课文写的是美国石油大王哈默年轻时的一个故事。讲述了一个寒冷的冬天，在一群饥饿难忍的逃难者中，有一个骨瘦如柴的年轻人叫哈默，他宁可挨饿也不吃别人施舍的食物，坚持用自己的劳动来获取食物。他用实际行动维护了自己的尊严赢得了镇长杰克逊的赏识，后来，他留在杰克逊家里干活，成为庄园里的一把好手。从这件事可以体会到，尊重自己，才能获得别人的尊重。从描写年轻人神态、动作和语言的句子中，体会到年轻人自尊的品格；从杰克逊大叔对女儿的谈话中，认识到这种自尊的可贵，是本课教学的重点和难点。
　　这篇课文宣扬的是哈默以坚强的毅力所坚守的＂用劳动换取报酬＂的＂信念。哈默的行为孩子们不难理解。而对尊严的捍卫，正是现实社会所缺失的。有心未必能做成好事，要站在他人的立场上考虑别人需要的是什么。前不久在豆瓣上看到这样一个故事，一个年轻人，从乡下进城读书，在公交车上，听到旁边座位一孩子吵着要喝可乐，妈妈不同意，想着法子哄孩子。年轻人家在农村，从来没喝过可乐，这次来的途中爸爸硬是给他买了易拉罐装的可乐。他拿出可乐罐，想要打开来喝，添，拧，摇…他用尽一切办法，就是没法打开，羞红了脸，偷偷地又把饮料收起来。＂宝宝，我们喝可乐吧。＂＂我们先把这上面的环提起来，用手指勾住，用力一拉，就打开了。你试试。＂耳旁传来年轻妈妈和孩子的对话。年轻人用同样的方法，轻松地打开了易拉罐。没有直接的交流，没有手把手教，却用一种最温暖的方式帮助了他人，给别人留下了尊严。这个年轻人一辈子都会记得这一场景。
　　关于尊严的事例，生活中还有很多，那些身患残疾，却凭着自己的努力，练就一身本领，在街头卖唱卖艺的人，也跟哈默一样，不食嗟来之食，同样值得我们尊重。而我们，要做的是按他们希望的方式给他们留下尊严，而不是大张旗鼓地施舍与同情！

幼儿园教学反思说完对不起之后xx年2月蔡晓盼为了让小朋友有更多的玩具可玩，卓老师添置了许多区角游戏的玩具。同时也教导孩子们要学会分享幼儿园教学反思说完对不起之后xx年2月蔡晓盼为了让小朋友有更多的玩具可玩，卓散文秋天的雨教学反思语感是人们在长期的语言实践和有意识的语言训练中，语言文字的规律。词句的含义，情味等以ldquo格rdquo的形式在脑中固定而成的。当人们重新接触语言是，这种ldquo格rdquo就幼儿被网瘾后反思一天早上，听到班里小朋友在聊天，聊的内容让我大跌眼镜，他们竟然在聊时下最流行的网络游戏开心农场。只听见宝宝说，我昨天种了草莓，今天放学回家就可以收了，我昨天还偷了一只大象呢。当时，剖析幼儿园教育情境中的表扬导读有效的表扬是一种积极评价，可以提高儿童的动机和自尊水平。在没有维护儿童的自尊或没有尊重儿童的意愿选择的前提下进行表扬，根本无法起到积极的促进作用，所以这种由教师一厢情愿认定的表长成一棵树现代文阅读题及答案阅读下面的文章。（14分）长成一棵树厉勇世间有树，这是多么幸运的事情。地球，因为有树，变得适宜居住。人类，因为有了树，诗意地栖居才成为可能。我常常觉得，这个世界甚至可以没有人，但不20世纪，人类阅读练习及参考答案读下面的文段，做练习。20世纪，人类（）月球，（）深海，（）百亿光年外的天体，（）原子核世界的奥秘20世纪，电视程控电话因特网以及民航飞机高速火车远洋船舶等，日益把人类居住的星球变岁暮归南山阅读题及答案阅读下面这首唐诗，完成下列各题。（8分）岁暮归南山孟浩然北阙休上书，南山归敝庐。不才明主弃，多病故人疏。白发催年老，青阳逼岁除。永怀愁不寐，松月夜窗虚。注写这首诗时，诗人正是四十岁关于多言何益阅读答案及原文翻译多言何益原文子禽问曰多言有益乎？墨子曰虾蟆蛙黾，日夜恒鸣，口干舌擗，然而不听。今观晨鸡，时夜而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之时也。（选自墨子墨子后语）注释蛙黾（mng）蛙。黾，蛙包容性增长阅读及答案包容性增长周建军当前之所以要大力倡导包容性增长，主要是因为在现实生活中经济发展的成果并没有惠及所有国家和地区惠及所有人群。根据有关统计，目前全球尚有14亿人生活在每天1。25美元的洞庭湖远眺阅读理解答案阅读下面散文，完成小题。洞庭湖远眺林非几十年来常常在梦幻中张望着岳阳楼华美而又雄壮的轮廓，这是因为范仲淹那两句激昂慷慨和满怀豪情的话语先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，只能让我浮起如边缘人的爱与哀愁现代文阅读理解答案边缘人的爱与哀愁英萨基沿着一座古老的大教堂屋顶的防护矮墙，每隔一段距离都矗立着一座石雕它们有的是天使，有的是国王，还有主教，几乎个个身上都洋溢着虔诚带来的喜悦与沉着。但是，在大教堂