活动目标
　　1、引导幼儿喜欢小鱼，并愿意在教师的引导下仔细观察小鱼。
　　2、让幼儿初步了解小鱼的主要外形特征。
　　3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
　　4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。
　　活动准备
　　1、课件Flsah。
　　2、各种鱼的图片、音乐。
　　活动过程
　　1、玩手指游戏，引发兴趣，＂说到5的时候＂变成小鱼水中游，问：小鱼在水中怎样游的，幼儿相互学习。
　　2、放音乐，一起学习小鱼自由自在的游来游去。
　　3、教师出示图片：这些小鱼好漂亮呀!你们仔细看一看，把你的发现告诉我们吧。
　　4、放课件，幼儿欣赏。
　　5、问：这些鱼朋友穿了一件什么颜色的衣服?
　　(1)仔细看一看小鱼的眼睛是鼓鼓的吗?
　　(2)小鱼们生活在什么地方?
　　6、模仿鱼的.动作。播放轻柔的音乐，请幼儿看一看、学一学小鱼呈现的各种动作，如游水、吃食物、吐泡等。
　　活动小结
　　海洋里的鱼可真多呀，每一种鱼都跟别的鱼长得不一样，有的大、有的小、有的扁圆、有的细长、有的身上有刺、有的身上有美丽的花纹、有的鱼还会变色，甚至连游泳的方法也不一样，有趣极啦!

Unitampnbsp1ampnbspWhenampnbspwillampnbsptheampnbspmatchampnbspbeampnbspheld教案module3sportinglifeunit1whenwillthematchbeheld课型听说课一教学目标1。知识目标掌握本单元的词汇，学会正确使用一般将来时及一般过去时的被九年级英语上册Unit79复习教案学案初四年级（上）unit79复习导学案1。重点词汇名词kiss，land，spoon，knife，rubbish，mark，email，schoolbag，taste，thoug新目标英语九年级Unit35复习unit31。allowsb。todosth。允许某人做某事2。beallowedtodosth。被允许做某事（被动语态）3。gettheirearspierced穿耳洞让使（别人2019届中考英语总复习教案2sitanywhere。随便坐。64。appear（v）出现显露，演出陈列露面graduallyasmileappearedonherface。她脸上渐渐地露出笑容。thefamo关于稍纵即逝的反义词及造句稍纵即逝的反义词稍纵即逝注音shozngjsh释义（1）纵放逝消失。稍微一放松就消失了（2）。形容时间或机会等很容易过去造句有时机会如果你不好好把握就会稍纵即逝了稍纵即逝的反义词天习作8关于古诗句的研究报告教案精选教学要求认真阅读古诗句，能了解其出处作者意思等。会用研究报告的形式写出来，语言要清晰，表达要准确。教学重点难点重点学会写关于古诗句的研究报告。难点用查阅资料的方法，研究古诗句，深刻八年级英语下册Unit5Topic1学案（仁爱英语）黑河市第四中学校本课程英语导学案notnotnotnotnotnotnotnotnotnot年级八科目英语课题unit5topic1sectiona课型新授课主备人郝洪审阅人初二英新目标八年级英语下册Unit8ampnbspSectionampnbspA导学案八年级（下）英语学科导学案unit8whydontyougetherascarf？（sectiona）教师寄语custommakesallthingseasy。有个好习惯，事事皆不批评和自我批评阅读及答案阅读是一种人生方式阅读是对一种生活方式人生方式的认同。阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。下面是关于批评和自我批评阅读及答案的内容，欢迎阅读！阅读部分。我们有批评训练幼儿的全身协调性托班教案游戏目标1爬行速度的训练全身协调性的训练。2克服恐惧心理团队配合能力和自我保护意识加强。二活动准备1篮球2滑溜桶三活动过程1引导热身教师组织幼儿按惯例队形站好，做徒手口令热身，开始造句井底之蛙导语出自庄子秋水井蛙不可以语于海者，拘于虚也。井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。以下是小编整理井底之蛙造句的资料，欢迎阅读参考。拼音jngdzhw解释井底的蛙只