本次习作的要求是说说自己成长过程中心里话。习作内容贴近孩子生活实际，有它的特殊性。在设计中突出了这样几点：
　　一．对谁说——延伸思维广度。
　　本次作文指导，首先明确和谁说心里话。可以是熟悉的人；可以是陌生人；还可以和自然界中的动植物说；可以和古人说说，和小说、童话世界中的.人物说。
　　二．说什么——挖掘思维深度
　　（１）说的内容可以是一件事或者几件事：开心的事，烦恼的事，委屈的事，愧疚的事，感激的事……
　　（2）也可以向对方提一些建议、意见、要求等，说说自己的想法。
　　（3）也可以选择自己最想说的一句话再通过事例说明原因。
　　三．怎样说——形成个性表达。
　　①要把事情的前因后果讲清楚。
　　②要注意把事情经过写具体。人物是怎么说的，怎么做的，神态有什么变化，心情有什么变化等要写具体，力求写得活灵活现。
　　③结尾要自然，要写出自己的真实的心情。
　　从学生的作文看，还存在如下问题：有的内容空洞，言之无物。虽然课堂上说的很多，但写的大多是送雨伞，送医院……；有的作文失真，假故事，生搬硬套作文参考资料的事例，感情也就失真了；作文教学方法没有最好，只有更好，愿自己在探索中与学生一路共同成长。

二年级音乐上册第六单元教案小动物告别会教学设计教学目标1通过歌曲的学习，培养学生团结友爱珍重友情的精神2通过学唱歌曲，为下一步表演做准备。教学重点注意区分24拍及34拍，并能按要求演唱教学难点表演唱小动物告别会，由于学生第一次小班健康活动宝宝学洗脸的说课稿一说活动教材宝宝学洗脸是南京版五大领域教材中小班上学期的一节健康活动，本节活动的目的是提高小班幼儿自我服务意识和能力，让幼儿通过自己的小手学会洗脸，体验主动洗脸的乐趣，从而愿意做一伯牙绝弦的说课稿伯牙绝弦是篇文言文，安排这一内容的目的，是让学生感受文言文的语言，了解祖国悠久灿烂的文化，进一步培育热爱祖国语言文字的思想感情，并为初中学习文言文打下基础下面是小编收集整理的伯牙绝伯牙绝弦教学设计及说课稿教学目标朗读课文背诵课文了解祖国悠久灿烂的古代文化，感受文言文的特点和魅力，激发学生学习文言文的兴趣能根据注释和工具书理解词句的意思，能用自己的话讲一讲这个故事积累中华经典诗文，感三年级下册美术吃虫草说课稿范文说课的内容一说教材吃虫草这一课在老人美版教材中已作用了十多年，在步入课程改革的今天，它仍然被青睐，仍占有一席之地，是有一定道理的。现在我就对教材展开分析吃虫草是以自然界中奇妙的吃虫口耳目说课稿设计范文今天，我说课的内容是口耳目第一课时，下面我将从教材简析教学重点教学目标教学方法教学程序作业设计板书设计等七方面对本课的设计进行说明。一说教材本课是一年级新教材第一册汉语拼音后的第一我们生活的大洲亚洲说课稿范文尊敬的各位评委老师大家好！我说课的题目是我们生活的大洲亚洲第一课时，我主要从说教材说教法说学法说教学过程四个方面来向大家展示我设计本堂课的思路。一说教材1教材的地位和作用我们生活的行路难的说课稿1抒情诵读。新课标提出79年级的学生诵读古代诗词，有意识地在积累感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。在反复诵读中理解诗情诗理和诗味，体会不同情境下的语气语调节奏的变化。2品生活中的圆周运动说课稿范文今天我说课的内容是生活中的圆周运动，本次说课我将分为6个步骤，一教材分析本课是人教版（必修2）第五章的第七节，是圆周运动的应用课，内容丰富，教材中例子的选择都各有特点，很有代表性铁九年级物理比热容说课稿范文尊敬的各位评委大家好！我是4号，我说课的题目是1号比热容，是山东教育出版社出版的九年级物理上册第11章第4节的内容，下面我从教材学情教法和学法教学程序板书设计五个方面来说这节课。一小小的船说课稿范文（共3篇）小小的船说课稿（一）一说教材小小的船是一首优美的儿童诗，作者以丰富的想象描绘出晴天夜空美丽的景象。文中写了个孩子把新月看作小船，联想自己坐到月亮上去，在蓝天中航行，驶过星群，看望星