活动目标：
　　1.在看看、说说、操作中感受分类的作用，引发对生活中分类运用的关注。
　　2.尝试根据食物的外部特征，学习按物体的两个特征进行二次分类。
　　活动准备：
　　教具：故事画面ppt。学具：各种食物图片、操作纸人手一份。
　　活动环节：
　　一、谈话导入
　　1.今天老师请来了一位客人,小朋友和他打好玩招呼吧.
　　2.大熊笨笨马上就要过生日了，妈妈给它准备了好多的食物。一起来看看都有什么？
　　（1）妈妈给大熊笨笨准备些什么食物？
　　（2）这么多的食物，有什么不同？（颜色、形状、种类）
　　（3）这么多的食物，大熊想要全部放进储藏室，会出现什么问题？（放不下）
　　二、探索将食物进行分类的方法。
　　1.呈现问题：储藏室堆不下了＂大熊决定整理一下，可是要怎么整理呢？＂（幼儿先讨论再讲述）
　　2.交代操作要求：今天老师给小朋友也准备了形状不同颜色不同种类不同的食物，请你试着把食物分成三类放在柜子里。
　　3.幼儿操作，教师指导。
　　4.交流：你想了什么方法？是怎么分的？还有谁也用了这样的方法分？
　　5.结合ppt，讲述小熊的.分类方法。
　　三、介绍二次分类并尝试二次分类的方法
　　1.介绍小猴的好办法：先按种类分一分，再把每一类按大小继续分一次，大的放下面，小的放上面，这样即能把这些食物全放进储藏室，还能让你看得清楚，拿得方便。
　　2,幼儿再次操作要求：按种类分的基础上再按大小分一次，摆放清楚整齐。
　　3.幼儿操作,教师指导
　　4.师幼检查,纠正错误
　　5.我们再次来看看大熊的问题解决了吗？观看ppt。
　　四、与生活链接
　　大熊的问题解决了，可是我们的活动区里的积木、图书、玩具还是乱乱的，你可以怎么整理？ 让我们回到教室把图书、玩具等物品分一分，理一理，让班级看起来更整洁。

新课标数学四年级下含括号的四则运算的教学反思成功之处1将理解运算顺序与解决问题相结合教学中充分运用了学生感兴趣的生活情境，放手让学生独立思考，自主体验，并在合作交流的基础上形成解决问题的步骤和方法，每一步算什么？求的是什么问独立重复试验与二项分布课堂教学反思新课程实施三年有余，一路走来感受颇多，现就独立重复试验与二项分布一课，谈谈自己课后的心得体会，反思如下反思一新课引入部分不够精彩。新课引入部分对学情了解不够，未能最大限度的吸引学生关于高效课堂教学反思范文自开学以来，我校就积极推广高效课堂教学理念，通过一个多月的实践，我对自己的教学活动反思如下一重视程度还不够，实施还没放开手脚。虽然校长和教导主任一再要求和希望，从初一级开始推广高效中学物理课堂教学与反思中学物理教学反思（一）任教初中物理多年，在过去的教学中，只是单纯的注重知识的传授而忽视对学生愿望和学习方式的注重。自使用新教材后，我们普遍感到压力，必须不断提高自身的素质，来满足新各种各样的岩石课堂教学实录及反思教学准备（1）分组实验用的岩石用纸盒装有棱角表面没有磨擦过的各类岩石（里面有编上号的花岗岩萤石凝灰岩页岩珍珠岩沸石等缙云本地出产及常见的各种各样岩石）。活动学具准备人手一张岩石观察五年级数学上册平行四边形的面积教学反思平行四边形的面积是五年级上册几何图形计算的内容，本节课的教学，我可以看到学生兴趣盎然，始终以积极的态度主人翁的姿态投入到每一个环节的学习中。我认为本节课成功的关键在于教师大胆放手，关于亚洲音韵教学反思亚洲是世界古代文明的发祥地之一，在这片土地上，不仅创造了丰富的物质财富，更孕育了灿烂的音乐文化，它对生活在亚洲地区的各个国家产生了深远的影响。这节课是本单元的第二课时，采用多种手段亚洲的人文环境的教学反思范文亚洲的人文环境是属于区域地理的教学内容，本学期学生初次接触区域地理，学习地理的方法要求有较大转变。怎样学习区域地理，老师应该在方法上多给学生以指导。一般地讲，综合性与差异性是区域地亚洲自然环境教学反思范文一根据课程标准及教材内容和学生的实际情况确定了本节课的教学目标，通过教学过程，学生基本达成教学目标。二亚洲气候特点比较抽象定为本节课的重难点。在教学过程中通过图例读图识图对比讨论等小熊的帽子小班早期阅读教学反思图书是孩子的好伙伴，一本好的图书能影响孩子的一生，孩子在图书中领悟，在图书中找到快乐，在图书中体验，在图书中提高品质。类似绘本小熊的帽子这样的阅读活动，能帮助孩子更好的培养良好品德关于七年级思想品德上学期的教学反思对学生进行适当的表扬，能够激发学生的自尊心和培养自信心，他们会在以后的学习和生活中做得更好，想更好的表现自己。但表扬不能泛滥，原因是提倡所谓的赞赏教学，其实什么过了都有弊，表扬赞赏