活动目标：
　　1、阅读《中国人，为什么不生气》；理解课文内容体会题目的含义。
　　2、能正确流利、有感情地朗读，体会中国人怕事、自私的弱点，体会环保的重要性与责任感。
　　一、活动过程： 教师导入
　　1、题目的意思是什么？（反问）
　　2、文中举了哪些社会上的不良现象？
　　二、学习课文
　　1、提出要求，引导初读。 自由读课文，试着理解课文的内容。
　　2、分小组学习，展开讨论。
　　A、文章中提到了哪几种破坏环保的现象？ 1、往淡水河（溪）倒垃圾造成污染 社会现象2、违章出租车造成交通堵塞 3、化学品污染空气和海水危害下一代生命质量
　　B、文中几次提到＂你为什么不生气？＂说明了什么？
　　C、联系实际，谈谈读后感受。
　　D、结合本单元的.课后活动，可开展一个＂我很生气！我要说……＂的环保宣传活动，活动可针对本地破坏环境的现象进行，与＂保护我们的家园，要从身边小事做起＂。

妈妈的账单的互动教案设计教材分析本文主要写了小彼得开出一张收款账单向妈妈索要报酬，妈妈让他如愿以偿，并开了一张特殊的账单，使小彼得认识到了母爱的无私与无价，把钱还给妈妈的故事。教学目标1。了解课文讲了一件小班音乐欣赏活动小绵玛丽的绵羊教案活动目标1初步学习演唱歌曲2在动作的帮助下，尝试表现出欢快活泼的情绪。3乐意参加集体歌唱活动，并较快的站散点进行游戏。活动准备1白色木偶一个绵羊一只洋娃娃一个活动过程1教师出示洋娃辨一辨修改病句修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。辨一辨修改病句有哪些呢？下面是品学网小编整理的辨一辨修改病句，欢迎阅读辨一辨修改病句11在劳动中，我们的双手弄脏二年级下雷锋叔叔，你在哪里教学设计第一课时一启发谈话1课件出示雷锋画像。同学们你认识他是谁吗？他已经离开我们很多年了，我们还能找到他吗？板书雷锋叔叔，你在哪里。指导齐读。2你了解雷锋叔叔哪些事迹？教师简介雷锋事迹。三年级语文上册第七单元教学设计学习目标引导学生学会关注自己的生活，能在日常生活中发现问题，提出问题，并设想解决问题的办法。培养口语交际能力。通过练习编童话故事来锻炼学生的想象能力和书面表达能力。引导学生在读读认广东版高中语文第三册第四单元的教学设计唐诗是中国文学史上最为璀璨的明珠，它们塑造了中华民族的性格和审美情趣，具有了历久常新的艺术魅力。本课选取了五首唐诗，这五首唐诗寄予了不同的感情以及风格。山居秋暝空明宁静从军行气魄雄一年级语文下册第二单元的教学设计教学要求1复习本单元生字，积累词语。2能规范正确书写要求会写的字。3感知逗号句号问号和感叹号的不同用法和语气。4在有趣的儿歌中体会语言的美，在教材创设的生动情境中自主识字。重点难点浅谈教学反思提高生物教学水平论文摘要新课程改革后，生物学科的地位得到很大的提升，但同时也给广大生物教师提出了更高的要求，如何快速地适应这一转变，教学反思就是一种很好的手段。通过教学反思，可以促进教师主动地去学习新幼儿发展水平评估标准34岁一身体和动作发展脑的结构和机能继续发展。大肌肉发展较快，躯体动作比以前灵活，开始协调。逐步能自然地有节奏地行走。逐步能双脚交替上下楼梯。喜欢跑跳玩球骑小车投扔沙袋等。手部小肌2017年幼儿园大班毕业典礼上家长致辞尊敬的园长，各位老师，各位家长以及可爱的孩子们，大家早上好。在今天这个让各位家长和老师都能记忆深刻的日子，对，也就是我们的大班同学们的毕业典礼！我相信每一位家长看见自己的孩子今天毕2017年幼儿园教师述职报告我叫李猛，xx年参加工作，现任幼儿园教师。在5年的幼教生涯中，我热爱幼教事业，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，始终坚持一切为了孩子，为了孩子的一切理念，坚持素质教育，积极参加各种比赛活