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依法享有财产权消费者权复习学案

  课时:第一课时 【目标定向】1、一般了解:法律保护公民的合法财产权、智力成果权、消费者的合法权益受法律保护2、重点理解: 当合法权益受到非法侵害后如何维权【点拨拓展】五年前王华的爸爸病逝后,妈妈嫁给了一个叫张力的人,去年妈妈也去世了。一天,王华找继父张力商量:王华:父亲,下学期我想到主城去读高中。继父:好是好,但花费太高了,我支付不起!王华:我爸爸妈妈不是给我留下12万元存款吗?继父:你是未成年人,不能继承遗产。王华有继承权吗?请你说说理由并帮他想想办法。 【合作探究】 大千世界,让人有"雾里看花"的感觉。炼就"慧眼"、依法维权是我们需要面对的问题。中学生李丽在书店买了一本《新华字典》,回家后发现有错字、缺页问题,原来是盗版书。作为消费者,李丽的什么权利受到了浸犯?社会生活中,中学生消费者权益受到侵犯的事情时有发生。某校在"3·15"消费者权益保护日来临之际,就中学生消费维权问题傲了一次问卷调查,调查后的统计数据如下:
  教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!" type="#_x0000_t75">从问卷调查数据看,中学生在消费维权方面还存在哪些问题?他们以后应该怎样去做呢? 继大蒜价格突飞猛涨超过猪肉之后,黑豆价格近日离奇攀升,一度超过肉价。往年2、3元都卖不出去的黑豆,如今俨然成为菜市场的新晋明星,最高达到13元多一斤,绿豆也近10元一斤。大蒜涨价叫"蒜你狠",绿豆、红豆、黑豆涨价被戏称为"豆你玩"。为此,物价部门将严打囤积涨价行为,重点打击不法经营者借节日、自然灾害之名,跟风涨价、哄抬物价或结成价格联盟串通涨价等价格违法行为。(1)跟风涨价、哄抬物价或结成价格教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!" type="#_x0000_t75"> 联盟串通涨价等行为侵犯了消费者哪些权益?(2)我们在消费活动过程中应怎样避免合法权益受到侵害【反馈评价】1、近期"地沟油"成为全社会关注的焦点,"地沟油"是指从才是下水道中收集后,经一夜的简单加工就重返餐桌的"三无"产品,比起真正的食用油它多 了许多致病、致癌的毒性物质。不法商贩生产和销售"地沟油"的行为①侵犯了消费者的安全权②违背了诚信的原则③侵犯了消费者的依法求偿权④侵犯了消费者的公平交易权a.①②③④ b.①②③ c.①③④ d.①②④2、张军同学花210元钱买了一双"耐克"运动鞋,穿三天就出现了开胶现象,于是找到商店老板要求退货。老板挖营道:"210元就想买到真的‘耐克’,真是不知天高地厚,要退货免谈。"张军同学于是向该地消费者协会投诉。材料中老板的言行,侵犯了张军同学的①自主选择权②知情权③公平交易权④依法求偿权⑤人格尊严权a、①②③ b、②③④⑤ c、②③④ d、①②③④⑤3、央视《焦点访谈》爆光,多款国产品牌手机设有"收费陷阱",手机存在在很多不明菜单,用户一旦点击就会被自动扣除话费,而相关厂家、商家从中牟利。有关厂家、商家的行为侵犯了消费者的①安全权 ②知情权 ③自主选择权 ④公平交易议a. ①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④4、在现实生活中侵害消费者的事件时常发生,我们在消费时,要有消费者权利意识①不迷信广告宣传②相信明星代言的产品③不买三无产品 ④既不买便宜货也不买高档⑤商品购买商品后索要发票 a①②③ b③④⑤ c①③⑤ d②④⑤5、张某在商店购买了一台电器,结果出现质量问题,便向消协投诉,经消协调解依法获得赔偿。这个事例告诉我们①我国法律专门用来维护公民的合法权益②消费者合法权益受法律保护③我国法律通过解决权利义务纠纷,维护公民的合法权益④我国法律在本质上体现了广大人民的意志和利益a.②③④ b.②③ c.③④ d.①④6、消费者王某到某商店购物,当准备索要发票时,老板以发票用完了予以拒绝,如果没有发票,对王某可能造成的影响有①维护自己的合法权益时缺少了重要的证据②不能了解所购商品的真实情况③售后服务时缺少了必要的凭证④使国家的税收发生流失a①② b①②③ c ①③ d①③④7、小明通过互联网购买了一双名牌运动鞋,付款后试穿发现质量存在问题,属伪劣产品。这时,他可采取的正确做法是①与网购公司有关人员协商解决②向有关部门投诉③请求消费者协会调解解决④不去追究,另外购买一双a.②③④ b.①②④ c.①③④ d.①②③8、父母去世后,同胞弟弟以出嫁的女儿不能继承遗产为由,将父母遗产独自占有,姐姐诉诸法院。法院依法判决姐弟俩共同继承父母遗产。法院判决的依据有①第一、二顺序继承人可以一起继承遗产②公民的财产继承权受法律保护③法定继承人都能继承遗产④子女都是第一顺序的法定继承人a.①② b.②③ c.①③ d.②④9、某贫困县为建形象工程,10天内强拆千户民房,而这些拆迁都是在没签订补偿协议,没对群众进行妥善安置的情况下进行的。这种做法侵犯了公民的a.财产继承权 b.智力成果权 c.合法的私有财产权 d.生命健康权10、XX底, 温州商人谷岳潘捐出20万元用于扶助贫困学生。这事行使了a.处分权 b.收益权 c.使用权 d.占有权11、中学生许重宁发明了"新型组合救援医用服"获得专利后,其父母代表她与某服装厂协议,每卖掉一套衣服,许重宁可获得2—4元的提成。这表明,许重宁对自己的合法财产a.享有收益权 b.享有使用权 c.享有占有权 d.享有处分权12、针对一些商家擅自使用世博会文字、图案等标志进行牟利的现象,XX年末至XX年全年,我国工商部门开展专项行动,严厉打击各种侵犯世博会标志专有权的行为。这依法维护了商标权利人的a.智力成果权 b.政治自由权 c.公平交易权 d.人格尊严权
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观察一杯水教学反思范文新课程改革强调培养学生的自主学习能力,学生主动学习的精神,需要教师经常地启发点拨和引导,需要长期地有计划地进行培养。这与教师的主导作用密切相关,因此,我在设计观察一杯水一课时始终围认一认3教学反思范文本课教学之后,我发现了这堂课中存在的一个很重要的问题,那就是没有让学生去感受16个字的字形特点。我重点在字的音和义上下功夫,却忘了一个简单的问题就能解决的一个重点就是你是怎样记住这朗读教学的反思范文每次在检查预习的时候,总能看到这样的情景学生读书的激情很高,但由于不可能全部请到,有时便流露出很扫兴的样子而请到的同学,也很少能一口气流利地读完。那时,我心里就想如何让学生始终对读小石潭记教学反思300字在教学小石潭记一文时,一位教师运用课件制作了几幅精美的图片。有石潭概貌图,有石潭游鱼图,有石潭氛围图。教师一边引导学生熟读理解课文,一边出示图片。学生兴致盎然地看着图片,读着课文。学会合作教学反思范文简简单单上好语文课是我们每个语文老师的教学追求。本文内容简单,不需要把课文剖得四分五裂,让学生在杂乱的分解中寻求一点可怜的知识。教学本文,我首先提出了四个问题(1)什么是合作?(2定滑轮和动滑轮的教学反思1已经将课堂完全移到了实验室,教室只是一个学生与教师汇合的地方,要求课代表课前问好上课地点,整好队后再一起出发2让课代表更像个官,听了魏书生老师的演讲后,觉得自己以前一直是把课代表一年级影视音乐欣赏的教学反思模板在这节课的教授中,第一环节我通过欣赏无声的葫芦兄弟影片,让学生初步感受没有声音的影片是怎么样的?然后通过三段不同音乐情绪的欣赏,让学生进一步感受没有音乐的影片与有音乐的影片的差别。笔的世界教学反思500字笔的世界作为一节设计课,既要关注造型的创新性,也要体现功能的实用性。笔对于学生是最司空见惯的一项工具,因而学生易于观察和理解,应通过各种创新笔的展示,引导学生创新设计。本次通过学习学会查无字词典教学反思这是一篇学生比较喜欢读的文章,因为文章的趣味性很强。我吸取了上第一课的教训,在上第一课时的时候我没有多讲什么,而是让学生在读中自己去认识课文。一读(轻声读)读准字音,读通句子。二读关于Shapes的教学反思范文印象中,这两年一直是在探究阅读课怎么上,对于会话课,一点把握都没有。抽签之前,一直想着抽到阅读课吧,我喜欢高段的孩子。可是事与愿违,我得上会话课。有点小郁闷。比赛前一天,拿到上课的二年级语文教师教学反思范文反思这节课的教学,我尽可能的将唤醒点拨启发引导激励留给自己,把理解体会体味感悟教给学生,整个学习的过程就是扎扎实实进行语言文字训练的过程,但同时也激活了学生的再造想象,对三种自然现
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