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我是大班小朋友

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  活动目标:1.对诗歌内容感兴趣,激发做大班小朋友的自豪感.
  2.初步学习有表情地朗诵诗歌.
  活动准备:相应挂图,幼儿用书.
  活动过程:1.谈话,引出课题.
  问题:⑴.暑假你们在家都做了些什么有意义的事?(请小朋友一一举手回答.)
  ⑵.哦,你们真棒,经过一个暑假的锻炼,我们小朋友又张大了,成为了一名大班的小朋友了.
  2.帮助幼儿欣赏并熟悉诗歌内容.
  ⑴.教师有表情的朗诵诗歌.
  提问:这首诗歌叫什么名字?
  听了这首诗歌,你们心里有什么样的感觉?
  ⑵.请幼儿带着问题再欣赏一遍.
  提问:诗歌里的 小朋友帮助别人做了那些事?你们最喜欢哪一句?
  3.借助挂图,再看幼儿用书,引导幼儿理解诗歌内容.
  ⑴.提问:诗歌里大班小朋友帮助弟弟妹妹做什么?
  在幼儿园里做了什么?
  在家里帮爸爸妈妈做了什么?
  ⑵.引导幼儿在教师的暗示下练习念诗歌.
  4.引导幼儿学习有表情的看图朗诵,激发幼儿产生做大班小朋友的自豪感.
  ⑴.提问:你们喜欢诗歌里的打扮小朋友吗?为什么?
  你们想怎样朗诵这首诗歌呢?(启发幼儿带着自豪感朗诵诗歌.)
  ⑵.提问:你们现在也是打扮的小朋友了.你们还可以问别人做写什么呢?
  活动延伸:引导幼儿说说自己能帮助别人做什么,在哪些方面比较能干.鼓励幼儿依照诗歌的结构进行模仿编辑.

展开想象的翅膀教案设计范文课型想象作文设计理念1。小学语文课程标准明确提出学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点激发学生的自主意识和进取精神倡导自主合作探究的学习方式学生有表达对教学反思理解范文新课程要求教师提高教师素质,更新教育观念,转变教育角色,必然也要求教师的行为产生相应的变化,而写教育反思则被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素,也是更新教育观念,转变教育角色的英语老师的教学反思每个学期末,教师都会利用二至三周的时间对本册教材进行系统的复习,那你会怎么写复习教学反思呢?今天小编为大家收集整理的是英语老师的教学反思,欢迎阅读参考。英语老师的教学反思一一学生知英语老师的教学反思范文担任英语学科的老师都曾发生这样的感慨乡下的中学学生和城里的中学学生两个样。其中有很多因素,但是环境是一个重要方面。一学期将近过去了,我发现学生对学习英语的气氛不是很浓,而且学习自觉英语老师教学反思范文教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。下面,小编为大家分享英语老师教学反思,希望对大家有所帮助!英语老师教学反思一新课程改革,是一三亚落日的课后教学反思三亚落日一文以诗一般的语言描绘了三亚落日的美丽景象,全篇洋溢着浓浓的爱意及深情的赞美。那么,如何让学生真正感受这份海南独特风光呢?我从以下这三个方面去做的一创设情境欣赏美三亚对于学表面积的变化教学反思范文篇一表面积的变化教学反思表面积的变化是在学生认识并掌握了长方体正方体特征及会计算长方体与正方体表面积的基础上教学的。学生对旧知识已经有了一定的积累,但空间思维还没有真正形成。根据六八年级物理质量教学反思质量及其测量历来是物理教学的重点,一方面由于质量是物理学中的一个基本概念和其测量是基本技能,另一方面也是学习密度的基础。质量这节课的学习目的是知道质量的初步概念及单位知道物体的质量音乐小乐手教学案例反思背景提示大家都知道一年级二班的李洋同学是一个很特殊的学生,上课经常跟你捣乱,时不时地大吵大闹,有时真的让人很讨厌。我有一段时间不去理会他,把他放在一边,随他去。自从有一次案例描述那加热和冷却教学反思加热和冷却第一课时上下来感觉一般,因为纪律比较好所以能较顺利地完成,但也存在问题。没有能完全完成目标。本节课学生主要有两个活动做糖画及做水的热胀冷缩实验。在本课中,两个实验能较顺利郑成功教学反思让阅读与写作牵手郑成功教学小记一对话突显人物特点师(出示)郑成功指着东南方向问卫兵那是什么地方?卫兵说是大海。大海那边呢?卫兵说是宝岛台湾呀!郑成功慷慨激昂地说台湾自古以来就是中国
高二政治永恒的中华民族精神高二政治必修3第七课第一框永恒的中华民族精神学讲案学习目标课标考纲归纳以爱国主义为核心的中华民族精神的表现内容目标理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践,弘扬民族精神的意义。重高二政治英国王与君主立宪制导学案专题二君主立宪制和民主共和制以英国和法国为例第一课时英国王与君主立宪制教学目标1了解英王在国家生活中的角色2了解英国君主立宪制的结构和特点自主学习1英国的国家机构主要有和2英国政体第一单元ampnbsp生活智慧与时代精神教案第一单元生活智慧与时代精神教案一本单元的地位全书的核心问题是如何正确地看待宇宙和人生,如何树立科学的世界观人生观和价值观。如何看待如何树立的起始点是生活实践。生活和实践既是我们认识建设社会主义精神文明第二框(学案)一(学案)学习指导(一)(学案)知识网络(二)(学案)课程标准要求根据课程标准内容,要求理解发展先进文化就是建设社会主义精神文明,懂得建设社会主义精神文明的根本任务是第七课第一节第三框ampnbsp人生的真正价值在于对社会的贡献第七课第一节第三框人生的真正价值在于对社会的贡献教学目标1知识目标识记人生价值的含义理解人生的真正价值在于对社会的贡献。掌握物质贡献与精神贡献的关系2能力目标引导学生搜集资料和分析教材解析必修2第八课走进国际社会课程目标4。12知道国际社会由主权国家和国际组织构成确认主权国家的权利和义务说明我国在国际社会中是负责任的国家。4。13评述国家之间合作竞争与冲突的实例,印证国家利益是决定国际关系一会儿一会儿造句有哪些1天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!2空中的朵朵白云,一会儿变成小狗,一会儿又变成了飞机。3科学家们好勤奋,一会儿观察自然现象,一会儿观察天气,一会儿做实验,一会儿相互会说话的标志(大班)活动要求1通过看看,说说,做做,让幼儿了解标志有不同的含意,知道生活中许多地方都离不开它,从而丰富幼儿的生活经验,增强幼儿自我保护意识。2培养幼儿关注周围事物的习惯,探索周常识教案会说话的标志会说话的标志(大班)活动要求1通过看看,说说,做做,让幼儿了解标志有不同的含意,知道生活中许多地方都离不开它,从而丰富幼儿的生活经验,增强幼儿自我保护意识。2培养幼儿关注周围事物的其他教案大街上的标志大班科学活动大街上的标志大班科学活动活动目标1通过活动引导幼儿感知日常生活中常见的一些标志,并知道这些标志所代表的正确含义。2知道标志是城市生活中不可缺少的符号,给人们生活带来方便。活动准备场中班下期区域夏天的遮阳帽教案活动目标1让幼儿利用各种材料各种形式设计制作遮阳帽。2通过阅读图书认识各种各样的帽子及了解其用途。3利用帽子开展买卖游戏,丰富孩子的社会经验及数学能力。活动重点让幼儿利用各种材料各