【活动目标】
　　1、幼儿主动探索滚球、自抛自接、拍球、传球等玩球的方法和技能。
　　2、乐意参加体育活动，体验玩球的兴趣。
　　3、提高幼儿控制能力，锻炼幼儿手眼协调的能力。
　　【活动准备】
　　圈、皮球、体操垫、小椅子、球架、磁带、红黄绿大球若干
　　活动重难点：练习自抛自接球；按颜色进行分类
　　【活动过程】
　　情景：皮球厂生产了许多皮球，现在请小朋友帮助他们把皮球运到超市的球架上去，由于球总是乱滚，所以小朋友要想办法把球行走，放到对面的椅子上，看谁办法最多？
　　一、开始部分
　　导入游戏：教师边演示边对幼儿说：＂大皮球真好玩，拍一拍，它就跳，滚一滚，到处跑，踢一踢，就前进。＂（引发幼儿玩球的愿望）
　　二、基本部分
　　1、幼儿探索玩球的方法。幼儿自由玩球鼓励幼儿想出多种玩球的方法，并让幼儿做示范（拍球、滚球、抛接球等）。
　　2、教师表演花样玩球，吸引幼儿组织幼儿练习玩球的方法。
　　3、《夺球游戏》：三分之二的幼儿有球，要有球的孩子保护好球，没球的孩子动脑筋把别人的球夺过来。
　　情景表演：《赶小猪》
　　隔壁王大爷家的养殖场的小猪跑出去了，他打电话给老师让咱小朋友去帮忙，我们要助人为乐，帮王大爷把小猪赶回家。这里有一群小猪（红黄绿若干大球），你喜欢什么颜色就参加哪个队，想各种办法把小猪赶回家。
　　（1）集体赶：分三路纵队进行滚球接力，哪队先完成为胜。
　　（2）个别赶：请幼儿探索多种玩法赶小猪。 三、结束部分
　　播放音乐做放松活动。（教师领幼儿做皮球韵律操） 多元价值分析：
　　1、通过玩各种游戏，启发幼儿动脑思考、动手操作，培养了幼儿的`想象力。
　　2、通过游戏培养了幼儿助人为乐的良好品质，有助于幼儿的良好个性发展。
　　3、整个活动中，幼儿积极参加各种游戏，使幼儿的肌肉不同层次的得到了发展，幼儿也体验到了玩球的乐趣。

阿里山纪行微型课教案教学目标。1。学习游记采用移步换景的写法描写阿里山的风光。2。学习寓情于景的写法。体会作者对阿里山美丽风光的浓浓爱意。3。学习富于音乐美和情韵美的语言风格。教学重点移步换景的写法教小学美术植树备课教案植树是小学美术的一个单元课程，大家知道怎么做好这个课程的教案吗？以下是小编精心准备的小学美术植树备课教案，大家可以参考以下内容哦！教学目标调查与了解观察认识身边的树，查找了解树与人小学二年级数学教案设计范本教学内容北师大版小学数学第四册第6769页。教学目标1。结合生活情境认识角，能正确找出（指出）物体表面或平面图形中的角，知道角的各部分名称2。通过让学生使用工具和材料来制作一个角和信息技术教学反思三篇信息技术教学反思（一）信息技术是一门新型的课程，其实践性强，发展快。经过一段时间的教学，我发觉学生们能综合应用所学的知识，初步掌握了计算机操作的基础知识，在挑战困难，增强自信心与创关于下载网上信息的教学反思范文小学信息技术课堂教学方式不断转变逐渐形成模式，教学理念也在不断更新，从关注技术教学到注重培养信息素养的转变。信息技术课，不是单纯教技术，而要注重培养学生信息素养。下载网上信息是苏科第一单元教学反思反思，回头反过来思考的意思。近代西方哲学中广泛使用的概念之一。以下小编为你收集了第一单元教学反思，希望给你带来一些借鉴的作用。本周上完多种多样的住房第一个课时后，觉得本节课的教学是小括号一年级教学反思所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。以下是小编整理的小括号一年级教学反思，希望能够帮助到大家！小括号教学反思1本节课主信息技术优质课教学反思范文作为一名信息技术教师，很高兴能有机会参加市优质课评比活动，它是一个教学展示的大平台，也是一个教学交流的大平台，在这个平台上，每位选手都尽情地展现自己的教学思想教学策略和课堂调控能力课堂案例的编写方法音乐教学的反思最近一段时间，听了所有音乐老师的课，深有感触。作为校本教研重要形式之一的案例研究，随着校本研究的不断深化发展，目前在我国微观教育领域已经掀起了一场案例研究学习撰写的热潮，这是一种极五年级第一单元小数乘法教学反思开学已经将近一个月，在这段时间内我按照教学进度已经完成了本册第一单元小数乘法的教学。这个单元的知识是在三四年级整数乘法和小数的基本认识的基础上的一个延伸。本以为学生会轻而易举的掌握淡水用处大幼儿园教案活动目标1知道人们的生活离不开水，动植物生长也需要水。2了解淡水是有限的，我们要保护水资源，节约用水，认识相关的节水的标记。活动准备1有关水资源的录象2挂图3地球仪一个活动过程一了