范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

不置可否的意思是什么

  不置可否的意思:
  指不表明态度。置:放,立;可:行;否:不行。不说行,也不说不行。
  英文解释
  not to say yes or no;be noncommittal;decline to comment;hedge ;
  【解释】:置:放,立;可:行;否:不行。不说行,也不说不行。指不表明态度。
  【出自】:清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回:“温钦差听了一笑,也不置可否。”
  【示例】:吴荪甫 地淡淡一笑,转身就坐在一张椅子里。
   茅盾《子夜》十
  【语法】:动宾式;作谓语、定语、状语;表示不敢发表意见
  【拼音】: bù zhì kě fǒu
  【解释】: 置:放,立;可:行;否:不行。不说行,也不说不行。指不表明态度。
  【拼音代码】: bzkf
  【近义词】:不置褒贬、不置一词、模棱两可
  【反义词】:泾渭分明、旗帜鲜明
  【灯谜】: 口;呵
  【用法】: 作谓语、定语、状语;表示不敢发表意见
  【英文】: make no comment
  中英例句
  当被问及养9个孩子有没有负担,王先生不置可否。
  Mr. wang shrugged off questions about whether it's a burden to support nine kids.
  日本官员对此类报道不置可否,他们说,日本将根据国际航空规定的程序对这类挑衅性行为做出回应。
  Without confirming or denying such reports, japanese officials said japan would respond to such provocations in accordance with procedures set by international aviation rules.
  高路易对刺激导致资本被大量浪费的观点不置可否,表示现在还不到下定论的时候。
  Mr. kuijs is agnostic on the idea that the stimulus wasted capital on a huge scale, saying it is still too early to tell.

振奋近义词及造句振奋是指振作精神,奋发努力。下面是小编整理的振奋近义词及造句,希望对你有所帮助!振奋的近义词蓬勃奋起高昂激昂焕发旺盛抖擞兴奋振奋的造句一听到这一振奋人心消息,同学们越发有干劲了。二果园机器人教案范文预设目标借助拼音读通读懂课文有感情地朗读课文,体会电脑的神奇培养学生爱科学,学科学的情感。教学过程一激趣导入,揭示课题电脑真神奇,不仅可以使我们跨上信息高速路,还能指挥机器人工作呢开卷有益教学反思范文全日制义务教育语文新课程标准把听话说话改为口语交际,特别强调指出小学阶段应规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说态度和语言习惯。小学语文学科不仅是一门基础工具学科,而贪玩的机器人韵律活动教案贪玩的机器人韵律活动教案怎么设计,以下就是小编整理的贪玩的机器人韵律活动教案,一起来看看吧!大班韵律活动贪玩的机器人动作建议第l4小节机器人局部身体活动(动作特点断顿)第58小节机高一数学教学反思精选3篇下面小编为大家整理了一些关于高一数学教学反思的范例,供大家参考,希望对大家有帮助!高一数学教学反思一走出校园,踏上工作的岗位,我已有了两年半的教龄。上个学期,我又重新回到高一,为了高中语文离骚(节选)教学反思所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平下面小编为大家整理了一些关于高中语文离骚(节选)教学反思的范文,供大家参考,希望对大高中政治考试反思精选3篇考试教学反思怎么写?下面小编以高中政治考试反思为例,为大家展开介绍,希望大家可以尽快掌握其写法。高中政治考试反思一本次考试是文科学生第一次期中考试,试卷主要是反映学生开学两月来对基高中数学直线的方程教学反思以下是2篇关于高中数学直线的方程教学反思的范文,供大家参考,希望对大家有帮助!高中数学直线的方程教学反思一直线方程的教学是在学习了直线的倾斜角和斜率公式之后推导引入直线的点斜式方程高中数学二项式定理教学反思所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。以下是3篇关于高中数学二项式定理教学反思的范文,供大家参考!高中数学二项式定理教学工程问题教学反思几年来,我都担任毕业班的数学科教学工作。在教学工程问题这一内容时,首先复习工作问题的工作总量工作效率工作时间的基本数量关系,然后,再反复说明工程问题的特征,最后,才结合例题,引导学运动项目知多少优秀教案活动目标1通过活动,让幼儿了解一些运动项目,培养幼儿对参加运动的喜爱。2通过ppt了解多种运动项目的名称种类和形式,丰富关于运动方面的知识经验。3知道运动可以使身体健康,心情愉快,
数学三年级上册分数的初步认识说课稿一教材分析分数的初步认识是人教版数学教材三年级上册第7单元第一课时的内容。这部分内容是学生在掌握了万以内整数知识的基础上初步认识分数。从整数到分数是数概念的一次重要扩展。无论在意义分数说课稿介绍一教材分析分数初步认识这一单元教材是在学生已掌握一些整数知识基础上进行教学。整数是单位1叠加,而分数是单位1均分,从整数到分数是数概念一次扩展,是学生认识数一次质飞跃。本节课是整个六年级数学分数除法应用题说课稿一说教材我教学的内容是小学数学第十一册第二单元分数除法应用题例1例2。这部分内容是在学过分数除法的意义和计算法则分数乘法应用题用方程解已知一个数的几分之几是多少求这个数的文字题的基大仓老师教案作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的大仓老师教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。大仓老分数小数互化说课稿分数小数互化是小学数学中的重难点,下面就是小编为您收集整理的分数小数互化说课稿的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!分数小数互化说课稿一说教材1知识精选那树说课稿那树说课稿今天说课的内容是九年级下册第三单元的散文那树,我将从教学理念教材地位教法学法教学过程以及预期效果等几个方面说课。一说理念首先我说说我的教学理念,由于学生在阅读方面有了一定物种起源的语文教案一认知目标。能够辨别和筛选重要信息和材料。。能够把握文中关键句,进而整体把文章的结构层次和作者的观点态度。二情感目标了解达尔文及其进化论,学习达尔文尊重客观事实深入细致严肃认真的科打电话说课稿及反思说活动设计在上周,孩子们都很关注班上每天来了哪些小朋友。点名后,我们老师会和小朋友说说每来幼儿身体状况,在家休息情况等。由此,在小朋友心中产生了相互关爱的情感体验。最近,我们两位老二年级上册云房子优秀说课稿云房子是苏教版第三册的一篇童话故事。课文内容浅显易懂,没有什么太难的地方,重点在于让学生感受云的不同形态,培养他们的观察力想象力。全文采用拟人化的手法,它用清新活泼生动的文字描写描怀素写字的优秀教案导入我们班同学中,谁的字写得最好?请他(她)来介绍一下经验好吗?教学目标1学会本课9个生字,读准字音,认清字形。2能熟练地朗读课文,能背诵课文。3学习怀素那样积极上进,把字写好。第小学语文第三册植物妈妈有办法说课稿一说教材1教材简析植物妈妈有办法是小学语文s版第三册第四单元的课文,这是一首充满儿童情趣富有韵律感的诗歌。全诗用拟人的手法生动形象地把自然知识蕴含其中,语言朗朗上口内容浅显易懂,是