是北师大版五年级上册第82到83页尝试与猜测部分的教学内容。从五年级上册的教学内容看，本课属于一个独立的教学内容，但从整个小学教学内容看，本课是在四年级下册探索数图形、摆图形所需小棒数量的规律的基础上进一步探索数与形的规律，为今后学习五年级下册的探索物体堆放中的规律、六年级上册的探索数与形的规律、看图找关系打下基础。
　　本课教学体现了如下特点
　　1．从问题出发，引导探究。问题是探索的基础。上课伊始，我就提出了两个问题：⑴每个点阵可以看成什么图形？⑵每个点阵有什么规律？怎样用算式表示出来？让学生在独立观察的基础上小组讨论，寻找规律。
　　2、鼓励学生用自己的思考方式发现规律，如在探究正方形点阵的规律过程中，学生们能够根据自己的观察与思考寻找到其中的`点阵规律，虽然，在 ＂1 1，2 2，3 3，4 4，……n n＂的方法与＂1，1 3，……，1 3 5 7 …… （2n－1）＂的方法思考方式不同，但对学生而言，都是他们自主探索的结果。因此，教师在教学中充分肯定不同学生的探索成果，体现尊重学生个性发展的教学理念。
　　3、教师在教学设计中充分体现了＂数形结合＂和转化的思想，例如，学生在找规律的过程中把点阵中点子的数量与正方形的面积计算联系起来，这种联想，对于找到解决问题的突破口是非常有利的。因此，在教学中有意识地渗透这种思想，对提高学生解决问题的能力有较大的帮助。

记叙文阅读集锦之三十七萝卜花丁立梅萝卜花是一个女人雕的，用料是萝卜，她把它雕成一朵朵月季花的模样。花盛开，很喜人。女人在小城的一条小巷子里摆地摊儿，卖小炒。一小罐煤气，一张简单的操作平台，木板做的，用来放锅碗记叙文阅读集锦之三十六母亲的羽衣（1）讲完了牛郎织女的故事，细看儿子已经垂睫睡去，女儿却犹自瞪着坏坏的眼睛。忽然，她一把抱紧我的脖子妈妈，你说，你是不是仙女变的？（2）女儿的问话充满童真和稚气。我真的一时不知怎样记叙文阅读集锦之三十四向一棵树鞠躬我突然被一棵榆树惊呆了。说突然，是因为我在这条小巷的尽头住了十年，天天从它跟前走过，竞没有注意到它的存在。那天早晨，我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼，一下子就看到了这棵树。这是一棵记叙文阅读集锦之三十三为我唱首歌吧英安德里安柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室，绿色的藤蔓爬上窗合，探头探脑地打量着病室里的7个孩子。在伦敦儿童医院，这7个小病人，除伊丽莎白外，全都患了不治之症。伊丽莎白热爱音乐，热记叙文阅读集锦之三十二你为什么拿这一个张晓风回家之前，我去买了一些水果。我买了一根香蕉，两个橘子，和一个泰国椰子。中秋节刚过，家里水果没吃完的还很多，随便买一点即可。今天选的三样各有理由，香蕉是因为今年盛产，大家帮忙吃实用类文本阅读调查报告和科普文章三二阅读下面的文字，完成14题。经络究竟是什么东西？方舟子中国传统医术之所以始终在臆想和经验之间徘徊，未能跨进科学之门，一个很重要的原因在于缺乏人体解剖学知识。中国古代医生只热衷于背实用类文本阅读调查报告和科普文章二一阅读下面的文字，完成14题。大学生怎样离校大学生离校时的一幕幕生死离别，内心难免有些凄凉，于吾心有戚戚焉。于是决定去走近我们的这些师兄师姐们。迈进毕业生宿舍，看到毕业生宿舍的肮脏实用类文本阅读调查报告和科普文章一一阅读下面的文字，完成14题。专家学者为互联网建设和管理建言献策拿怎样的文化滋养网络？日前，胡锦涛总书记在中共中央政治局第三十八次集体学习时强调，必须以积极的态度创新的精神，大力发容易读错音调的字我们常听到把压轴戏的轴字误读成阳平声，把连累的累误读成去声，把霓裳羽衣的裳错读成shang，把腈纶错读成qinglun，等等。可见语音之规范化是永远的进行时。作为使用汉语的人特别是论语是非辨析之，学而篇第一学而篇第一原文子曰学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？译文孔子说学了之后能经常温习是件愉快的事有同学从远方来也是件愉快的事。遇到别人不懂时不嫌弃论语是非辩析之一序言中国有句俗话半部论语治天下，意思是说，一个人只要能真正学好半部论语，就可以去当官治理天下了。当然这是一句夸张的话，不过在中国两千多年的历史中，论语确实成为了无数中国人踏入官场的