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分米和厘米的教学反思

  在教学《分米和毫米》时,我准备了许多具体有趣的素材,让所有学生都参与教学活动,引导学生通过观察、估测、实测、比较、思考等丰富活动,充分发挥学生的主体作用,让学生联系生活实际,并根据自己的体验,自主解决问题。通过估一估、量一量、说一说、议一议等方式,调动学生学习的热情,使学生获得在实践活动中对测量的体验。
  在认识毫米这一环节,教师让学生亲自动手量一量自己手中铅笔的长度。看看1厘米有几个那样的小格?使学生在动手操作的过程中,对铅笔进行测量。在活动中去学习新知识,又通过自己实践而得出结论,测量、观察中培养了学生的空间观念,学生始终处在乐学、好学的氛围之中,学习兴趣十分浓厚,积极性也被充分地调动起来。引导学生说出1小格就是1毫米,让学生准确的说出铅笔的.长度。并引导全班学生用刻度尺在本子上画出这去铅笔的长度。使学生不仅会正确测量物体的长度,而且能准确画出指定长度的线段。
  但在活动中也有小朋友用小尺玩耍的现象,对分米和厘米的概念模糊。

幼儿园幼儿园小班年级组庆元旦策划案幼儿园小班年级组庆元旦策划案活动时间xx年12月31日星期二活动地点三楼多功能厅参与人员小班年级组全体幼儿及教师活动目标1通过迎新年活动,促进教师与幼儿之间幼儿与幼儿之间的互动,增家园同乐庆元旦活动设计目标1。知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。2。学说祝福的话语。3。体验亲子游戏的快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。准备子卡一月一日,元旦节气球许多皱纹纸做的尾不耻下问的成语接龙60个不耻下问,成语,语出论语。意思为向地位比自己低学识比自己少的人请教,也不感到羞耻。耻以helliphellip为耻。问请教。指人好学。也有另一种解释不以向别人请教他们认为很低端很简瘦字开头的成语接龙介绍瘦字与ldquo胖rdquoldquo肥rdquo相对,指体内含脂肪少,你知道瘦开始的成语怎么接龙吗?下面是品学网网小编带来的瘦字开头成语接龙内容,希望对大家的学习有所帮助。由瘦开虎视眈眈的成语接龙50个虎视眈眈的意思是形容心怀不良伺机攫取。那么你们用虎视眈眈来接龙吗?下面是品学网小编带来的虎视眈眈的成语接龙的内容,希望对你们有用!虎视眈眈的成语接龙虎视眈眈眈眈相向向风慕义义无反顾四字词语接龙集锦词语接龙是中华民族传统的文字游戏。它不仅有着悠久的历史和广泛的社会基础,同时还是体现我国文字文化文明的一个缩影,是老少皆宜的民间文化娱乐活动。以下是品学网网小编为大家整理的关于长字描写雪的词语精选大全雪是水或冰在空中凝结再落下的自然现象,或指落下的雪花。雪是水在固态的一种形式。雪只会在很冷的温度及温带气旋的影响下才会出现,因此亚热带地区和热带地区下雪的机会较微。以下是品学网网小含有六的成语大全成语是语言中的精华,是历史的产物,是人类智慧的结晶。以下是小编给大家精心整理的含有ldquo六rdquo的成语,欢迎大家阅读,供您参考。含有ldquo六rdquo的成语1骈四俪六p带折字的词语和成语有哪些有关带折字的词语有不少,大家都有学习过哪些呢?下面是小编为大家整理分享的关于带折字的词语及其相关知识,供大家参考,希望大家会喜欢,欢迎大家一起来阅读!带折字的词语折断折磨折腾折叠折含有八的成语及解释解析成语在古代汉语与现代汉语的传承上占有重要的地位,它是汉语词汇系统中重要而又极富特色的组成部分。ldquo八rdquo在成语里扮演重要角色。那么关于ldquo八rdquo的成语有哪些带途字的词语及成语有哪些大家学过带途字的词语有哪些呢?都还记得吗?接下来就由小编为大家带来关于带途字的词语和相关知识解析,供大家参考,希望能够帮助到大家,一起来看看吧!带途字的词语旅途歧途长途用途前途路途
听听那冷雨教学设计方案范文第一二两段1文章开篇写雨有何作用?答开篇写雨渲染了一种潮湿阴冷凄切的氛围,给全文奠定了一个凄楚的情感基调,烘托了绵密忧郁的乡愁。2为什么说整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子?关于小学语文识字教学设计一谈话导入1师简介三字经导入课文学习。2新三字经讲了什么内容呢?二感悟课文,朗读表演1请大家先根据文中的注音试着读一遍课文,然后画出本课的生字及不懂的地方。2学生可面向全体提出不懂认识100以内的数教学设计冀教版教材一年级数学下册认识100以内的数教学设计教学目标1结合具体情境,认识计数单位百,知道1百是多少,会数100以内的数,初步感知100以内数的读写2通过生动有趣的活动,经历数七颗钻石教学设计模板教学目标1会认8个生字,会写15个生字,能正确读写钻石焦渴水罐喜出望外匆匆忙忙反正递给忍不住唾沫涌出新鲜等词语。2有感情地朗读课文。3从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量感知童非洲教学设计教学目的1了解非洲的地形特征,海陆轮廓特征及特有的地形区的分布2了解非洲的地理位置及主要人种的分布,通过对气候资料地图的分析,学会看各种气候图,判读自然植被的垂直分布3理解非洲气候秋天的图画教学设计案例秋天的图画教案学习目标1会认8个生字。会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱赞美之情。3喜欢秋天,愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。教学识字4教学设计方案教学目标认识寸益等个生字,会写寸落等个字。能正确流利地朗读成语,体会其中的韵律感。初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。教学重点读写生字。教学难点体会韵文的韵律感,感知成语,培养学课文马拉松教学设计范文第一课时教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2认识生字14个。3理解课文内容,让学生了解马拉松的意义,即歌颂坚持不懈,顽强拼搏的精神。教学重难点1能正确流利有感情地朗读课文。2正课文一片树叶优秀教学设计教学目标认读16个生字,规范地书写9个生字。通过朗读课文使学生明白应该怎样爱护树木,懂得勿以恶小而为之的道理。表演课文,续编故事。教学过程一引趣激情学生看图,听故事,你听懂了什么?课文植物妈妈有办法教学设计模板教学目标1能正确流利地朗读课文。背诵课文。2了解蒲公英苍耳豆荚植物的传播方法,培养学生热爱大自然的情感,激发他们探究植物奥秘的兴趣和欲望。教学重点正确流利地朗读课文,了解蒲公英苍耳课文我不是最弱小的教学设计范文教学目标1知识会认个生字,会写12个字。2能力正确流利有感情地朗读课文,体会问好感叹号表达的不同语气。3情感有不甘为弱者应该保护弱小者的意识。教学重点会认个生字,会写12个字。正确