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下学期4。8正弦函数余弦函数的图像和性质3

  4.8 正弦函数、余弦函数的图像和性质(第三课时)
  (一)教学具准备
  直尺、投影仪.
  (二)教学目标
  1.理解 , 的周期性概念,会求周期.
  2.初步掌握用定义证明 的周期为 的一般格式.
  (三)教学过程
  1.设置情境
  自然界里存在着许多周而复始的现象,如地球的自转和公转,物理学中的单摆运动和弹簧振动、圆周运动等.数学里从正弦函数、余弦函数的定义可知,角 的终边每转一周又会与原来的位置重合,故 , 的值也具有周而复始的变化规律.为定量描述这种周而复始的变化规律,今天,我们来学习一个新的数学概念——函数的周期性(板书课题)
  2.探索研究
  (1)周期函数的定义
  引导学生观察下列图表及正弦曲线
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  正弦函数值当自变量增加或减少一定的值时,函数值就重复出现.   联想诱导公式 ,若令 则 ,由这个例子,我们可以归纳出周期函数的定义:   对于函数 ,如果存在一个非零常数 ,使得当 取定义域内的每一个值时,都有 ,那么函数 叫做周期函数,非零常数 叫做这个函数的周期.   如 , ,…及 , …都是正弦函数的周期.   注意:周期函数定义中 有两点须重视,一是 是常数且不为零;二是等式必须对定义域中的每一个值时都成立.   师:请同学们思考下列问题:①对于函数 , 有 能否说 是正弦函数 的周期.   生:不能说 是正弦函数 的周期,这个等式虽成立,但不是对定义域的每一个值都使等式 成立,所以不符合周期函数的定义.   ② 是周期函数吗?为什么   生:若是周期函数,则有非零常数 ,使 ,即 ,化简得 , (不非零),或 (不是常数),故满足非零常数 不存在,因而 不是周期函数.   思考题:若 为 的周期,则对于非零整数 , 也是 的周期.(课外思考)   (2)最小正周期的定义   师:我们知道…, , , , …都是正弦函数的周期,可以证明 ( 且 )是 的周期,其中 是 的最小正周期.   一般地,对于一个周期函数 ,如果在它所有的周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做 的最小正周期.   今后若涉及的周期,如果不加特别说明,一般都是指函数的最小正周期.   依据定义, 和 的最小正周期为 .   (3)例题分析   【例1】求下列函数的周期:   (1) , ; (2) , ;   (3) , .   分析:由周期函数的定义,即找非零常数 ,使 .   解:(1)因为余弦函数的周期是 ,所以自变量 只要并且至少要增加到 ,余弦函数的值才能重复取得,函数 , 的值也才能重复取得,从而函数 , 的周期是 .   即 ,   (2)令 ,那么 必须并且只需 ,且函数 , 的周期是 ,就是说,变量 只要并且至少要增加到 ,函数 , 的值才能重复取得,而 所以自变量 只要并且至少要增加到 ,函数值就能重复取得,从而函数 , 的周期是 .   即   (3)令 ,那么 必须并且只需 ,且函数 , 的周期是 ,由于 ,所以自变量 只要并且至少要增加到 ,函数值才能重复取得,即 是能使等式 成立的最小正数,从而函数 , 的周期是 .   而   师:从上例可以看出,这些函数的周期仅与自变量 的系数有关,其规律如何?你能否求出函数 , 及函数 , (其中 , , 为常数,且 , )的周期?   生:   .   同理可求得 的周期 .   【例2】求证:   (1) 的周期为 ;   (2) 的周期为 ;   (3) 的周期为 .   分析:依据周期函数定义 证明.   证明:(1)   的周期为 .   (2)   的周期为 .   (3)   的周期为 .   3.演练反馈(投影)   (1)函数 的最小正周期为( )   A. B. C. D.   (2) 的周期是_________   (3)求 的最小正周期.   参考答案:   (1)C;(2)   (3)欲求 的周期,一般是把三角函数 化成易求周期的函数 或 的形式,然后用公式 求最小正周期,而化得的一般思路是"多个化一个,高次化一次",将所给函数化成单角单函数.   由   4.总结提炼   (1)三角函数所特有的性质是周期性,周期与最小正周期是不同概念,研究三角函数的周期时,如未特别声明,一般是指它的最小正周期.   (2)设 , .若 为 的周期,则必有:① 为无限集,② ;③ 在 上恒成立.   (3)只有 或 型的三角函数周期才可用公式 ,不具有此形式,不能套用.如 ,就不能说它的周期为 .   (四)板书设计课题   1.周期函数定义   两点注意:   思考问题①   ②   2.最小正周期定义   例1例2   的周期   的周期   练习反馈   总结提炼   思考题:设 是定义在 上的以2为周期的周期函数,且是偶函数,当 时, ,求 上的表达式   参考答案:

2020年春季学期幼儿园小班美术计划孩子们经历了一学期对美术的亲密接触,已逐步从涂鸦状态中在提升,虽然大多数幼儿还不具备用图象表达的意思,但他们已经有了最初的兴趣和技能。因此,本学期我们将更多地为幼儿创设大胆涂抹的机2019年秋季幼儿园中班英语教学计划在不知不觉之中,一个学期又过去了,回顾上学期的点点滴滴,有着一丝丝的不舍。但同时又很庆幸迎来了一批活泼可爱的小宝宝。这个学期由我来担任他们的英语科目,根据这几个星期和小朋友的相处,荣新幼儿园2020年幼儿英语教研计划一指导思想幼儿期英语教学以培养兴趣为主,创设适宜的英语学习环境,利用多形式多通道让幼儿接触英语,在丰富的游戏情景中结合日常生活经验,力求使幼儿没有任何负担的愉快情绪下,学会丰富的英幼儿园英语教研计划新世纪,地球村,都在见证人类社会全球化进程的加快,教育必须面向世界面向全球必然的选择。面对严峻的挑战,教育必须加强世界性的合作,加强不同文化之间的交流。幼儿教育作为培养新世纪人才的一年级江南教学反思江南是一首古诗,描写了江南水乡人民采莲的情景。下面请欣赏小编为大家带来的一年级江南教学反思,希望对大家有所帮助一年级江南教学反思1江南这一篇课文诗一首汉乐府诗歌,比较有节奏。在讲课关于识字5的教学设计关于识字5的教学设计教学目标一知识能力1认识团量等12个生字。会写谁怕等6个字。2朗读谜语,边读边想,能说出自己是怎样猜出来的。二过程方法1通过表演讨论等方式,学猜谜语。2通过看书中班下学期班务计划一班况分析本班共有幼儿27名(男生17名,女生10名)其中两名插班生。通过中班一学期的培养,身体发展方面孩子们乐意参加各种体育活动,各项运动技能相比小班有了进一步提高,但在规则意识中班ampnbsp12月30日12月4日教学计划12月30日星期一识字沙丘古诗长干曲数学复习三数出下面小动物的数量,相应数目的在括号里涂上颜色三字经三才者天地人三光者日月星故事龟兔赛跑谜语牙刷音乐打电话12月1日星期二识字气色古上半年度教育教学计划xxxx蒙氏班我园开设的特色班级,我们班进行蒙台梭里教学法,注重孩子自主力自信心探究力及个性等方面的培养,让孩子在快乐地自主探索中获得发展提升能力。一班况分析我班这学期一共有25名学年上学期大班班务工作计划xxxx一班级情况分析这学期本班幼儿共有24名,男生12名,女生12名,男女比例比较均衡。大班的小朋友都是刚从中班升上来的,在学习能力以及生活自理能力方面都需要加强培养。大部分幼儿学年幼儿园大班上学期班级计划xxxx一情况分析本学期本班共有幼儿28名,其中男生25名,女生18名,插班生15名。大部分老生良好的的生活习惯已经形成,能按作息制度较好的进行一日活动。他们好游戏,自主操作玩具的
庆贺的拼音解释及造句庆贺拼音注音qinghe庆贺解释意思为共同的喜事表示庆祝或向有喜事的人道喜胜利老张立功。庆贺造句1他们举办家宴,以示庆贺。2战争结束时教堂钟声齐鸣以庆贺胜利。3我们应该庆贺科学博物用奇妙词语造句导语命运,真的是很奇妙的东西,总会在某个地点,将曾经的事情全部弯在一个环里面,任凭你如何挣脱,你也逃不掉的!以下是小编为大家分享的用奇妙词语造句,欢迎借鉴!1。在这个奇妙的世界里,使用粼粼造句的句子1。波光粼粼的海面,就像洒满了白花花的银子。2。阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满大大小小的粼粼光斑。3。湖呈绿色,像一块大翡翠,和山对比起来,真是堪称绝妙,仿佛人间仙境。每外汇的解释与造句外汇拼音注音waihui外汇解释意思用于国际贸易清算的外国货币和可以兑换外国货币的支票汇票期票等证券。外汇造句1他哄骗我兑换了外汇。2有些国家靠旅游业赚取大量外汇。3外汇贬值是有关和我们一样享受春天课文教学反思今天,我终于上完了我的参赛课和我们一样享受春天,在紧张兴奋之余写下如下文字这节课我的总体设计思路是品读结合读议结合,因为它是深入语境地有效手段疑问主要从文本中来,答案主要从文本中去用春天造句的精选1春天是一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷。2春天是天真活泼的孩子,充满了朝气与活力!3人生是一场漫长的马拉松,永远没人知道到达终点时,自己会停留在哪里4书籍是人类进复习二找春天活动目的通过找春天的活动,培养一年级小朋友热爱大自然,热爱祖国的思想感情,陶冶美的情操。通过活动,培养学生观察思维想象记忆等能力。学生在动手画剪贴唱跳活动中,从字词句着眼,听想说着复习二找春天一教学目的1到大自然中去找春天,把你看到的画下来。2说说从哪些地方看出春天来了。二课前准备1找春天的幻灯片。2录音机。歌曲春天在哪里。3燕子野花小蝴蝶小蜜蜂小鸭子小鱼幻灯活动片。三春天在哪里的教学反思本节课我所执教的是培智二年级绘画手工课,教学主题是春天在哪里,本节课的教学目标是1通过观察叙述和欣赏,引起学生对自然环境的关注,使学生知道春天的典型景物。2通过找春天画春天启发学生关于春天的小雨滴滴滴的教案第一课时教学目标1检查学生预习情况,帮助学生会写沟推蹄脉滑跌密撒播尝乳11个生字,会认淅沥沟蹄乳5个生字,初步理解你推我挤演奏播种仰着品尝等词语。2初读课文,了解课文内容,理清文章春天的小雨滴滴滴教案教学目标1认识生字4个。2有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的句子或小节。3说说比喻和拟人的作用。4体会作者喜爱春雨的感情。教学建议1这是台湾著名儿童文字作家陈木城先生创作的一篇散文。