我国古代伟大的教育家孔子曾说：＂少成若天性，习惯如自然。＂说的就是小的时候养成的习惯会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯决定了一个人的人格。 包括两个主题：勤品学网和主动识字。我想编者之所以把这两方面放在一起，是有一定道理的。勤品学网是是主动识字的一个重要有效办法。
　　可现在的孩子对工具书的运用太少！该如何培养他们品学网的兴趣呢？这是很令人头疼的事。我想，习惯的养成不是一朝一夕就能形成的，而是必须有一个过程，要养成勤品学网的学习习惯，需要不断强化，需要持之以恒地渗透。所以以后在预习新课时，我有意识地为学生提供练习巩固的机会，凡是遇到生字、不理解的新词等通过自行品学网解决，久而久之，学生勤品学网的习惯就自然形成。
　　小学阶段良好学习习惯的培养对学生今后全面素质的发展有着极其重要的作用，本册习惯培养的重点是＂勤品学网＂、＂主动识字＂。
　　对于低年级的孩子来说，光讲大道理，是没有用的，关键在于平时实践操作时的逐步渗透。所以在教学＂勤品学网＂这一习惯时，我先让学生复习了音序查字法，结合本堂课的课题，让学生练习查＂勤＂的含义，再结合本学期即将学习的部首查字法进行教学，使得空洞的`说教变得丰满起来，变得有血有肉，孩子动起来了，注意力更集中，效果更好。
　　良好的学习习惯的养成，不是一蹴而就的，是需要长期地、不懈地训练、坚持。仅仅凭借一堂习惯养成课的教学是不可能让学生养成良好习惯的，在本学期的教学中，还要常抓不懈，把良好学习习惯的培养落实到教学过程的每个环节，落实到学生学习活动的各个方面。

水的组成说课稿一说教材1。教材分析本课题以人类认识水的组成的简要史实引入并展开，通过水的电解实验和对实验现象的讨论和分析介绍了水的组成，说明水是由氢氧两种元素组成的。在认识了水的组成的基础上，又将相和优秀说课稿一说课内容九年义务教材六年制第11课将相和。二教材简析本课是第12册教材第四组分清事情的前因后果这一重点训练项目中的课文。将相和是根据司马迁史记。廉颇蔺相如列传改写的一篇历史故事课幼儿动物过冬说课稿说课稿是我们的老师在教学工作中所需要使用的一种教学材料。下面是小编整理收集的幼儿动物过冬说课稿，欢迎阅读！今天，我说的动物过冬是浙教版六年制第三册中的课文，我想从以下几方面来说一基搬新家的幼儿园中班说课稿一设计思路在我爱我家主题开展过程中，我们为幼儿创设了一种家的氛围，让幼儿产生爱的体验。我想，音乐活动也可以配合这一主题，丰富幼儿的情感。因此，我就想以大头儿子和小头爸爸这两个幼儿耳数字教学设计一这些字你都认识吗？（出示卡片）一两三四五只个数小朋友去二六七八九十花第一次复习（）第二次复习（）二写数字。1数一数，写一写。2你还会写哪些数字，把它记下来。（）（）（）（）三课文珍贵的纪念教学设计珍贵的纪念教学设计教学内容读熟课文，认会15个生字，理解课文内容。教学目标1正确流利地读课文。2认会15个生字。3练习看上下文猜字。4理解课文内容，帮助学生树立爱护公物爱护建筑的良想飞的乌龟教学设计2005年10月23日来源网友提供作者未知字体大中小教材说明想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以梦想为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说比一比演一小书架教学设计（一）教学目标小书架第一课时，本课时的教学目标主要有三个。1复习学过的六个单韵母。2正确认读本课的十个生字。3正确流利地朗读课文，结合图画认识上中下的位置。并在落实教学目标的过程中小小的船教学设计一课堂目标1了解自然，热爱自然，树立人与自然和谐相处的意识。2渗透法识字，基本掌握听读识字的方法。3学会基本的陈述句式，开始培养自检习惯。4培养读书习惯，初步领悟诗歌意境，感受诗歌小鱼的梦教学设计教学目标1能认读15个生字池睡落床被曲波把推梦摆尾巴嘴。2能有感情的朗读课文。3能背诵课文。能力目标1培养学生的朗读能力。2发挥学生想象力。3提高学生自主学习的能力。道德情感目标激积累运用一教学设计教学目标1，背望洞庭，积累古诗，感受祖国山川之美。2，阅读短文为银杉保险，了解有关保险的知识。3，看图作文。4，欢庆国庆节，自办小报。教学重点阅读短文为银杉保险，了解有关保险的知识