小小班体育游戏教案3篇

　　导语：游戏是幼儿体育活动中基本课程。下面是小编搜集整理的小小班体育游戏教案，欢迎阅读。　　小小班体育游戏教案1
　　活动名称：爬爬乐
　　活动目标：
　　1、能积极主动探索各种方法爬行，提高手脚协调爬行运动的能力。
　　2、鼓励幼儿积极大胆的参加游戏，体验游戏的快乐。
　　3、在游戏中激发幼儿勇敢顽强的个性品质。
　　活动准备：地垫若干，平衡木，障碍盒，轮胎，海绵棒。音乐：北斗神拳，甩葱歌，小宇宙。
　　活动过程:
　　一、热身活动。
　　小小解放军入场-腕关节活动-北斗神拳。
　　幼儿分两队，在老师的口令带动下原地踏步和跑步，向前走。
　　二、基本活动。
　　情景游戏：学习解放军爬行的技能。
　　游戏一：自由爬。
　　幼儿探索垫子上得各种爬法，老师巡视指导、帮助和保护。
　　规则：前面第一个小朋友爬过第三个垫子，第二个小朋友方可开始。
　　1)双手、双脚屈膝爬。(蚂蚁爬)
　　2)双手、双脚爬过地垫。(蜘蛛爬)
　　3)匍匐爬。(乌龟爬)
　　4)横着爬。(螃蟹爬)
　　5)倒着爬。
　　教师小结：多种方法一一尝试，让我们看哪种姿势爬的最快。
　　游戏二：快乐向前冲。幼儿在老师的引导下尝试练习各种爬法，并设置障碍物增加难度，老师巡回作指导。
　　1)双手、双脚爬。要求腿和胳膊要伸直，蜘蛛爬。
　　2)螃蟹爬。要求手、膝同一方向往前爬。
　　3)匍匐爬。要求身体一定要贴着地面。
　　教师小结：很勇敢、进步很大，爬得非常快!
　　三、游戏活动：
　　游戏一：我是小小解放军、技能考核阶段，设置情境：解放军要去打仗，途中会遇到山坡，草地，池塘，鼓励幼儿探索如何渡过，大胆顽强的完成任务。
　　规则：幼儿分两组，比比那组爬得快。
　　1、设置障碍物纸盒，幼儿练习爬行。
　　2、匍匐爬过平衡木。
　　3、爬过障碍物轮胎。
　　教师小结：教师小结：小朋友爬的真快，很勇敢，熟练地完成每一项技能，都可以成为小小解放军。
　　游戏二：智勇大冲关规则：
　　1、幼儿分两组，一组手握海绵棒上下摆动，一组穿过大海浪，根据音乐快慢来爬。
　　2、两队互换角色进行游戏。
　　教师小结：小朋友都很勇敢来闯关，今天我们靠自己的能力、团队合作完成游戏活动，你们真棒。
　　四、放松活动。
　　老师做放松运动。　　小小班体育游戏教案2
　　活动背景
　　小班幼儿非常活泼可爱，喜欢蹦蹦跳跳，但是他们的动作还不是协调，我根据幼儿思维形象，对扮演小动物非常感兴趣的特点，设计了小班体育活动＂小白兔采蘑菇＂，以小白兔跳小沟、爬山坡、钻山洞的故事情节贯穿整个活动，让幼儿在轻松愉快的气氛中使身体机能得到锻炼，动作变得协调。
　　活动目标：
　　1、练习双脚立定向前蹦跳，提高动作协调性。
　　2、喜欢参加体育活动，养成活泼开朗的性格。
　　活动准备：
　　1、幼儿人手一块彩色熟料板，录音机，磁带，蘑菇。
　　2、场地布置如图。
　　小沟斜坡山洞蘑菇
　　活动过程：
　　1、开始部分：
　　(幼儿扮演小白兔以各种姿态睡在菜板上，老师扮演兔妈妈也作睡觉姿势，然后以故事形式带领幼儿听着音乐做韵律活动)＂宝宝们，天亮了，让我们来刷牙，洗脸，梳头，照镜子＂。
　　2、基本部分：
　　(1)继续以故事形式让幼儿在活动中探索双脚并拢立定向前跳的`方法。
　　兔妈妈：今天天气真正好，妈妈带小兔一起去采蘑菇，但是蘑菇地四周都是小沟，怎么办呢?(跳过去)对，我们可以跳过去，现在你们每人有以一块塑料彩板，大家找一个好朋友搭成一条小沟跳一跳。
　　小白兔结伴分散练习。(在练习过程汇中，教师注意指导幼儿双脚并拢，两手可以前后摆动，用力向前跳起，这样就能跳过小沟。)
　　幼儿集中，请跳的好的小兔示范给大家看。(教师强调动作的要领)
　　幼儿再次分散练习。(教师注意个别指导)
　　(2)以游戏＂小白兔采蘑菇＂的形式复习跳、钻、爬等动作
　　师：让我们一起搭一条小沟，妈妈要带你们去采蘑菇了。
　　提出游戏要求。
　　兔妈妈：现在我们都学会跳过小沟，妈妈可以带小兔去采蘑菇了，路上要跳过小沟，爬过山坡，钻过山洞，才能采到蘑菇，我们跳的时候双脚并拢向前用力跳起，爬山坡时要手、膝盖着地爬钻山洞到头，身体不能碰到山洞。
　　幼儿集体游戏。(游戏反复进行两次)
　　第一次：小白兔采完蘑菇再次钻山洞，爬过山坡，跳过小沟回到家。兔妈妈：＂天黑了，我们睡觉吧。＂(大家蹲下做睡觉样子)
　　第二次：兔妈妈：＂天亮了，我们再去采蘑菇吧。＂小兔们再次跳过小沟，爬过山坡，钻过山洞，再次游戏。
　　3、结束活动
　　兔妈妈：蘑菇采完了，我们高兴不高兴?让我们一起跟着音乐来跳舞吧!小白兔听着音乐跟着妈妈跳着舞离开场地。　　小小班体育游戏教案3
　　【活动名称】
　　摸摸XX跑回来
　　【活动目标】
　　1、听清指令，迅速的跑到指定的地点。
　　2、在定向跑过程中感受不同体育运动带来的快乐。
　　【教学重点】能根据教师的指令跑到相应的地点，并跑回来。
　　【教学难点】在活动中注意安全，并遵守相应的规则为。感受定向跑的快乐。
　　【活动准备】场地准备常规准备
　　【活动过程】
　　1、热身活动——开火车进场，并绕场地有目的的绕一圈。认识场地上不同的玩具及其颜色。
　　师：＂孩子们乘着火车，一路上我们都看到了什么啊!＂
　　师：＂它是什么颜色的。＂
　　2、听信号跑
　　(1)教师讲解游戏规则
　　师：＂今天我们要来玩一个有趣的游戏，名叫＂摸摸XX跑回来＂。我让你们去摸什么颜色的东西，宝贝们就以最快的速度，去摸那个东西然后跑回来。＂
　　(2)开始游戏
　　A、提醒幼儿在游戏过程中注意安全，不碰撞，不争抢。
　　B、视情况进行若干次游戏。
　　3、放松活动
　　大家一起坐在场地上互相帮助按摩放松筋骨。