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少年宫科技活动教案

  导语:我们很多的时候都会写少年宫科技活动教案,但少年宫科技活动教案怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。
  一、指导 思想
  为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中国共产党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的科学文化素养,根据浦东新区**年青少年科技节的精神,结合我校实际情况开展科技活动。
  二、 活动主题
  科技给我力量 创新伴我成长
  三、活动时间:
  5月1日―――5月31日
  四、活动内容
  (一)、学校科普 活动
  1、营造科普 宣传氛围:
  (1)、组织一次"科技给我力量"的升旗仪式。
  (2)、组织一次以科普为主题的"红领巾广播。
  (3)、各中队组织一次"科技给我力量,创新伴我成长"为主题的十分钟队会。
  (4)、各班出一期科普主题的黑板报。
  2、开展各项活动:
  (1)、读书活动
  每位同学上学校图书馆或上学校电子图书馆阅读一本科普方面的图书,并撰写一篇读后感。
  (2) 组织三――五年级的电脑PPT制作比赛。
  主题:我眼中的民族精神
  (3)组织全校学生科普画比赛
  主题:"垃圾不落地,浦东更美丽"环保宣传
  要求:绘画 形式不限,可以是水粉画、蜡笔画、水彩画、素描、漫画、油画、铅笔画、粘贴画、中国画、电脑画等绘画 种类和风格,可以使用不同材料 表现(但不包含非画类其他美术品和工艺品)
  (4)、组织全校学生科普实践活动。
  利用自然课、生活与劳动课、兴趣小组、社团活动、校班会课等时间,每周进行一个主题活动。
  5月8日――5月1
  2日:探雷活动
  5月15日――5月19日:无线电测向活动
  5月22――5月26日:天文"智力七巧板"活动
  5月29日――6月2日:车模、航模、空模活动
  (5)、专家进校园活动
  5月18日,邀请少科站专家来校做"天文"智力七巧板""的辅导 报告 。
  (6)、组织一次参观活动:
  利用学校和基地、协会签约的有利条件,组织学生参观上海科技馆。
  (7)、配合信息组,组织好计算机等级考试 工作。
  (二)、参加新区的各项科普活动。
  在学校层面各项活动的基础上,挑选学生科技骨干,参加新区的各项活动:
  A、 市级、新区业余电台竞赛。
  B、 市级、新区探雷竞赛。
  C、 天文"智力七巧板"浦东选拔赛。
  D、 浦东新区航海模型竞赛。
  (三)、推选学校科技老师外出学习、考察。
  利用学校加入第二批"全国科普创新示范校"的有利契机,学校选派老师参加5月17日――20日在北京召开的命名大会,到时被选派的老师将把在会上学到的科普活动经验带回上海与全校老师一起分享,从而提升我校科普教育的实力,培养科普创新意识。
  (四)、活动总结
  本次科普活动月结束后,师生撰写辅导 或活动感受文章。

化学教学中的反思在教学中进行反思,即及时,自动地在行动过程中反思,这种反思能使教学高质高效地进行。课堂教学实践中,教师要时刻关注学生的学习过程,关注所使用的方法和手段以及达到的效果,捕捉教学中的灵六年级上学期语文回顾拓展四综合性学习资料教案学习目标回顾本组课文学习,交流读书方法。积累珍惜资源,保护环境的标语。学习成语故事,积累成语。教学过程一交流平台教师请同学们读读小林和小东的对话,你从他们的对话中发现了什么?学生自和时间赛跑第一课时的优秀教案教材分析课文写了由于最疼爱我的外祖母去世,使我很伤心,同时也懂得了时间的宝贵。教学目标学会本课10个生字,正确读写忧伤哀痛安慰日月如梭狂奔受益无穷假若等词语。联系上下文和生活经验,小学语文认识时间教案教学目标1进一步学习钟面上的时刻,能更准确的读出钟面上的时间。2经历1分的时间,体验数学与生活的联系,养成遵守和爱惜时间的良好习惯。3在认识时分的过程中,培养观察能力探索能力以及积有关写幼儿园认识时间教案大家都知道教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书,蒙式数学认识时间教案蒙氏数学是一套通过游戏让孩子对数学产生兴趣的教材下面就是小编为您收集整理的蒙式数学认识时间教案的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!蒙式数学认识时间在英语教学中把小组合作真正落到实处经过新课程培训的的教师都知道,小组合作在我们的教学中是重要的教学模式,本次课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的变革,即倡导自主合作探究的学习方式。作为新课程倡导的三大学习方式文化环境教案反思一教材与学情简析建设中国特色社会主义文化是教材中一个重要的理论和实践问题,营造良好的文化环境则是一个非常大的课题,初三学生一方面思维的独立性与批判性日益发展,另一方面受知识水平和生八年级课文环境被破环说课教案一教材的地位与作用环境被破坏是教科版八年级下册第一单元第二课第二部分的内容。本单元主要对学生进行环境科学教育,贯穿着正确认识自然和人类的关系这一思想。整个第二课既使学生深刻感受到人学会合理消费教案活动课时1零用钱调查1课时2买东西的学问1课时1零用钱调查活动目的1通过调查使学生了解到零用钱来之不易,从而增强学生合理使用零用钱的意识,了解该怎样合理使用零用钱。2在活动中,加强沪教版四个愿望教学反思俗话说好戏看开头。一节语文课,如何开好头,一直是我们语文教学上非常重视的问题。好的导入能把学生分散的思维聚拢起来,提高学生学习的积极性。本文的课题有两个特点,一是课题中有生字,其次
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