英语律动How are you
　　收集的一些英语律动，配上动作，孩子很喜欢的哦
　　how are you
　　hello hello how are you?fine fine fine thank you.
　　你好么？很好，谢谢。
　　hello hello how are you?oh just so so .
　　你好么？哦，一般般。
　　hello hello how are you?no i am terrible.
　　你好么？不好，很糟糕今天。
　　ｒｏｕｎｄ　ｔｈｅ　ｇａｒｄｅｎ
　　round and round the garden　绕着花园走呀走（用手指在孩子掌心画圈）
　　goes the little mouse　小老鼠不停的走（继续画圈）
　　up up up he cree 　向上，向上，它向上爬（手指沿着孩子的胳膊往上爬）
　　up into his house.爬进了它的家（挠挠孩子的胳肌窝）．
　　five fingers
　　one finger,one finger,point,point,point.一根手指点点点。
　　two fingers,two fingers,cut,cut,cut.两根手指剪剪剪。
　　three fingers,three fingers,miaow,miaow.miaow.三根手指喵喵喵。
　　four fingers four fingers,touch,touch,touch.四根手指摸摸摸。
　　five fingers,five fingers,on the desk.五根手指放桌上。
　　let＂s make friends(让我们交朋友）
　　hello,hello,how do you do?
　　what＂s your name?what＂s your name?
　　my name is mark.my name is mark.
　　and what＂s your name?
　　my name is body.my name is body.
　　let＂s make friends,let＂s go to play

幼儿园大班安全教案煤气开关不乱动活动目标1初步了解煤气的基本特性，知道煤气对身体有害不能乱动煤气开关。2知道正确使用煤气的方法，进一步树立自我保护意识。3增强幼儿的自我保护意识。4知道危险来临时如何保护自己，如何两只小狮子第一课时的教案设计一教材分析两只小狮子是人教版小学语文一年级下册的一篇课文。课文以小学生喜爱的童话故事形式出现，内容新颖，故事性强。通过两只狮子的不同表现，教育学生应该从小学习生活的本领，不依赖父母我们成为好朋友教案一课题我们成为好朋友二单元一年级第18课三类别造型表现四美术元素造型色彩五理念1。教材分析（1）本课我们成为好朋友是第一册的最后一课的内容，我们成为好朋友教案何君。本课主要是让学生角色游戏幼儿园大班主题活动教案1。可能出现的主题娃娃家，公共汽车，菜场，点心店。2。目标（1）对角色游戏感兴趣，同伴之间多交流合作。（2）对各个游戏区有一定的。认识。3。能够自己收拾整理游戏材料。准备（1）布置捉迷藏中班音乐活动教案活动目标1感受乐曲活泼诙谐的风格及特殊的乐句结构，并用动作表现自己对乐曲的感受。2能按规则进行游戏，体验音乐游戏的快乐。活动准备拨弦音乐vcd一张，小熊小老鼠手偶各一个。活动过程一小猫捉迷藏幼儿园中班体育教案活动目标1能够根据歌词内容做动作。2知道遵守游戏规则。3体验与同伴游戏的快乐。活动准备1找小猫歌曲音乐，幼儿能够熟练的演唱歌曲。2猫妈妈头饰小猫头饰若干。3布置猫咪快乐之家的场景。幼儿园中班教案小猫捉迷藏活动目标1学习根据歌词内容做相应动作。2听懂老师的指令，有一定自控能力，能遵守游戏规则。3能情绪愉快地参与音乐游戏。活动重难点根据歌词内容做相应的动作。遵守游戏规则。活动准备猫妈妈幼儿园团结教案在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，以下是幼儿园团结教案，希望给大家带来帮助！活动目标1使幼儿理解人多力量大，大家团结起来力量大，培养幼儿合作鸟语教案教学目的1了解我跟鸟儿交谈的故事及从中受到的启示，体会我的爱鸟之情。2摘录好词好句。3有感情的朗读课文。教学重点理解我对鸟儿的喜爱之情，并从中受到的启示和教育。教学内容京教版小学语八年级美术春教学反思教师反思的过程经历ldquo具体经验rarr观察分析rarr抽象的重新概括rarr积极的验证rdquo四个过程。下面小编以八年级美术春教学反思为例，为大家介绍教学反思的写作技巧。八七年级思想品德课教学反思教学前反思的内容包含反思确定内容阶段及具体实施方法对学生的需要和满足这些需要的具体目标，以及达到这些目标所需要的动机教学模式和教学策略。以下是小编为大家收集的关于七年级思想品德课教