范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

开演之前的阅读答案

  戏还没开演,我坐在第一排的位置上,心里好不惬意(满意,称心,舒服惬qiè):要不是清早起来排队,此刻哪得这般甲座。
  我的旁边是一位解放军战士,早上买票时便已相识,这会儿他正在聚精会神地看着一本书。
  预告将要开演的第一遍铃声响起来了。这时,一位胖头胖脑的小红领巾扶着一位老奶奶来到了我们的座位边。他一边看着手中的票,一边瞅着座位后面的排号,还不时翻着一双机灵的大眼睛盯着我。这使我不由得把手中的票又使劲攥了攥,生怕发生什么意外。
  小胖子的"目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。他操着声调极高的童音嚷了起来:"哎,解放军叔叔,您怎么把老奶奶的位置给占了?"解放军战士一愣,他赶忙站了起来,想弄清是怎么回事。
  "不会吧,清早排队时我们是在一块儿的。"我沉不住气,冲小胖子来了一句。"怎么不会?"小胖子翻了我个白眼,他手中舞起那张票,冲我嚷道:"看,一排六号,正是这个位置,那还有错呀!"
  ①我被噎了回来。②那位解放军同志也有些迷惑不解,他连忙掏出自己的票,又拿过小胖子的票,认真地看了几遍。③我看到,他的眉峰耸动了一下。④"噢"解放军战士含笑望了望站在身边的老奶奶,然后十分抱歉地对小胖子说,"真对不起,我坐错了,快请奶奶坐下。"⑤他把小胖子那张票递还过去,夹起那本书向后边走去。
  小胖子这下高兴了,他扶着老奶奶坐下来,道一声"再见"便向后边跑去。
  事情这般突如其来,把我真弄得像个丈二和尚。我向旁边的老奶奶望着,突然,我看到了她手中票:"天哪!那不是楼上的吗?""咳,这个粗心的小胖子。"我一边抱怨着,一边向后边扫着,想把那位解放军战士追回来。"
  对对,是个好心的小胖子!"老奶奶显然听混了我的话,还以为我在夸他,便絮叨开来:"刚刚才在剧场外面认识,他非要扶着我进来。""怎么,他不是您孙子!"我张大了眼睛。"不是,可看那孩子的热乎劲儿,跟孙子差不离!"老奶奶乐呵呵地称赞说。
  我全明白了,禁不住一阵阵脸红。我记起刚才自己把票攥得紧紧的那个劲头,和那位解放军战士以及那个载红领巾的小胖子相比,有多差劲!突然,我萌生了个新的想法,待到剧终散场时,我要送老奶奶回家。
  阅读题:
  1.第6段第②③④句中,"那位解放军同志"的表情、行动、语言表现了他当时怎样的心理活动?结合文中词语逐句分析。(7分)
  2.第11段开头说"我全明白了",概括地说说"我"明白了什么。(2分)
  3.文中"我"这个人物,从哪两个方面起到了突出文章中心意思的作用?(2分)
  参考答案:
  1.答案要点:第②句,"那位解放军同志"有些"迷惑不解","连忙掏出"自己的票,拿过小胖子的票,"认真地看了几遍",这些表情、行动表明他想核实一下自己是不是坐错了位置。第③句,他的"眉峰耸动了一下",这个表情表明他明白了自己没坐错位置,是小胖子没看准座位号。第④句,他"噢"了一声,"含笑"望了望老奶奶,"十分抱歉"地向小胖子承认自己坐错了位置,这些语言、表情表明:A.他决定把座位让给老奶奶,B.他赞赏小胖子敬老之心,不想伤害小胖子。
  评分:本题7分,答对第②句的要点给1分;答对第③句的要点和第④句的两个要点,各给2分。
  2.答案要点:①戴红领巾的小胖子不是老奶奶的孙子,他是帮助不相识的老奶奶找座位。②那位解放军战士没有坐错位置,他是将错就错,把自己的位置让给老奶奶。
  评分:本题2分。每答对一个要点给1分。
  3.答案要点:①文中"我"先是误解了戴红领巾的小胖子和那位解放军战士,以此衬托突出小胖子敬老、那位解放军战士敬老爱幼的好思想好品质,突出了文章中心意思。②"我"要以实际行动向小胖子和解放军战士学习(剧终散场时"送老奶奶回家"),突出了赞颂敬老爱幼、人与人之间互相帮助、爱护的好思想、好品质的中心意思。
  评分:本题2分。每答对一个要点给1分。

幼儿园小班学穿衣教案本班幼儿刚入园不久,幼儿的家庭比较好,都有专人照顾。因此许多幼儿在家里什么事都不会做,一些自己的事都是爷爷奶奶及父母做好。吃饭家人追着喂,衣服帮着穿,来园也是背着或抱着来。接下来是小班美术妈妈的项链教案活动目标1学习将长条形蜡光纸粘贴在绳子上的技能。2在粘贴时,能将各种颜色间隔开来。正确使用浆糊。3将做好的项链送给妈妈,培养幼儿爱妈妈的情感。指导要点1活动重点是幼儿学习将长条形蜡语文养花教案设计教学要求1理解课文内容体会作者从养花中得到的乐趣,从而感受生活的美好,培养热爱生活的思想感情。2解作者是怎样把养花的乐趣写具体的。3练习有感情的朗读课文。教学重难点1解课文思想内容投掷的优秀教案一设计思路教学过程必需紧密联系同学的生活实际,使他们切实感受到自身的价值和需要,使同学对所学内容兴趣盎然,从而乐于探究尝试。基于以上认识,我把投掷小垒球设计成空中彩带主题式模拟活动初二物理惯性教案教学目标知识目标1。知道惯性现象,知道任何物体在任何状态下都有惯性。2。会解释简单的惯性现象能力目标1。通过解释生活中的惯性现象,培养学生应用知识解决实际问题的能力。2。通过运用惯小学田径社团活动教案很多学校都有田径社团,通过田径社团活动,大家可以参与其中,锻炼身体。以下是小编精心准备的小学田径社团活动教案,大家可以参考以下内容哦!一学生参与体育社团活动的动机分析中学生对体育的书法的活动教案书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。有关教案内容,欢迎大家一起来借鉴一下!教学目标1指导学生认清本课生字的间架结构字形规律2指导学生认识左一年级荷叶圆圆教案一年级课文荷叶圆圆是一篇轻快活泼的散文诗,教案设计对于教师们来说是非常重要的,下面是一年级荷叶圆圆教案,希望对你们有帮助。教学目标1感知课文内容,指导学生正确流利有感情地朗读课文,课文荷叶圆圆第二课时教案教材分析荷叶圆圆是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第课。本组课文是以快乐的夏天为专题组织材料的,内容十分丰富。学生可以在本组教材学习过程中,体会夏天的美好,感受夏儿童诗两首优秀教案教学目标1借助拼音读准本课出现的生字丫,读读记记花苞柔软柳絮喧闹梳妆虎牙水墨画等词语。2有感情地朗读课文。3通过朗读课文,感受儿童丰富的想象力,体会童年生活的快乐。感悟儿童诗的特点闪光的金子优秀教案设计范文一教学要求1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课生字,理解由生字组成的词语。会用已经造句。3学习徐虎用自己掌握的本领,全心全意为人民服务的好思想。二教学重点学习生字和新词用已经造句
课文保护庄稼好卫兵教学设计范文设计理念语文出版社S版课标实验教材二年级上册识字一保护庄稼好卫兵是一首充满童趣的儿歌,借写小青蛙是保护庄稼的好卫兵引导学生集中识字。这是本册教材中三个集中识字课的第一课,利用基本字识字一保护庄稼好卫兵优秀教学反思保护庄稼好卫兵是一首充满童趣的儿歌,借写小青蛙是保护庄稼的好卫兵引导学生集中识字。这是本册教材中3个集中识字课的第一课,利用基本字青加上不同偏旁进行识字教学。为此,我在教学时,结合课文熊猫妈妈打电话教学设计教材分析熊猫妈妈听电话是一篇童话故事,以熊猫妈妈接听电话的方式,写了她的孩子在不同国家演出时,受到了各国人民的欢迎,也把中国人民的友谊传到了世界各地。课文共有7小节,1至6小节中每课文富饶的西沙群岛优秀教学设计教学目标1认识本课的23个生字,学会其中的13个字。能正确读写下列词语海防前哨五光十色峡谷全身披甲威武海滩贝壳鸟粪肥料守卫建设必将等。2有感情地朗读课文,背诵第二三四自然段。3能读课文识字3优秀教学设计教材说明识字是本册教材的第三单元的开篇课文。它是以对子的形式呈现,内容都与大自然息息相关。对子情境优美,语言精炼,读起来琅琅上口,利于培养学生语感,积累语言。同时,通过对这篇课文的有关于白鹅优秀的教学设计教学目标知识与技能认识个生字,会写个字,正确读写词语。通过朗读课文,了解鹅的特点。体会作者对白鹅的喜爱之情。感悟文中的写作方法,体会作者用词的准确生动和幽默风趣。过程与方法自读自悟课文火烧云优秀教学设计范文教学目标知识与技能1认识本课的12个生字,学会正确书写11个字。能正确理解文中的生词。2有感情地朗读课文。背诵课文中自己喜欢的段落。3理解课文内容,了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异,跨越海峡的生命桥的教学设计方案教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2品味神清气定知道静静地等看似平淡的语句,在朗读中体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高尚品格。3通过人物的行为走进人物的内心世界,读写结合,体诗三首优秀教学设计范文教学目标一知识教育目标1鉴赏汉魏晋诗歌的情趣和艺术魅力。2了解五言诗的特点,有感情地诵读并背诵这三首诗。二能力培养目标培养学生鉴赏诗歌形象语言表达技巧的能力鉴赏可以突出重点,不必求数学课圆的认识的教学设计1引导学生通过大量的生活实例认识圆,掌握圆的特征,理解直径与半径的相互关系,会用圆规画圆。2培养学生观察分析抽象概括等思维能力和初步的空间想象力。教学重点和难点由于学生第一次接触圆苏教数学整数乘法运算定律推广到小数教学反思因为新课程提倡自主探究合作交流的学习方式,结合我校堂构建模式要求的问题质疑自解建构这一教学模式和1030,31的教学操作模块,。我将培养学生的自学能力,教会学生探究学习作为最最基本