教学要求
　　1、指导学生读懂课文，体会人物真诚、善良的情感，从中受到感染、教育。
　　2、指导学生有感情地朗读课文。
　　教学重点 通过阅读课文，懂得人与人之间应该友善互助。
　　教学难点 通过两个人的对话，体会人物的心理变化，感受人们善良的美德。
　　教学课时 一课时
　　教学过程
　　一、由阅读提示导入新课
　　二、指导学生自学课文
　　1、自学词句，认识生字。
　　2、带着提示的要求朗读课文。
　　三、学生自学汇报
　　1、汇报朗读情况。
　　2、文章讲了一个怎样的故事？
　　3、汇报自学的词句。
　　4、从这篇课文中都体会到了什么？
　　5、学生质疑。
　　四、读懂课文
　　1、结合学生质疑的.情况，老师提出思考题：
　　（1）失业者＂总在柜台前溜达＂要干什么？＂他正往外走＂说明什么？＂他伸出手握住我的手＂干什么？这一连串的动作表明什么？
　　（2）失业者的神态描写在文中两次出现。流露出的神态，表明失业者的处境如何，他神态的变化说明什么？
　　（3）我是怎样成功地处理这件事的，我当时是怎样想的？
　　（4）从这二人的言行中，我们可以看出他们是怎样的人？
　　2、学生结合思考题，读书解疑
　　五、填补空白
　　1、学生自由练读两个人的对话，从字里行间体会当时他们是怎样想的？
　　2、小组讨论，为文中的两个人补上心理想法。
　　3、学生汇报小组学习情况。
　　六、课文小结
　　说说对＂人大都是心地善良的＂这句话的理解。
　　可以结合课文内容，也可以联系生活实际，说出自己的理解和感受。
　　七、指导学生感情朗读
　　在读中理解，在读中入境，在读中悟情，在读中明理，在读中感悟＂人大都是心地善良的＂美好品质。
　　板书
　　20第六颗钻石
　　弄丢
　　我———第六颗钻石
　　相信 ‖ 归还 ‖ 拾到
　　人大都是心地善良的 —— 失业者

角色游戏的教案一情况分析经过第一阶段，一人一娃娃两人一娃娃学做爸爸妈妈后，幼儿的角色意识有了初步萌芽。他们开始沉浸到游戏中，有的像模像样地用奶瓶给娃娃喝牛奶，有的抱着娃娃开始窜门，还有的会对着娃漫步神气的非洲热土小学品德教案教学目标1了解非洲的社会概况和人民的生活。2尊重不同国家的文化差异，初步形成开放意识和国际理解3通过对小蒂皮事迹的了解，树立爱护人类生存环境的意识。教科书分析参见第8687页。教学除数是两位数的除法优秀教案教学内容教科书第84页例3做一做，练习十五第14题。教学目标1让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，初步掌握用四舍五入法试商的方法，会用这两种试商法进行有关的笔算。在学习活动冰花第二课时教案教学内容10冰花教学目标1学习有感情地朗读课文的方法。2能正确流利地朗读课文，背诵课文。3通过读课文，激发学生积极探索大自然奥秘的兴趣。重点难点重点能正确流利地朗读课文，背诵课文。课文跳水教案跳水学生视角本篇课文讲述的故事紧张惊险，学生定会被精彩的故事情节所吸引。难点学生对甲板桅杆等船上的设施知之较少，理解上有定的难度。教师思考这是一篇传统的讲读课文。描写精彩生动引人人课文水打翻以后教案设计课题水打翻以后六年制小学语文第六册第一单元的习作训练教材分析这是一篇看图写话的教材。教材开头配有四幅图，大意是这样的1值日时，小红碰翻了一盆水。2怎么办？小红不知所措，丁丁去报告老班主任开学第一课教案设计寒假后的开学，是与老友学生们的重逢，虽说没有特别的新奇感，但我们互相还是在各自些许变化中，捕捉到了岁月流逝的痕迹。很想将备课作为第一大重要的事情在开学前做的，无奈杂事缠身，备课只能最大的书的教案设计教材简说本文以人物的对话为主要叙说方式，因此，建议把朗读的重点放在指导学生读好人物的对话上。关于本课涉及的自然科学知识，不必作过细的讲解，只要引发学生对自然科学知识产生浓厚的兴趣，意大利里的爱国爱过少年教案设计设计理念意大利里的爱国爱过少年是北师大版教材三年级上册中的一篇课文。本文节选自意大利作家阿米琪思的爱的教育文章叙述了一个十一岁的热那亚少年，在一艘从西班牙开往意大利的热那亚的轮船上惊蛰教案设计教学目标1知识目标（1）会写田字格中的6个生字，做到笔顺正确。（2）正确认读18个生字。（3）借助拼音正确流利地朗读课文。2情感目标理解课文内容，激发学生热爱春天的情感。教具准备生环保童谣幼儿园教案环保童谣是通过歌谣的方式让孩子们学会环保知识，以下是小编精心准备的环保童谣幼儿园教案，大家可以参考以下是内容哦！你拍一，我拍一，不要乱扔脏东西。你拍二，我拍二。不踩草坪不摘花。你拍