一、题目引入，交流资料
　　1.读题目，了解课文写的是看谁演戏。
　　2.交流自己搜集的关于梅兰芳的各种资料。了解梅兰芳其人其事。
　　二、自读课文，了解大意
　　1.自己读全篇文章，了解课文所写的这一次看戏的情况。
　　2.边读边勾画自己不理解的地方。
　　三、交流讨论，合作解疑
　　1.学生提出自己的疑问。
　　2.教师把带倾向性的问题罗列在黑板上。
　　3.师生一起合作解决部分疑问，剩下的疑难问题留待深入学习课文时解决。
　　四、再读课文，了解演出的＂时间、地点
　　1.学习课文第1、2段，了解演出的时间、地点、观看对象及当时的情况。
　　2.自己读课文，按老师的阅读提示弄明白时间、地点、人物、景物。
　　3.把写演出前的景况的场面描写部分找出来作上记号再读一读。想一想，作者把观众比喻成什么。
　　五、精读重点，理解词句
　　1.自读课文第4、6段，边读边勾画自己认为写得精彩的地方和特别能够打动自己的地方。
　　2.把自己勾画出来的地方读给大家听。
　　3.说一说自己勾画的理由和自己的理解。
　　4.教师引导学生深入理解一些词语和句子，并通过这些描写来感受表演的精彩和观众的激动。
　　5.完成课后第2题。
　　六、朗读想象，体会感悟
　　1.请一个同学有感情地朗读第4、6段，其他同学闭上眼睛，根据作者的描绘想象表演和观众反响的场面。
　　2.同学评价，再请一个同学有感情地朗读。
　　3.自己根据自己的理解有感情地朗读，边读边想象，完成课后第2题。
　　4.教师进行朗读指导，一定要读出自己的感动和激动。
　　5.谈自己读文章重点段后的感受。
　　6.师生交流感受。
　　七、补充资料，欣赏艺术
　　1.教师可以提供一些有关梅兰芳京剧表演的音像资料供学生欣赏。
　　2.教会学生初步了解我国的戏剧文化，学会欣赏。
　　3.由此进行拓展，简单介绍一些其他传统文化的精粹。
　　4.学生自由谈论自己的收获。
　　八、朗读全文，升华认识
　　1.学生有感情地朗读全文。
　　2.在教师引导下理解艺术与人民的关系。
　　九、自主积累，完成书面作业
　　1.把自己喜欢的词语抄写下来，读一读。
　　2.选自己喜欢的词语造句。
　　3.练习写一写有关的场面描写。
　　4.交流自己写的精彩片段。

春到梅花山优秀教案一教材分析课本共有3页插图，其中第一页的主题是专心听讲，勇于发言，第二三页的主题是认真写铅笔字。第一页有三幅小图，第一幅是师生共同学习春到梅花山一课。针对课文内容和板书，老师提出很公开课按规律排序教案活动名称按规律排序活动目标1。学习按一定规律给四种不同的物体进行二向系列排序。2。发展幼儿观察推理和动手操作能力。活动准备1。排序图纸一张，磁性黑板一个。2。磁性教具小鱼小鸟小兔小六月我们看海去教案教学目标1组织学生理解与朗诵作品，在理解感受的基础上朗诵，在朗诵揣摩的过程中加深理解感受。2组织学生理解与朗诵作品，使学生准确把握作品内容作品的思想内涵和感情倾向。教学重点1教学的二氧化碳制取的研究教学设计范文教学目标1。通过探究比较，了解实验室制取二氧化碳的理想原料。2。通过探究实验室制取二氧化碳的装置，培养学生的创新能力。并利用设计的装置制取二氧化碳。3。通过比较，归纳实验室取气体的鞋子对对碰交流课教案设计设计意图我班幼儿午睡起床，常有小朋友把鞋子拿错穿错，根据小班幼儿年龄特点，我设计了鞋子对对碰的活动，引导孩子在原有的生活经验上关注物体的形状大小颜色的不同，进行配对。在游戏中自然渗小班健康活动聪明的狗宝宝教案活动目标1学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。2提高幼儿动作的协调性和灵活性。3锻炼平衡能力及快速反应能力。4培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。5喜欢与同伴合作，高中语文巴尔扎克葬词教案教学目的1引导学生鉴赏课文情理交融的特点，帮助学生正确理解课文中哲理性语句的含义。2了解巴尔扎克雨果的作品风格及他们在法国文学史上的地位和影响。3学会运用比较阅读的方法解读文章。教课文乌塔的教案设计学生视角一个十四岁的德国小姑娘，独自一人游欧洲，这对没出过远门的中国小朋友来说，是一件不敢想的事。基于这种想法，学生必会以独特的思维，以赞扬或批评的态度来阅读这篇课文。教师思考任何课文加了一句话优秀教案设计一根据略读课文的特点和本课的编写意图，培养学生的阅读能力，学习有创意地表情达意，引导学生运用已学到的读书方法自主合作学习，让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深对课文的理解体我是什么的教案设计说明梁思琴老师（建桥小学）主讲的我是什么一课获汉阳区小学语文二至五年级四优（优质课优秀教案优秀说课稿优秀课件）竞赛一等奖。第一课时设计理念本课设计遵循低年级学生的年龄特点，注意激发渔家傲优秀教案设计范文课前要求收集有关边塞诗词，课上交流越多越好一回顾有关范仲淹的作品及生平简介1背诵岳阳楼记体会作者的政治理想与抱负先天下之忧而忧，后天下之乐而乐2简介范仲淹字希文，苏州吴县人江苏省北