的最后一课。本课的重点是知道人类也是通过有性繁衍体式格式繁衍儿女的，要把握好这个重点，必须与前一课《动物如何繁衍儿女》的常识联系起往，学生会自然天联念和接受人类是如何繁衍儿女的。
　　五年级的学生已有了必然的常识能力，大部分对人诞生的成绩其真没有陌生，可也有一些利诱、好奇。但由于大都女母受到长期以往组成的社会习惯等果素的影响，没有会自动向儿女教授有闭人类生殖的有闭常识，学生心中的利诱易以获得解问。果此，安排黉舍教室，把这一课上好，把学生心中的结挨开具有重要的意义。
　　正在教室交流的过程当中，由于学生们一贯处于斗劲兴奋的状态中，所以教师要实时做好调控工做：1、提醒、强调学生倾听、尊重他人的发行和定见。2、由于学生讲述的很多是轮廓的征象，有时语行表达没有正确或是过于整散，果此教师要有反应，实时肯定或指正或进一步深化拓展。3、对学生道到的敏感话题，教师的态度要自然、风雅。4、有些内容斗劲笼统，比如精子、卵细胞等，教师应充分把该部分内容与疑息手艺别离，力供直不雅。最后，让男女生派位代表绑上书包＂宝宝＂，背重体验准妈妈的辛勤，培养学生的戴德之心。课毕，我念假设能借此与5月份即将到往的母亲节联系起往，让学生给妈妈筹办一份节日礼物表达对妈妈养育之恩的感谢感动，做到教室与糊口紧稀联系，结果应当会更好。

大班韵律泼水歌教案活动目标1。感受歌曲情绪，能以活泼有趣的歌声和形象的动作分角色表演。2。能根据歌曲情节创编高兴的动作。3。体验和同伴交换角色进行游戏的乐趣。活动准备1。已学过歌曲泼水歌，能根据歌曲课文小池塘教案范文教学要求1学会本课生字，认识新偏旁口女鱼，理解生字组成的词语。2能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。3引导体会小池塘的美丽，激发学生仔细观察周围事物的兴趣，初步诱发学生的想象力。使用洗漱词语来造句1到了初一，就是逛公园的时候了。早晨，我们洗漱过后，早点吃的是汤圆，汤圆是用白酒鸡蛋和红糖煮的，因为家乡的大年初一早上有不杀生。2洗漱完，我和爸妈一起吃早点。四方桌的南面，空着了一挡箭牌是什么意思造句挡箭牌是什么意思呢？如何用挡箭牌来造句呢？下面是小编为大家整理的相关内容，希望对你有所帮助！成语挡箭牌拼音dngjinpi解释古代可以抵挡刀箭用的盾牌。比喻推掉事情的借口或可你掩护用争长论短造句范例用争长论短造句范例1争长论短多指在不大重要的事情上过于计较。2要兄弟和睦，妯娌相亲，不准争长论短手足情分。3那矿师本来还想同柳知府争长论短，听见金委员如此一说，也就罢手。4其实，这用呵欠造句拼音注音heqian解释意思哈欠。造句1她张口打呵欠。2他打呵欠打得下巴关节脱了臼。3举个例子，呵欠在环境温度超过体温时不大可能发生，因为这时候深吸一口热空气只能帮倒忙。4呵欠传染穿鞋托班社会教案活动目标1通过活动，引起幼儿对穿鞋的兴趣。2了解小手本领大，初步培养幼儿的尝试精神。活动准备1爸爸妈妈小朋友的鞋若干双。2环境布置鞋屋。重点难点幼儿对穿鞋有兴趣，能自己尝试穿鞋。活小猴穿鞋教案中班阅读活动小猴穿鞋一设计思路小猴穿鞋是一个充满童趣的故事，故事中小猴那丰富的表情和人物角色的心理变化十分的吸引孩子的兴趣。小猴穿鞋本是中班的阅读活动，为了适应小班孩子的年龄特点，小猴穿鞋教案设计目的要求1学习观察与人物角色心理有关的图画细节。2初步学习分析故事中人物表情和心理，并能用动作表现出来。准备布置情景草地树小猴头饰若干老虎头饰一个大拖鞋若干录音机磁带。活动过程一设永遇乐京口北固亭怀古优秀教案设计指导思想永遇乐京口北固亭怀古是属于历史的回声专题，这一专题的着眼点之一在于学习前人解读历史的思维方式，看看他们如何借鉴历史，如何表述自己的见解人生感受。本文借观景所见，追溯与景音乐敲击节奏活动准备1节奏棒每人一副2大猫小猫图片磁带玩偶一个活动过程1听音乐做动作进教室2发声练习出示玩偶引起幼儿兴趣，用歌欢迎。启发幼儿变换拍打的部位和动作。3分辨声音游戏教师用不同强度的