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2016年上学期东艺幼儿园教职员工工作规范制度

  东艺幼儿园教职员工工作规范制度
  1、树立"团结、求实、开拓、进取"的园风。
  2、坚持"质量第一"的原则,做到"四个一":科学管理第一、教育教学第一、卫生保健第一、优质服务第一。
  3、做到"三个是":生活上是妈妈、学习上是教师、游戏中是伙伴。
  4、体现"十心":加强工作责任心、接受意见要虚心、改正错误要诚心、教育幼儿要耐心、培养幼儿要精心、照顾幼儿要细心、组织幼儿要专心、上班工作要安心、班级工作要齐心、对待事业要全心。
  5、达到一个"90%":每学期测查家长满意率达到90%。
  6、坚持"五讲四美"的原则,开展微笑服务,互相尊重,尊老爱幼,见到上级和领导要起立问好,见家长要起立微笑解决问题,早、晚要在门口微笑接送幼儿和家长、
  7必须服从各级管理听从安排,教学工作及活动,教职员工分配听从xx和xx,卫生保健厨房后勤听从x。(xxx三人必须团结同事齐心一致随时协商管理好幼儿园 每一件事和人,反之先从本三人扣起)。
  副园长职责
  1当好园长的助手,负责保教业务的管理及行政工作,当园长空缺或外出时,代理行使园长的职权。
  2、 制订幼儿园各项保教常规制度,制订保教工作计划,审阅教师保育员工作计划、教案。
  3、 协助园长写学期、学年工作总结,组织指导教师保教人员开展各项教研活动,抓好保教人员的培训工作,制订各项业务评比活动方案及小结。
  4、 负责制订幼儿发展情况测查方案,组织指导教师干部对各班幼儿进行测查,并根据测查结果写出专题总结。
  5、 深入班级,摸清现状,根据《幼儿园工作规程》对照计划,检查落实,发现问题,认真分析,及时提出解决措施并加以总结。
  6、 组织保教人员各种业务学习,抓好保教人员常规工作和幼儿一日活动各个环节,并做好检查、估工作,督促保教人员严格遵守各项规章制度,履行职责,保证工作质量。配合园长做好保教人员的考核评定工作。
  7、 做好教材订购,教玩具及教学用品的添置及整理保管工作。
  8、 负责保教人员业务档案的归类,整理工作。
  9、 做好家长及社区工作,向家长和社会宣传幼儿保育工作的重要性及有关知识,取得幼儿园、家庭、社会教育的一致性。
  幼儿园班主任岗位职责
  一、严格遵守《教师行为规范》和各项规章制度。
  二、全面负责本班教育和保育工作,根据园长提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。
  三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
  四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、擦嘴巾,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,满足每个孩子的饭菜需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量,不让幼儿抬送餐具。保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾工作。确保幼儿身心健康成长。了解幼儿体质情况,对体弱幼儿要作特殊照顾。按需要做好解尿工作,午休如有幼儿尿床,要及时换衣、晾晒被褥,严禁责骂幼儿。指导幼儿洗脸、洗手,帮助幼儿剪指甲(勤剪指甲避免抓伤)。每天及时统计本班幼儿入园人数。外出活动游戏 入寝进教室养成及时清点人数习惯。(午休时两人轮流值日照看幼儿午睡盖被子擦汗,作业批改和排也必须在午休时不能在上课时和游戏时)
  五、确定下周工作重点,搞好班内的工作。
  六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
  七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。
  八、坚持做好班内分配工作,一般情况口头安排,重大情况要作书面记载。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
  九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,适时向家长公布教育内容,以便家长心中有数,积极配合。
  十、经常与家长保持联系,及时交换意见。
  十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
  幼儿园教师岗位职责
  一、严格遵守园内各项规章制度。
  二、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。
  三、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动指导、做到动静交替。贯彻保教结合的原­则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。与班主任好配合督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、擦嘴巾,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,满足每个孩子的饭菜需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量,不让幼儿抬送餐具。保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾工作,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯。随时关注幼儿身体冷暖,及时增减衣服,,使幼儿身心愉快,情绪稳定。配合班主任了解幼儿体质情况,对体弱幼儿要作特殊照顾。按需要做好解尿工作,午休如有幼儿尿床,要及时换衣、晾晒被褥,严禁责骂幼儿。为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。
  四、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。
  五、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。
  六、做好家长工作,发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。
  七、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。
  八、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥。
  幼儿园保育员职责
  1、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
  2、负责全园房舍、设备、环境的清洁卫生工作,经常保持寝室教室内空气的流通,做到幼儿园时时干净整洁保证幼儿有一个舒适、干净的环境。(中午三人负责全园教室户外卫生)
  3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
  4、按照消毒制度的规定,认真做好每周幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒(每周负责把碗筷毛巾水杯送入厨房让其蒸汽消毒),认真做好寝室的消毒工作。
  5、每天要及时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。
  6、严格执行各项安全制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中,不打瞌睡。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物,指导幼儿洗脸、洗手,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿就餐人数。
  7、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况,发现病情及时报告。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。
  8、了解幼儿体质情况,对体弱幼儿要作特殊照顾。按需要做好解尿工作,如有幼儿尿床,要及时换衣、晾晒被褥,严禁责骂幼儿。创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。
  9.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。每天十,下午两点点打水给各班提醒各班老师给幼儿喝水。
  10帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。
  11.检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物帮助把湿衣裤吹干。、
  炊事员工作职责
  一、根据幼儿的年龄特点,按食谱要求做好各种营养丰富,色、香味俱全,易于消化的饭菜。非特殊情况下不得提前或推迟开饭时间。
  二、主动学习烹调知识,提高烹调技术,调剂饭菜花样,并主动征求保、教人员和家长对幼儿伙食的意见,不断改进工作中的不足。注意保证伙食质量。
  三、根据不同季节做好饭菜的降温或保温工作。
  四、搞好营养卫生和饮食卫生,使卫生工作经常化。严防食物中毒。
  五、切实做好厨房、库房的安全保卫工作,存放物品要通风,防霉、防尘、防虫、防鼠,杜绝给幼儿食用霉烂变质的食品。
  六、精打细算,勤俭节约,节约水、电、气;节约用粮及其它物品,不得浪费。
  七、保管好食(用)具,不准任何人拿出厨房私用。
  八、严格遵守幼儿园卫生消毒制度,保持食具和炊具卫生,食(用具)每天消毒,并作好消毒记录。
  九、未经许可不采购伙食以外的物品,不得给他人购食品,所采购食品要执行验收制度。
  十、炊事员要爱清洁,讲卫生,坚持勤洗头,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,厨房经常保持整齐、清洁,便后用肥皂洗手。
  十一、不让非厨房工作人员擅自进入食堂。
  十二、下班前,对所有水、电、气开关关闭情况等进行安全检查。
  一、炊事班组长:
  1.对本组人员的考勤、工作安排调配、纪律、卫生全面负责管理。
  2.安排好每日三餐,保证按时开饭,事前做好准备。
  3.主动与采购员、保管员配合,安排每周食谱菜谱。食堂有需求及时向管理员提出及汇报工作。
  4.搞好本班组团结,搞好分工合作。
  5.做好饭前准备。
  6.组织安排清洁卫生工作,每周一次大扫除,清洗所有炊具、屋顶、厨房地面、换衣间,库房等,
  做到整齐干净,无蚊蝇。
  二、厨房工作人员:
  1.下锅前要做好肉菜的洗、切和盛装等准备工作。一定要先洗后切,洗净切好,注意
  刀工。
  2.下锅炒菜时要配好各种调料,注意火候,讲究色、香、味、营养,菜不够卖时要补
  炒。
  3.操作时精神集中,注意安全,不吸烟、不逗笑。
  4.生熟荤素要分开,各种用具用后要洗清刮净,放还原处,工作环境要打扫干净。
  5.不做腐坏变质食品,操作时注意卫生,防止食物,中毒。
  6.米要蒸熟,面要发酵合适,不酸不碱。注意保温。
  7.面食糕点多翻花样,保证供应。
  8.操作各种机具要注意安全,严防事故的发生。经常检查机具运行情况,有问题及时
  处理。操作时不吸烟、不逗笑。
  9.不做腐坏变质食品,注意卫生,防止食物中毒。
   10,做好留样及按卫生部门要求做好工作。
  11、注意合理和节约使用煤气,用毕一定要关灭,不准空燃浪费。
  12服从组长安排,全体服从后勤主任安排,如上级检查出现问题一律按上级罚款分摊扣。 
  幼 儿 园 奖 惩 细 则
  为推动幼儿园工作的有效开展,启动内部活力,引入竞争机制,调动全体人员的工作积极性,主动性,创造性的开展工作,使幼儿园工作走向规范化、制度化,依据上级要求和学校实际,特制定本奖惩细则。
  一、原则:
  1、客观、公正、公平的评价每一位教师。
  2、奖、惩结合,注重工作实绩。
  3、强化意识,引入竞争机制。
  二、方法:
  (一)贡献奖:
  积极主动,深入细致地做好未入园幼儿招生工作,按分配招生任务每完成一名幼儿招生奖励10元;每期每人五个新生任务。
  (二)团体奖和单项奖:
  区,市组织举行的艺术节、"六一"文艺汇演等比赛活动获全区,市团体奖:一等奖奖现金200元,二等奖奖现金100元。
  单项奖:教师个人比赛单项活动或节目获一等奖奖现金150元,二等奖奖现金100元,三等奖奖现金50元。
  (三)优质课、教学能手、学科带头人奖:
  荣获省、市、区、优质课、教学能手比赛:(公开课)
  级别 区 市 省
  一等奖 200
  二等奖 100
  三等奖 50
  六一节目编排的好的由大家评得第一者奖100元
  每年年底全勤奖100元(每月有缺席迟月扣10元)安全奖100元(有事故安每月扣10元) 教学任务奖150元 职位奖100元
  每月评选一先进教师奖50元(工作认真负责事事带头,班务优秀)
  惩
  幼儿园有假日加之没有多余人一般不能缺席和请假反之请假一天扣50元加全勤奖50元。周一最忙请假扣80元不允许发短信请假和临时请假。请假一小时以上扣全勤奖50元,三小时扣半天,迟到扣当月全勤奖。
  体罚幼儿和变相体罚扣100元以上并承担全部责任严重者将付刑事责任

八年级地理土地资源教学反思以下是两篇关于八年级地理土地资源教学反思的范文,供大家参考!希望对大家有帮助。八年级地理土地资源教学反思一土地资源一课是八年级上册第三章中国的自然资源,第二节的教学内容。本节课根据八年级历史八国联军侵华战争教学反思教师反思的过程经历具体经验观察分析抽象的重新概括积极的验证四个过程。下面小编以八年级历史八国联军侵华战争教学反思为例,为大家介绍教学反思的写作技巧。八年级历史八国联军侵华战争教学反初一语文期末教学反思精选现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例教育故事或教育心得等来提高教学反思的质量。以下就是2篇不错的范文,供大家参考。初一语文期末教学反思精选一本学期我担任了课文鸟的天堂教学反思范文鸟的天堂是一篇传统课文,文章动静结合,情景交融,声色兼美。以前也教过这篇课文,主要通过学生的读老师的讲解以及引导学生想象美景。对于文字这么优美的文章,学生往往是学文,而不进入文章所我多想去看看第二课时的说课教案一教材简析我多想去看看这篇课文是一首诗歌,用第一人称,通过我和妈妈的对话,讲自己非常想到遥远的北京城,去看天安门广场的升旗仪式。课文中的我是一个山村的孩子。茫茫的大山隔阻了我的视线丰收乐中班语言教案活动目标1。在认真观察的基础上能用恰当的词语连贯地讲述照片内容。2。对秋天的丰收景象有比较清晰地认识,初步体验人们在丰收时的愉快心情。活动准备1。农民丰收时的照片。2。有代表性的秋初三月考总结反思范文篇一时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法挽回的时间面对这一张张优而不尖和ldquo绊脚石rdquo似的的分数令我不禁陷入沉思看看一道道不该错的初三数学复习教学反思篇一随着五月的邻近,夏热逼近,在不知不觉中初三的第一轮复习接近尾声了。历年教师的第一轮复习经验,大多数就是以知识点归纳,再引出题目来巩固这些知识点!数学最终要回到解题中来,通过借鉴初三语文期末教学反思反思一上个学期临近中考的时候,区语文教研员和学校领导及本组教师,来听本人上了一节不成功的文言文复习课。说来惭愧,本人虽已有十几年的教龄,但由于种种原因,导致了本节复习课的不成功,未中班语言活动让座教案活动名称让座设计意图正值各地争创首批文明城市之际,对幼儿进行做文明小市民,我做主动人公的教育是必不可少的。平时幼儿在出游时多以乘座公共汽车为主,为此选择lt让座gt这个古老而又洋溢托班社会教案大全托班社会教案大全一玩具大家玩活动目标1通过实践和讨论,使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法。2初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。3使幼儿感受愉快的活动情绪。活动准备小
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