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Letscount教学反思范文

  数词是生活学习中经常会接触和使用的词汇,结合1年级学生对数词1-6(one to six)的学习和掌握,本课通过课件一步步引出count, let’s count. How many?的教学,由简入难、层层递进,便于学习的习得。
  大部分学生已经可以数到十了,有的甚至更多。大部分学生能读得很好,除了twelve这个单词还有个别学生存在读音困难。本课关键是让学生学会拼写。
  课前,我布置学生复习1B等教材上的.相关单词,在组内交流汇总的基础上,再由小组长提供给课代表。从学生自带的文具着手,让学生都参与进来。一方面拉近师生距离,另一方面激发了学生的好奇心和参与课堂的欲望,给学生以深刻印象。
  悦耳的音乐易于调动小朋友的情绪和激发他们的想像力,使他们在无意识的状态下习得英语。配上可爱的动作,小朋友兴趣很浓,又可活跃课堂气氛。因此,在课上我适时插入歌曲"GAG",引导学生边唱边用手势表达数数动作,既活跃了气氛,又巧记了单词。
  在此基础上,我添加了一个小练习。我先把数词1-12都写在黑板上,让学生反复拼读,然后给他们时间跟组内同学一起背。在他们背的时候我就把黑板上的单词擦掉字母划上横线,让学生进行填补。
  然后分组进行学生抢答,答对了就奖励小苹果,小苹果获得最多的一组获胜,这样做孩子们的积极性大大地提高,学生积极参与,效果良好。最后,我给学生还发了张小纸头,组织他们小组内互相出英语数字题做,他们都表现很棒。

其他教案活动名称赶小猪活动二活动名称赶小猪活动目标1引导幼儿练习滚球,发展动作协调能力。2积极参加活动,体验活动的乐趣。3激发幼儿对球类游戏的兴趣。活动准备两个大皮球,小皮球若干,数量以幼儿人数相等,赶在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云阅读练习及答案在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云阅读练习及答案在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,呻吟着,它们在大海上飞窜,初二投掷羽毛球教学设计作为一名教师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编精心整理的初二投掷羽毛球中班语言的活动教案大羽毛活动目标1了解故事的情节和角色的特点,理解词语如狡猾陌生人五颜六色得意等。2知道不能吃陌生人的东西,遇到危险时要镇定机智,懂得如何保护自己。活动准备大公鸡嘟嘟小袋鼠贝贝小猪宝宝和大羽毛的造句注音yumao意思()鸟类身体表面所长的毛,有保护身体保持体温帮助飞翔等作用。()鸟类的羽和兽类的毛,比喻人的名誉爱惜。羽毛造句1鸟用喙整理它的羽毛。2鸟啄羽毛,使之抖松。3那只鸟一根羽毛也不能动绘本教学活动反思范文最初看到一根羽毛也不能动这个绘本的时候,只是觉得内容很好笑很滑稽,但是仔细的品读起来,其中却蕴含着浓浓的朋友情,具有非常好的教育价值。因此,我们把这个绘本运用到教学活动中,启发幼儿25谁的羽毛一教学目标1认识9个生字和1个多音字,会写6个字。自主积累词语。2正确流利有感情地朗读课文。3了解课文内容,学习小乌龟捡到东西主动归还失主的好品质。二教学重点难点1认识9个生字和1高中羽毛球说课稿涓涓不壅,终为江河,教师专业化水平的逐渐提高,需要通过教师不断学习钻研理论知识并结合实际经验,才能逐步走向成熟,下面是小编带来的是高中羽毛球说课稿,希望对您有帮助。尊敬的评委老师同羽毛球正手放网前球说课稿尊敬的评委老师您好!本次说课内容是羽毛球正手放网前球。一教学内容羽毛球正手放网前球二教学对象高中二年级水平五新授课三教材分析羽毛球是一项非常普及而且易于开展的体育运动,深受广大中学中班主题活动大树和小花优秀教案活动内容教学活动安排第八周下午破译密码(重点领域科学)第九周1迎春花(综合)2小树林(艺术)3花瓣儿鱼(语言)4我爱大树和小花(社会)5我的小花园(艺术)6花儿多美丽(数学)文学活九年级化学下册蛋白质和维生素教案设计教学目标1知道蛋白质维生素都是有机化合物,知道蛋白质的组成元素2了解蛋白质和氨基酸的关系,知道蛋白质是分子结构复杂的高分子化合物,通过简单实验了解蛋白质的一些性质特征3了解蛋白质的
语文教学设计窃读记教材解读课文以窃读为线索,以放学后我急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客,借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了窃读的独特感受与复杂滋味,表现了我对读语文积累运用二教学设计教材分析本单元的积累运用包括词语积累阅读短文口语交际练习和习作练习。这些训练项目,设计了克隆问题,事前要指导学生找阅有关资料,以利于对这些问题的了解。教学目的1积累不同类型的叠词。课文恐龙的灭绝教学设计学习目标1会认恐等15个生字,会写亡等9个字。2正确流利地朗读课文。理解积累庞大传染严寒等词语。3有对恐龙的灭绝等自然界现象进行科学探究的兴趣和愿望。课前准备1学生查找有关恐龙的图课文恐龙的灭绝教案课前透视恐龙的灭绝是一篇科学知识小品文。全文以科学家们关于灭绝的说法为线索,介绍了恐龙灭绝的几种原因。本文图文并茂,形象生动逼真,内容层次清晰,集中反映了在中生代时期,遍布恐龙的神二年级语文坐井观天教学设计二年级语文坐井观天教学设计1教材分析坐井观天是一则寓言故事,根据庄子秋水改写。课文7个自然段,通过简短而又传神的对话,讲述了一个有趣且寓意深刻的故事小鸟飞到井边喝水,与青蛙发生了争五年级语文下册晏子使楚教学设计第一课时一简介背景,揭示课题1二千多年前,我国历史上曾出现过一个群雄纷争的春秋战国时代,其中齐国和楚国是大国。说到齐国就会让人想起一个人,他虽然身材矮小,但能言善辩,口才极好,被派采集生活点滴的语文教学设计学习内容第4课采集生活点滴课时进度00000学习目标1。知识目标认识常用多媒体采集设备及作用(数码相机摄像机麦克风摄像头等)。2。能力目标能在他人帮助下使用常用的多媒体采集工具获取程门立雪教学设计范文第一课时一读课题要求念得好。二简介成语1简介成语,举例,如自相矛盾。2你知道有哪些成语。再读课题。三听成语故事录音,学习生字。1听录音。2学习词语。(1)读生字杨尊论尽冒敲等默久疼黄河的主人优秀教学设计范文一导入1今天我们继续学习第17课黄河的主人。2通过上节课的学习,我们知道了黄河的主人是艄公。艄公是谁的主人?(黄河)二感悟黄河的汹涌激荡1想知道黄河是什么样子的吗?请同学们自由读课小学三年级下册春日教学设计教学目标1理解诗句的意思,重点把握胜日寻芳等闲等词语的意思略知古诗词的长吟,能投入地朗读诗句。2想中说中感受无边光景,感受春天的万紫千红,感受春天的生机勃勃。3理解诗句中暗含的劝学小学语文掌声教学设计范文1教学目标(1)能独立认读本课10个生字,理解词语犹豫寂寞骤然间经久不息的意思。(2)有感情地朗读课文,体会残疾学生范小君的坚强勇敢。能边读边思,大胆提问。(3)感受掌声的魅力,感