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通往广场的路不止一条教案

  教学目标:
  1.认识4个生字,能借助成语辞典,理解文中成语的意思,积累好词佳句。
  2.能正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵父亲教导我的话。
  3.领悟通往广场的路不止一条的深刻含义,树立积极奋进的生活态度。从中感悟作者的`人生态度。
  教学重点:
  引导学生理解通往广场的路不止一条这句话在生活中的含义。
  教学难点:
  引导学生理解通往广场的路不止一条这句话在生活中的含义。
  课时安排:
  1课时
  教学方法:
  自读自悟
  教学准备
  1.让学生课前了解教堂、罗马广场、巴黎相关知识。
  2.教师制作课件。
  教学过程:
  一、 话题导入,激发兴趣
  同学们,一次钓鱼的经历,给作者留下了永久的记忆,也使同学们受到了很深的启发。生活中还有许多感悟,那要靠细心的人去体验。当我们面对理想目标前进时,总会遇到一定的困难和挫折,是以怎样的心态去面对人生呢?今天我们就一同走入14课,让我们在学习这篇有哲理的文章中去寻找答案吧!
  板书课题。
  「俗话说:良好的开端是成功的一半。新课导入,即沟通新旧知识之间的内在联系,又促进知识迁移,对教学效果有直接影响。」
  二.初读课文,感知内容。
  1.自读课文,边读边想课文主要讲了什么?并在组内交流读书体会。(可在书上做上记号)
  (学生读书、思考,教师与个别学生交流。)
  2.学生自认生字,相互交流。从读音上看:黛、挑两个字的音容易发错。同学们要看准拼音,多读几遍,尤其是挑这个多音字,它有不同的读法,可以借助字典看看在什么情况下该读哪种音。
  3. 学生读后交流,对词语的理解。
  交流预设:
  星罗棋布:像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多,散布的范围很广。
  环抱:围绕,多用于自然景物,如群山环抱。
  大喜过望:望:希望。所得超过了原来的期望,因而特别高兴。
  心灵手巧:心思灵敏,手艺精巧。

伟大的友谊教案设计模板教学目标学会本课返购等12个生字,理解各抒已见无微不至的词语。理清课文结构,懂得过渡段在课文中的作用。激发学生对革命导师的崇拜和爱戴,并从马克思和恩格斯的榜样中,懂得真正的友谊要建演一棵大树小学一年级语文教案课题演一棵大树设计理念本课设计以读为主,通过开展多种形式的朗读训练,让学生感受朗读的快乐,在读中感悟。教学目标1。认识13个生字会写8个字学习1个新部首。2。正确流利的朗读课文。3我有好朋友了幼儿园教案设计意图中班幼儿自我意识较强,凡事以自我为中心,不考虑别人。同时,家长往往重视孩子智力的培养,而忽视对孩子的交往能力的发展。导致在幼儿园的集体生活中,许多幼儿就遇到了同伴关系的强有课文要是你在野外迷了路教案课前透视这是一首儿童诗歌。全诗融自然科学知识于生动形象的语言之中,向学生介绍了大自然中许多细微的能帮助人们识别方向的自然现象。诗歌易读易懂,节奏感强,诗句韵脚整齐,适合朗读。通过学溺水安全教育教案一谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。二授新课1。游泳中要注意的安全问题组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水关于在操场上的一年级教案教学内容义务教育课程标准实验教材一年级上册第42页操场上,试一试以及相关内容。教学目标1在愉快的情境中学会比多少,会用完整的语言表达两者之间多几,少几的关系。2培养学生的语言表达独八只小狗抬花轿教案范文活动目标1引导幼儿观察画面,想象和讲述富有情趣的内容。2利用不同的节奏学习朗诵童谣,激发幼儿学习童谣的兴趣。3理解词山腰抛。活动准备电脑课件花轿的幻灯片音乐磁带抬花轿道具两顶花轿小幼儿园小班社会活动红灯停,绿灯行教案红灯停,绿灯行是小班一个社会活动。这节课是融合了安全教育的知识性规则性为一体,让幼儿在轻松愉快的模仿游戏中,知道红灯绿灯这一交通信号灯的作用,增进了幼儿的安全意识和规则意识。那么,学穿小袜子小班社会教案运动目的1讲讲做做玩玩,进修穿袜子的准确要领。2乐意加入团体运动,能利用平凡话表达本身的意愿。3使幼儿养成本身事变可以或许本身做的习性。运动预备1课前西席与幼儿脚上穿一只袜子(有袜诚信四年中队主题队会教案活动目的通过这次主题班会,学习弘扬中华民族的忠诚守信文化,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。活动准备1确定人员,进行训练。2从以下几个方面作好准备(1)讲故事(2)幼儿园中班优质课排序教案活动目标1尝试用两种物体按一定规律排序,初步掌握两种物品的不同排序规律和方法。2在情境中感受多种有趣的排序现象,在游戏中体验排序在生活中的运用。3引导幼儿积极与材料互动,体验数学活
关于狐假虎威教学设计教学目标1学习本课生字。理解和积累词语。2对照注释揣摩句子的意思,正确流利地朗读课文,背诵课文。3懂得狐假虎威这个成语的意思,并说出在什么情况下使用。教学难点学会读古文。教学时间2辽师大版一年级品生的教学设计活动目标1积极参与课上的实验表演等活动。2初步感受品德与生活的神奇开心好玩与有趣。3产生对本课程的向往及对小学校园生活的喜爱的思想感情。活动准备多媒体课件道具桃布老虎盒子品德与生活争吵优秀教学设计范文教学目标1通过理解课文内容,教育学生懂得人与人之间要相互宽容,团结友爱。2学习生字词。3有感情朗读课文。教学重点联系课文内容体会最后一段中父亲说的话的含义。课时安排两课时。教学过程课文为中华之崛起而读书教学设计教学目的1学会本课生字词理解课文内容能够正确流利有感情的朗读课文。2通过齐读分组分角色的朗读,让学生理解体会周恩来学习目标志向,并向其学习。教学重点1掌握生字词。2能够正确流利有感小柳树和小枣树优秀教学设计范文一学生分析课文借小柳树和小枣树生长情况的不同,赋予它们不同的性格特点小柳树因自己长得漂亮而得意,瞧不起小枣树而小枣树不因自己长得没有小柳树好看而泄气,也不因为自己能结又大又红的枣子对称式纹样教学设计教学目的通过对称形纹样知识的学习,了解其特点及基本构成规律。教学重点启发学生感受对称美的艺术法则,激发学生学习工艺美术的兴趣。教学难点培养学生耐心细致和严谨认真的好习惯。一组织课堂有关于外国诗两首优秀的教学设计教学目标1知识与技能了解莱蒙托夫休斯的经历及其创作。领略诗歌深厚的文化底蕴。2过程与方法品味诗歌语言,展开丰富的联想和想象,体会诗歌的内涵。3情感态度与价值观理解诗中的艺术形象,感春光染绿我们双脚的教学反思时光真是太匆匆了!元宵节芝麻汤圆的醇香还在嘴边萦绕就迎来了新学期开学的第二天。今天我们执教春光染绿我们双脚。那是一首轻快而又充满激情的现代诗歌,它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变春光染绿我们双脚教学反思诗歌去打开大自然绿色的课本余韵还未散尽,春光已来染绿我们的双脚。翻开第十册第一课,课题中一个绿字已让我满眼春色。正如王安石名句春风又绿江南岸中的绿字一样,这个绿字又是何词能换得?只余数与除数的关系的教学反思常常有这样一种感觉,课堂真是一门永远充满遗憾的艺术。不管怎样的课堂,哪怕你再做精心的准备,总会留有一些不足的,但课堂上师生之间的互动互融碰撞又常常会让你不断地追求下去,让旧的遗憾不利用数据库管理大量信息第七章第三节教案学生分析高一年级的学生已经具备了一定的计算机使用经验,但主要是常用工具软件以及网络应用方面的,对于数据库的使用还不太了解。因此在教学中要降低起点,注重启蒙以及兴趣的