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拒绝阅读原文以及练习题答案解析

  ①溪流拒绝了湖泊的挽留,把活力送到了无边的大海;小草拒绝了绿荫的庇护,把坚强展现于烈日风霜;繁星拒绝了黑暗的诱惑,向大地撒下点点星辉
  ②学会拒绝,为我们的心灵守候一片净土,为我们的生活擦亮美好的明天。
  ③ 少无适俗韵,性本爱丘山 的陶渊明是我们熟知的清高的典范。他于四十一岁时拒绝了官位俸禄,归隐田园。拒绝,让他得到了心灵最终的归宿。与之相仿的隐士林和靖拒绝了热闹,不问世事,以梅为妻,以鹤为予,在宁静的生活中悠然自得,写出了 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏 的咏梅绝唱。
  ④在我们人生的道路上,有希望之光的照耀,也会遇到藏在海底的暗礁。触礁并不可怕,关键在于我们要学会拒绝失望的心理。诗仙李白官场失意后并没有心灰意冷、怨天尤人,而是积极地调整情绪。一句 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜 潇洒地让自己脱离了许多仕途失意者无法脱离的苦海。
  ⑤然而,世上许许多多诱惑人心的东西,都有着华丽的外衣,也有许许多多的人走向了诱惑,坠入了深渊。这是因为他们不会拒绝。
  ⑥清代大贪官和坤便是一例。和砷一生贪赃枉法,家中累积的财富不可胜数。正因为他对钱财来者不拒,换未了他人生的悲哀 嘉庆赐死,家产查抄,他一生费尽心机,换来的不过是一卷破席,更多的则是后世的唾弃。他不是愚昧之人,却做了让自己身败名裂的"愚昧之事。在钱财的诱惑面前,他没有学会拒绝。
  ⑦在这个物质文明高速发展的时代里,学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财,学会拒绝非法利益,学会拒绝贪图享乐,学会拒绝嗟来之食 让我们用拒绝换来良知,换来无私,换来正直,换来尊严,换来我们每一个人的无愧之心!
  ⑧学会拒绝吧!让我们给自己的航程点亮明灯,带上我们快乐的心情,还有明天的希望,顺利远航。
  阅读题:
  1.请概括本文的中心论点。(3分)
  2.文章第⑥段引用和砷的事例在内容和表达效果上有何作用? (4分)
  3.(1) 陶渊明拒绝了官位俸禄 、 林和靖拒绝了热闹 ,你对此有何评价?
  (2)作为学生你觉得我们应该拒绝什么?请举一例,并说说理由。(6分)
  参考答案:
  1、学会拒绝,可以使我们的心灵得以净化,生活更加美好。(回答 学会拒绝 或 学会拒绝不义之财,学会拒绝非法利益,学会拒绝贪图享乐,学会拒绝嗟来之食 得1分;回答 让我们用拒绝换来良知,换来无私,换来正直,换来尊严,换来我们每一个人的无愧之心! 得2分)
  2、内容上,从反面证明了不懂得拒绝不良诱惑的后果;(2分)运用正反对照的论证方法,逻辑更严密,文章更具说服力。(2分)
  3、 (1)他们生活在黑暗的封建时代,他们的拒绝表现了他们对当时社会的不满;满,表现了他们不与世俗同流合污的品质。这在当时是进步的,值得肯定的。(言之成理即可,3分)在今天这种民主进步的社会里如果一味拒绝,就会失去实现个人价值和对社会员献的机会。(额外加2分)
  (2)示例:拒绝懒惰,因为业精于勤荒于嬉,懒惰会虚度光阴,使人意志消沉,难成大器。(本题为开放性的,举出例子得1分,理由言之成理即可得2分,共3分。)

公开课全神贯注第二课时优秀教学设计教学要求结合理解课文内容,理解全神贯注的意思。体会最后一个自然段茨威格讲的话的含义。学习罗丹做事全神贯注的品格。学会本课生字新词。给课文分段,根据段落大意,弄清段与段的联系。归纳文雪花二年级音乐教学设计教材理解这篇儿歌语言优美,与课文雪娃娃属于同步教材。在学习了雪娃娃的基础上,对于雪已经有了一定的认识。因此,本篇儿歌中雪融化变成了水就不再是难点了。二教学目标1用一定的句式说话,培口技教学设计第二课时教学目标知识能力能够流利顺畅地朗读并背诵课文。过程方法了解细腻生动的描写清晰明了的思路体会作者从多方面表现表演者的高超技艺的写法。情感态度赏析文中对口技表演者高超技艺的生动关于惊弓之鸟的教学设计范文教学目标1认识5个生字,学会12个生字,理解能手本事等词语的意思。2在理解课文的基础上能有感情地朗读课文。3培养学生复述课文的能力和善于观察勤于动脑的意识。教学重难点理解课文最后一山谷中的谜底第二课时教学设计范文教学目标1在充分预习和教师指导下,学生能正确流利有感情地朗读课文。2通过辩论等形式理解雪松独特的本领,感悟雪松是真正的强者和智者形象。3借助课文规范的语言进行说写训练,提高学生语言曼谷的小象教学设计一教学目标认识本课的个生字,学会其中的个字。能正确读写下列词语乘坐轮子司机铃声裙子整齐聪明佩服握住表示感谢乖巧赞叹致谢等。能正确流利有感情地朗读课文,背诵第四至自然段。能读懂课文,一年级下册纸风车教学设计篇一纸风车教案教学目标1。通过欣赏两首有对比性的电视剧配乐迎春纸风车,进一步了解影视音乐的作用。2。通过聆听音乐,从速度节奏音色和声等方面去感受音乐,体会音乐的感染力。教学重难点重八年级语文下册核舟记教学设计设计思路本文是一篇介绍一件精美工艺品的小品文,具有浓厚的文学色彩。全文仅400余字,却描述了整个核舟的全部景物。语言见解生动严密。在教学时应采用多种形式,引导学生掌握重点词句,领悟小学二年级语文狐假虎威教学设计教学目标能正确流利地朗读课文,理解课文内容懂得狐假虎威意思,教学重点理解成语的意思及蕴含的道理教学准备幻灯片教学形式片段教学教学流程师同学们平时爱看那些动画片?(生答)那今天老师要两个铁球同时着地的教学反思1新课标指出语文教学,要以学生实践为主,阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在积极主动的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感在埃及数骆驼教学设计范文教学目标知识了解骆驼与埃及等阿拉伯民族的生活与文化的关系。能力1查找资料,了解骆驼与沙漠的关系。2查找资料,为骆驼写一段介绍文字。情感养成关注异域世界的文化意识。教学重点1了解骆驼
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