今天讲《将相和》一课，感觉整体思路是按自己课前备课设计的，起初孩子们还不能进入状态，但在剖析课文时，表现越来越好，几乎达到人人都有话要说。现反思如下:
　　一、导课。抓住了课题中的三个多音字，虽然这一环节用时较多，但学生明确每一个字的读音了。（这一环节，可不可以这样处理:我在引出三个多音字时说:起初不敢读题目，读了几遍课文后才回过头来读题目的。既然这样说，何不就势顺推，找一两个孩子读，然后读课文验证哪个同学读的对，而不是像今天这样着急揭秘，效果会更好。）
　　二、围绕＂和＂展开学习。找到将相不和的句子，少增一下子就找到了，并谈出了自己的看法，这环节处理得很是顺利。然后在这个点上及时补充廉颇和蔺相如资料，让学生明白两人起初身份悬殊很大，为下文学习做好了铺垫。接着我们围绕廉颇句中的那句话＂仅靠一张嘴＂展开讨论，这是这课重点，孩子们这时也已进入状态，由上课初的＂冷场进入你追我赶的火热场面。
　　无论找到哪一部分，学生都能谈出蔺相如不是仅靠一张嘴官职升到廉颇之上的。（这一环节，有一个很大很大，很亮很亮的生成点，我没有把握住，当孔焱说出，蔺靠的不是一张嘴时，她找到了渑池之会上蔺的表现，勇敢果断，为赵国挽回了面子，并一块提到，当秦王知道廉颇已在边境守候，也就作罢。我这时总结＂原来渑池会上廉颇也有功劳啊！＂这一节就过去了。如果当时我继续问＂可是，看渑池会回来之后，赵王做了什么？＂学生一看就明白，赵王只奖励蔺，忽视了廉颇。所以才造成廉颇不服气，再读廉颇的话，学生就更能理解廉颇当时的态度了。唉！大的失误！这也造成这课上的比较平淡。包括课前准备的补充蔺在渑池会上的表情，也给忘掉了。）
　　明天讲时，一定再回头找找这个地方，让学生真正体会每个故事每个环节，当时人物的想法。看来平时就要把每节课都要准备细致一些，一定一定及时写反思！

那一定会很好教学反思范文（通用3篇）作为一名优秀的教师，课堂教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编收集整理的那一定会很好教学反思范文，供大家参考借鉴，五年级长城在我心中教学反思在上本课的生字新词时，进行字音字形的强调，我进行重要的再强调。然后，我出示生字词语卡片，学生一起读一读。总体下来，大部分学生基本上掌握。在上本课时，我反反复复看教材参考。通过多种教谈谈父母对我的爱的教学课程设计与反思习作要求1写父母对自己的爱或发生在自己和父母之间别的感人事迹。。2根据内容自拟题目。3要表达真情实感，语句通顺。写法指点小朋友，爸爸妈妈是自己最亲的人。自从自己来到这个世界，就跟父索溪峪的野教学反思精选范文这篇课文，通过描写索溪峪的奇丽风光文章紧紧围绕题目展开叙述和描写。首先把走进张家界索溪峪的整体感受概括为一个野字接着，分别描写索溪峪山的野水的野动物的野游人的野最后，作者说由于索溪跳远教学反思文章导读在体育活动中，学生不喜欢机械重复的动作技术练习，如果想让让学生主动参与到课堂中来，只有激发和保持学生的参与兴趣，下面是小编为您整理的跳远教学反思，供您参考和借鉴。篇一跳远教通分教学反思模板本节课的内容是在学生学习了分数的基本性质公倍数和最小公倍数的基础上进行学习的。同时也为后面学习异分母分数加减法奠定基础。本节课的内容包含分数的大小比较和通分两部分内容。成功之处1。七年级体育实心球投掷和圆周跑教学反思体育课作为向学生传授体育的基础知识让学生掌握体育的基础技术形成一定的运动技能发展体育的综合素质能力提高身体健康水平的一种基本形式，让学生在自主合作探究中学习重视学习过程和方法的指导漫谈边教边学研究的教学反思提高教学效率主要靠边教学边研究，从科研的角度来认识教学，八年教学。人们从事某项劳动，大致有两种方式，一种是重复式，一种是科研式。比如工人造机器，农民种庄稼，重复式的劳动就是只沿袭前美术海底宴会教学反思新课改倡导的美术教学，既要重视学生对艺术的感受表现和创造力的培养，还要注重美术更多地与文化历史生活相联系，创建多维互动的有利于学生自主学习的教学组织形式，让学生在宽松的氛围中感受美爬山虎的脚教学片断及反思片段实录师把喜欢的句子读出来。生那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点缝隙。师从这句体会到什么？生体会到很美。师怎么体会到小小运动会教学反思范文一在生动具体的情境中体验数学古人云纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，小小运动会教学反思。现代教育理论认为数学教学要充分考虑学生的身心发展特点，结合他们的生活经验和已有的知识设计富有情