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Atampnbsptheampnbspaiport教案

  module 1 city life
  unit 2 at the airport
  一. words:
  1. scarf---scarves
  2. arrive---arrival
  3. depart---departure
  4. fly--flight
  5. worry--worried don’t worry.. be worried about
  6. board--boarding
  7. space 太空 in space
  8.空间 = room enough space
  9. stay, 暂住,短暂停留 how long will you stay in the hotel?
  10. live, 居住,长期居住 how long have you lived in shanghai?
  11. bring 带来 take 带去
  12. don’t bring any toy to school, take them home!
  13. enough a. & ad. 足够的(地)enough money, big enough
  14. before 以前 i have never been to the usa before.
  15. 在…前 two hours before the departure time.
  16. telephones, restaurants, toilets, lifts, escalators 可数名词
  17. information 不可数名词 what important information it is!
  18.(过去分词)be-been, do-done, buy-bought, bring-brought, write-written, put-put, get-got, live-lived, pack-packed, call-called(熟记p103不规则动词表)
  phrases:
  19. at the airport 在机场
  20. a trip to los angeles 一次去洛杉矶的旅行
  21. live in los angeles for six years 在洛杉矶住了六年
  22. plan to stay there for two weeks 计划在那里住两个礼拜
  23. do a lot of things 做了很多事情
  24. buy their plane tickets 买了他们的飞机票
  25. buy her plenty of t-shirts= buy plenty of t-shirts for her为她买了很多的体恤衫
  26. several silk scarves 几条丝绸围巾
  27. pack their suitcases 打包他们的行李箱
  28. get enough space有足够的空间
  29. plenty of space for your clothes为你的衣服腾出相当多的空间
  30. drive him to the airport 卡车送他去机场
  31. let sb. do /let sb not do让某人做…/让某人不做…
  32. flight number 航班号码
  33. an economy class 一个经济舱位
  34. departure time/arrival time离开时间/到达时间
  35. leave for…出发去…地方 (left, left)
  36. arrive at the airport/get to the airport/reach the airport到达机场
  37. have to stay there for two hours 不得不在那里呆个两小时
  38. must=have to = should
  39. a flight trip
  40. travel to the airport
  41. bring a camera
  42. get some us dollars
  43. write down aunt july"s address
  44. call aunt judy
  45. put a name tag on the suitcase

鄂教版二年级下册画满画儿的圆月亮的教学反思这篇课文充满情趣,洋溢着时代感,是一篇笔优美的文章。教学中,我以读为本,指导学生读出体会,读出情感,读出文字的精彩。通过多种形式的朗读,让学生去感受画展的美,感受语言文字的美,从读笔算乘法教学反思范文450字1从本班实际导入,创设了问题情景。新课标提出让学生在生动具体的情景中学习数学,我在课堂开始就从班级买作业本入手,再现了学生熟悉的情景,激发了学生的学习兴趣,同时,计算设置在学生熟悉年级数学笔算乘法教学反思今天,我教学了两位数乘两位数的笔算乘法,下面就这节课谈谈我的感触感触一注重学习过程,激发学生的已有知识经验来解决问题。教学24x12?时,我先让学生进行估算,再由学生进行计算。计算四年级数学笔算乘法教学反思笔算乘法教学反思笔算乘法是义务教育人教版三上的内容。它是在学生学习了整十整百整千数乘一位数的口算,多位数乘一位数的估算,即加减法的笔算的基础上学习,为下面继续学习笔算乘法打下基础。笔算乘法的教学反思篇一笔算乘法教学反思两位数乘两位数笔算乘法,是在学生掌握了两位数乘一位数的笔算方法两位数乘整十数的口算方法的基础上进行教学的。学生虽然在乘法笔算的顺序和数位的对齐方面已有了一定基础数字笔算乘法教学反思1从本班实际导入,创设了问题情景。新课标提出让学生在生动具体的情景中学习数学,我在课堂开始就从班级买作业本入手,再现了学生熟悉的情景,激发了学生的学习兴趣,同时,计算设置在学生熟悉大班数学认识时钟教学反思范文活动片段这是一个大班数学活动认识时钟,活动一开始该教师就以时钟博物馆馆长的身份,向幼儿展示了各种各样的时钟老师在请幼儿观察并提问幼儿这些时钟的相同点之后,该师出示了一个时钟模型教具画杨桃优秀教学反思这几天一直在准备画杨桃一课,感觉这篇课文好难上,一直不知道从何下手,该怎样来讲?我这学期研究的校本教研课题是如何在课堂教学中对学生进行语言文字的训练。所以在备课的时候我就针对这一训图形的拼组数学教学反思今天上了一节图形的拼组。课后我意识到自己在教学的道路上要学的太多了,深深的感到要想上一堂好课,不仅需要教师的教学热情,更需要教师教学技巧,再在师生的共同努力下,才能使数学教学成为真二年级数学用26的乘法口诀求商的教学反思一欣赏学生,给学生扬起自信的风帆。对于小学生来说,老师的表扬和认可是他们学习最大的动力和源泉,在学习上只要得到老师些许的肯定,就会激起他们浓厚的学习热情和兴趣。因此,在这一节课的设五年级数学上册北师大版分数的再认识教学反思反思这节课的教学,基本上体现了数学教学是数学活动的教学,是师生之间生生之间交往互动与共同发展的过程这一理念。有以下几个成功之处。1良好的开端是成功的一半。本节课我选择了一个看似简单
小数除以小数(练习课)(第9课时)一个数除以小数(练习课)教学目标使学生理解和掌握除数是小数的除法计算法则,能正确地计算除数是小数的除法。教学重点难点使学生进一步掌握除数是小数的除法计算法则,能正确地计算除数是小数大班计算十二生肖一活动前的思考1为什么要进行本次活动?因为孩子们平时对十二生肖非常感兴趣,经常与同伴玩十二生肖的小游戏,比如排排队问答游戏等等。为了让孩子对十二生肖有更进一步的认识,预设本次活动。赞美雪景的优美段落大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,下面是品学网小编给大家整理的赞美雪景的优美段落,供大家阅读!赞美雪景的优美段落1。雪花像翩跹的粉蝶,欣喜地闪耀着她无恙的意思是什么无恙wuacuteyagraveng的意思指没有发生疾病,引申指虽然受到了不良侵害,但是没有产生不良影响。基本解释1safe无灾祸,没有什么大问题。岁亦无恙耶?mdashmdash关于惊天动地的成语接龙惊天动地这个成语大家都不陌生,你会用这个成语做接龙吗?接下来请欣赏品学网小编给大家带来的惊天动地的成语接龙相关内容,希望对大家有所帮助。惊天动地的解释成语惊天动地拼音jngtind关于扬长避短成语接龙和成语解释扬长避短成语接龙扬长避短短兵接战战不旋踵踵接肩摩摩顶放踵踵迹相接接二连三三榜定案案兵束甲甲第连天天崩地解解兵释甲甲第连云云悲海思思断义绝绝长补短短兵相接接风洗尘尘羹涂饭饭坑酒囊囊空山明水秀怎么成语接龙山明水秀,山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。下面请欣赏品学网小编给大家带来的山明水秀相关内容。山明水秀的成语接龙山明水秀rarr秀水明山rarr山穷水尽rarr尽善尽美rarr美中成语猜谜白打一成语谜面白打一成语(智力比拼,成语猜谜,看看谁最先猜出答案。)谜底百无一是解析(ldquo百rdquo无ldquo一rdquo是白)。同学们,你们猜出来了吗?百无一是拼音biwuacu关于甘拜下风的成语接龙甘拜下风的成语接龙甘拜下风风土人情情真意切切肤之痛痛不欲生生龙活虎虎口拔牙牙白口清清净无为为仁不富富国裕民民不畏死死而复生生灵涂地地平天成成败论人人事不醒醒聩震聋聋者之歌歌舞升平平吨的认识教学反思ldquo吨rdquo是一个非常大的质量单位,离学生生活遥远,对以具体形象思维为主的三年级学生来说,具有高度的抽象性,下面是由小编为大家带来的关于吨的认识教学反思,希望能够帮到您!风筝教学反思风筝写的是小伙伴们一起做风筝放风筝找风筝的经历,从中体会ldquo做风筝放风筝找风筝rdquo的心情变化,感悟童真童趣。下面是由小编为大家带来的关于风筝教学反思,希望能够帮到您!风