小兔拔萝卜的幼儿园小班体育教案

　　设计意图：
　　《纲要》明确的指出：培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加活动＂小兔拔萝卜＂就是根据我班幼儿的实际情况，通过兔妈妈教小兔子学本领这一主要游戏环节完成的。
　　活动目标： 1、 在轻松的游戏情境中学习双脚同时向前跳，发展幼儿的＂跳、爬、平衡等动作。
　　2、鼓励幼儿积极思考、大胆尝试，并感受拔萝卜活动的乐趣。
　　3、让幼儿在游戏中体验助人之乐。
　　活动准备： 1、兔妈妈头饰一个、小兔头饰若干，筐2个（贴有红、白两色标记）
　　2、《兔子舞》音乐。
　　3、布置好场地：萝卜地（红、白两色萝卜），小桥（平衡木）、草地（垫子）小山洞
　　活动过程：
　　一、引题:
　　教师扮演兔妈妈，师:今天天气真不错！来来来，妈妈带你们到去玩吧。妈妈知道宝宝们最大的本领就是会＂跳＂，我们一起来跳跳吧。
　　二、幼儿自由探索跳
　　1、幼儿自由跳，教师观察幼儿跳的动作
　　2、请个别幼儿说说、做做跳的动作。（双脚原地向上跳、双脚向旁跳、双脚向前跳等动作）
　　三、学习自然轻松地双脚同时向前跳
　　＂今天妈妈要和你们去看望兔奶奶，我发现有只小兔向前跳得又快又稳。肯定能很快地到达兔奶奶家，我们请他来跳一跳 。＂
　　1、请个别幼儿示范双脚向前跳的动作，提醒幼儿动作要领：两脚弯曲，用力向前跳，落地轻巧。
　　2、幼儿练习双脚向前跳。
　　3、我们的小兔子除了会跳这个本领还会什么？（爬）
　　4、小兔子学习爬。
　　小结：我们的小兔子都很能干学会了很多的本领，那我们一起来玩一个游戏吧！
　　四、开展游戏＂拔萝卜＂
　　1、设置情境：
　　师:看，兔奶奶家的萝卜地里萝卜都长大了！可是兔奶奶这几天生病了，拔不动萝卜，这可怎么办呀?
　　幼:我们帮兔奶奶拔萝卜。
　　师:我们一起去帮奶奶拔萝卜,然后把它送回去好吗?
　　幼:好。
　　2、交待玩法；＂去萝卜要经过草地,然后要过一座小桥，最后要经过山洞，才能到地里面.
　　3、我们有两条路线可以去,那就分成两组,每组小兔子都队伍排起来，一个跟着一个的过去。每位小朋友只能拔一个萝卜，然后把它送到篮里。
　　先请小朋友示范，再进行比赛。
　　五、结束部分
　　小宝贝们我们今天帮奶奶把这些萝卜都拔回来了，我们一起把它送回去吧！