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情感需要沟通

  我是一名高段音乐教师,上课、弹琴对我来讲应该是件很轻松的事,然而,有一件事令我很困惑。
  这个年龄段的学生正处在"准成熟"阶段, 在他们身上缺少了儿时的乖乖样,上课睡觉、说话的现象时有发生,甚至还会给我师"恶作剧"让老师无法继续上课,面对这些现象我也曾搬出"班主任"这件法宝,然而还是好景不长。
  一个偶然的机会,在"看护"时我安排的读书内容,书的名字是《敢问母爱》在这本书里讲述的都是有关"母爱"的感人故事。当我用嘶哑的声音给他们讲述《美丽的谎言》时,班级里有一个同学高高的举起了手,声称:"老师我想读。"我想:"这可是个好机会。"我便把书递给了他。他虽然读的不够流畅,但他却读的很投入,最令我感动的是他竟然也随着故事内容感动得泣不成声,就在这一刹那,全班同学都沉浸在感人的故事当中,班级里鸦雀无声。霎时,我恍然大悟,虽然他们还是个孩子,但他们也是有感情的啊!课下,我找到了他,同他谈话,从与他的谈话中意识到了他自己是多么懊悔!他深深知道,他自己的家庭并不富裕,母亲又体弱多病,即便是这样,母亲省吃俭用供他上学,希望他长大以后能有所出路,然而,他……从那以后,我发现他变了,上课不仅能够遵守纪律,而且还能认真的学习了。我真的是打心里为他高兴。
  此事以后,我也认真反思了自己,人都是有情感的,学生也是一样的。只要我们用自己的行为,自己的心灵与他们进行情感沟通,就想,学生才能对其师产生敬佩之情,也就能亲其师,信其道。

三八节班会教案3月8日是妇女节,要开展三八节班会,应该准备什么呢?以下是三八节班会教案,请参考!活动背景如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨致橡树诗歌赏析教案一谈话引入新课有人说爱情婚姻家庭是人生的三部曲,这三部曲怎么唱,关系到一个人一生的幸福。你想收获幸福吗?那就树立起正确的人生砚价值观和爱情观吧!今天我们学习的致橡树,诗人会给你一些幼儿园小班语言课画花教案目标预设1。感受棉签作画的色彩美,体验操作的乐趣。2。学习用棉签点画的方法装饰小花。3。能正确使用抹布擦手,有良好的卫生习惯。4。让幼儿体验自主独立创造的能力。5。感受作品的美感。七年级论语教案论语由孔子弟子及再传弟子编写而成,至汉代成书。主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的思想,是儒家学派的经典著作之一。以下是小编为您带来的七年级论语教案,欢迎欣赏与借鉴。动与静教案设计修改学习目标1知道我们生活在一个运动的世界里,能举例说明生活中的一些常见的自然现象与运动的关系。2了解人们以多种方式描述运动的世界(如词汇诗歌绘画等),能说出一些常用的描述运动词语初一生物根对无机盐的吸收教案设计教学目标知识目标1通过根吸收无机盐的演示实验,使学生明白植物在生活过程中不仅需要水,而且还需要无机盐。2了解氮磷钾在植物生活中的作用及其缺乏时的症状懂得合理施肥的原理,了解无土栽培小学语文小儿垂钓教案教学目标1认知目标正确诵读古诗,学会认读古诗中的五个生字。2基本懂得古诗的意思,能想象出诗句所描绘的情境。3有感情地诵读古诗,体会诗句中蕴涵的童趣。教学重点有感情地诵读古诗,基本懂月亮上的足迹教案设计月亮上的足迹一文是新教材七年级上册第四单元的一篇课文,从教材编写角度来说,这一单元反映的是对自然世界进行科学探索的,其设置目的主要是丰富学生的科学知识,提高学生阅读现代科技文的能力关于小树叶的幼儿园大班音乐教案导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包大班音乐活动小树叶教案设计及说课稿一教学目标1引导幼儿感受歌曲小树叶第一段和第二段音乐中所表达的不同情感,体验音乐活动的乐趣。2在感知和理解音乐形象的基础上,初步学习用歌声(轻缓连贯响亮跳跃)表情动作来表现音乐的内大班音乐活动教案小树叶活动准备小树叶一枚磁带录音机活动流程1师幼谈话,激发兴趣师今天早上在来幼儿园的路上,我捡到了一件东西,并把它夹在了书里。你们猜一猜会是什么呢?2鼓励幼儿大胆猜想。3出示小树叶,师知
我的信念教学反思教学反思的内容是多方面的,从不同的方面入手会得到不一样的效果,下面是由小编为大家带来的关于我的信念教学反思,希望能够帮到您!我的信念教学反思一记不得以前是怎么教这课的,有的只是对居理想教学反思理想是一篇诗歌,听前辈们讲在中考时这类文章一般是无足轻重的,不用多费笔墨和口舌。下面是由小编为大家带来的关于理想教学反思,希望能够帮到您!理想教学反思一教师只要明确ldquo以学生火烧云教学设计火烧云教学设计教学目标1感受火烧云的景色美,培养学生热爱大自然的思想感情。2学会5个生字,理解6个词语的意思,积累描写色彩的词语。3初步学会在仔细观察的的基础上展开想象来描写景物的荔枝教学设计荔枝教学目标1学习本课内容,体会儿子与母亲之间的深厚感情,感受体会浓厚的亲情。2学习本课生字词语。3有感情地朗读课文,背诵喜欢的部分。4理解文章重点语句。教学重点体会作者表达的深厚松鼠的尾巴第二课时说课稿教材简析本课是上海版小学语文二年级第一学期第五单元的一篇课文。这篇童话写小松鼠在不同的情况下三次发挥尾巴的作用。课文第一节写小松鼠有一条毛茸茸的尾巴,但它不知道有什么用。第二第四节小学语文三个儿子教案课前透视三个儿子是一篇生动感人的生活故事。课文通过三个妈妈对自己儿子的夸奖和三个儿子妈妈面前的具体表现的对比叙述,揭示了一个深刻而又厚重的道理。即儿女应该以实际行动为父母分担生活重火烧云教学设计火烧云教学设计之三浙江省杭州市始版桥小学王能教学目标(1)了解火烧云颜色变化快的特点,背诵第三自然段。(2)学习火烧云开关变化的特点,仿写一段话。(3)感情朗读,感受火烧云的景色美火烧云教学设计火烧云一课在描绘火烧云变化的情景时,形象生动,语言优美。教学中,教师要抓住这一特点,加强听说读写训练,使学生在学习课文的同时受到美的熏陶,并落实单元训练重点注意积累材料。一抓住重点秋天的雨教学设计教学要求1自学生字新词,结合课文理解重点词句的含义。2通过搜集资料,拓展延伸,培养学生搜集处理信息交流合作能力。3默读课文,了解秋雨的特点,感受秋雨的美。4有感情地朗读课文,积累背老师,您好!教学设计一谈话导入,调动情感。1汇报走访教师的感想感受。2说说你心目中的老师。二创设情境激发兴趣1一年一度的教师节就要来了,我们班上也决定举行一次庆祝教师节的活动,大家来出出主意,你想出什秋天的雨教学设计教学目标1认识钥匙等8个生字,会写扇邮等12个生字。正确读写清凉留意等词语。2正确流利有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情。积累好词佳句,背诵自己喜欢的部分。3在理解课文内