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幼儿园小班小小船教案

  幼儿园小班小小船教案怎么写?通过此次的教案,让幼儿们学习了解关心和帮助别人。以下是小编为您整理的幼儿园小班小小船教案资料,欢迎阅读!  幼儿园小班小小船教案
  设计意图
  生活中需要帮助的人很多,在幼儿的身边也有很多需要他们帮助别人的事情,可是怎样帮助他人呢?用什么方式帮助他人。怎样帮助别人才对呢?用自己力所能及的能力去帮助你需要帮助的人,成为好朋友,一起快乐的玩。喜欢和朋友一起帮助别人的快乐。
  活动目标
  1、仔细的观察图片,能说大概说出图片的意思,有想了解图片的兴趣。
  2、基本理解听懂图片故事的含义。
  3、学习了解关心和帮助别人。
  活动准备
  挂图 若干动物头饰
  活动过程
  一、与幼儿谈话,引起幼儿观察图片的兴趣。
  小朋友们,你们见过小鸭吗?它是怎样唱歌的呢?青蛙呢?是怎样的声音?
  二、逐幅出示图片,帮助幼儿理解图意。
  出示图片一,提问:
  1 、老师今天给小朋友们带来了一些朋友,我们一起来看看它们是谁呢?
  2 、这里有几只小鸭啊?它们都在干什么啊?(幼儿讨论)
  3、在它们的`旁边又游来了谁啊?小青蛙想干什么?
  三、出示图片二,提问:
  1、这边的岸上站着谁?你们看小鸡怎么啦?小朋友们猜猜它为什么哭呢?(和小鸭和青蛙一起玩)
  2、可是小鸡会不会游泳啊?那小朋友们看小鸡哭的这么伤心,我们来想想有什么办法可以帮助小鸡在河里和它们一起玩的呢?
  3、最后是谁想出了办法来帮助小鸡呢?小鸭是怎么帮助小鸡的呢?
  四、出示图片三,
  提问:
  1、小鸡坐在船上有和朋友们一起玩了吗?
  2、小鸡坐在船上能和大家一起玩,它高兴吗?那它高兴起来的话就会怎么样呢?
  3、它们高兴就会唱歌的?那小动物们都是用什么声音来唱歌的?大家一起来学它们唱一唱好吗?(请幼儿站起来,大家一起学小鸭、青蛙、小鸡的声音)
  五、教师边操作桌面教具,边和幼儿一起将故事讲述一遍。
  六、教学延伸
  提问:
  1、小朋友们,知道这个故事要告诉我们什么吗?
  这个故事告诉我们当我们的身边的人遇到了困难,我们要尽自己的能帮助那些需要帮助的人。
  2、那小朋友们有没有帮助过自己身边的人呢?都帮助他们做了什么呢?(幼儿回答,讨论)
  在日常生活中,鼓励幼儿给身边有需要帮助的同伴一些力所能及的帮助。

关于名人的教学设计内容一活动目标通过这次活动,对目前中学生中普遍存在的追星现象加以正确的引导,树立健康高尚的情感,积极正确的态度价值观。通过写作训练,让学生多角度多层次客观全面地认识名人,理解名人评价名生物的特征备课教案教学目标1学会科学观察的一般方法,通过观察比较和分析,了解生物的基本特征。2通过组织学生参加各种教学活动,逐渐培养学生观察口头表达分析问题和解决问题的能力。3教学活动中注意培养学生生物的特征精彩教案设计1教学目标1能够举例说明生物具有的共同特征,通过观察比较生物和非生物的区别。2培养学生的观察能力发散思维能力分析问题能力和表达能力。3增强学生热爱大自然保护大自然的情感,更加热爱生花潮教学设计教学目标1知道什么是联想,培养学生丰富的想象力。2能有感情地朗读第四自然段。3感受花潮的美和无限的生命力,领悟作者爱花爱生活的美好情感。教学重点感受花潮的美和无限的生命力。教学难点赵州桥的教学设计模板教材简析赵州桥是一篇说明文。课文开头先交代赵州桥的所在地设计人及建桥的时间,然后重点介绍赵州桥雄伟坚固美观的特点,最后讲作者由衷的赞美。全文层次清晰,重点突出,通过对赵州桥设计特点记金华的双龙洞教学设计范文(精选3篇)作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家关于画杨桃的教学设计范文教学目的要求1。理解课文内容,知道同一个事物从不同的角度看会有不同的结果,使学生从中受到科学思想方法的教育。2。通过理解老师说的一段话中句与句的联系,学生怎样把一段话写清楚。3。学牧场之国最新教学设计学习目的1熟读课文,认识镶嵌等八个生字。2理解课文内容,想象画面,感受异国风光。3积累膘肥体壮辽阔无垠等词语和喜欢的句子。4感情朗读课文,体会作者对荷兰的无比喜爱之情,激发对美好大吐鲁番的葡萄沟教学设计模板教学目标1。有感情地朗读课文,理解课文内容,感受葡萄沟的美好,激发学生对葡萄沟的喜爱。2。感受课文比喻的新奇,积累好词佳句。教学重难点理解葡萄沟美好在哪里,它有哪些独特之处。教学准人教版一年级语文下册画家乡教学设计教学目标认识宽虾等个生字,会写原贝等个生字。能正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。学习运用语言,表达对自己家乡的热爱。鼓励学生用笔画出自己的家乡。教学重点有感情地朗读课文自己去吧最新教学设计模板教学要求认识个生字。会写自己东西个字。认识新偏旁。正确流利地朗读和背诵课文。理解课文内容,懂得从小就要树立自主的思想,不依赖父母,自己学会生活的本领。教材说明本课是一篇童话故事。讲
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