作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的手工制作小鱼教案，欢迎大家分享。
　　活动目标：
　　1、引导幼儿正确使用剪刀，并能够按照线条进行剪纸，锻炼幼儿手指的灵活性。
　　2、让幼儿养成良好的制作手工的习惯，能够把所制造出来的垃圾进行合理的处理。
　　3、体验制作成功的＂乐趣。
　　活动准备：
　　教具准备：手工纸，剪刀。
　　活动过程：
　　一、通过出示图片，激起幼儿的兴趣，引出活动。
　　师：小朋友们来看看，老师带来了一张图片，请你们认真看看，你在图片上看到了什么呢?他们在干什么呢?
　　教师小结：图片上是两个小朋友在跷跷板，翘翘板的时候，一个小朋友们在上面，那么一个小朋友就在下面，他们玩的真开心。
　　师：那两个小朋友那么开心，小乌龟和小猴子也想玩跷跷板了!我们来看看小猴子和小乌龟玩跷跷板吧!
　　(教师出示示范品)
　　师：小猴子和小乌龟在小鱼跷跷板玩游戏，小鱼摇呀摇，小动物真开心，这个是老师制作的小鱼摇。你们也想来制作吗?
　　二、引导幼儿正确制作小鱼摇。
　　1、出示手工纸，引导幼儿观察手工纸。
　　师：我们来看看这个手工纸吧!手工纸里有什么呀?他们告诉我们要怎么样做呢?
　　教师小结：实线告诉我们要用剪刀剪下，小鱼中间的虚线告诉我们按照虚线折一折。
　　2、教师示范制作步骤。
　　师：先来看看老师是怎么样制作小鱼摇的吧!
　　(1)先用剪刀沿小鱼轮廓线剪下小鱼外形，按虚线折一折，再在小鱼的头上和尾巴上的实线剪开。
　　(2)剪好了小鱼，把小鱼放在一边，再剪下小乌龟和小猴，剪好了以后，分别插入小口子。
　　3、提示幼儿要注意的事项：剪轮廓的时候不要把留下白边，剪下的小口子不要超过了实线。注意剪刀的使用。
　　三、让幼儿进行制作。
　　教师巡视幼儿的制作过程，给予需要帮助的孩子及时的指导，以便于孩子能够顺利完成制作，体验成功制作的乐趣。
　　四、教师评价活动，给予制作很好的幼儿表扬。
　　五、整理垃圾，结束活动。
　　效果分析：
　　纸工制作教案：钢琴

秦始皇兵马俑教案第一课时一导入课题。1同学们，如今科学技术已高度发达，然而在地底下却杀出了一支古代帝王的雄兵。（出示课件）2这就是被人们称为世界第八大奇迹的秦始皇兵马俑。（出示课题）3点击佣字，问用仇视一词来造句例句1记者调查发现，不少孩子对家长有仇视心理。2在朋友们的仇视破坏攻击等等的包围中，他却依旧这么平静地继续做他的工作，并没有一句怨言。3他以仇视的目光面对着歹徒。4他并不象园艺工作者那完事大吉成语造句典故指事情结束了，或东西完蛋了（多含贬义）。出处该成语系词语逐步演变形成。注音wnshdj成语造句1只要每天多给我一个小时，我就能完事大吉了！2请注意在大多数应用程序内，为每个组件喜不自胜成语造句1同学们听到这个消息喜不自胜，奔走相告。2当晓知5月4日就集体去少年宫，我自然喜不自胜，再一眼望去，可不？所有人都欢天喜地，喜上眉梢。3就常情而言，人们在得到一些利益的时候，大都喜用弱不禁风成语的造句1但是亚洲没有以前那么弱不禁风，这是由于对美国市场依赖的下降及强劲的国内消费。2产品的专一化也会由于科技的迅猛发展和替代性材料而显得弱不禁风。3有的人因为节食，所以弄得营养不良，弱常用成语造句1兴高采烈兴兴致。采精神。烈旺盛。形容非常高兴的神情。庆六一的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。2。怒气冲冲冲冲感情激动的样子。形容非常生气。不知为什么，他怒气冲冲地走进了开设的解释及造句开设拼音注音kaishe开设解释意思（）设立（店铺作坊工厂等）。（）设置（课程）。开设造句1和你孩子朋友们的母亲们一块开设一个图书俱乐部。2它慢慢地扩展它的疆土，在罗马尼亚和瑞士分中图版高一地理教案知识与技能1了解人口数量变化在时间和空间上的差异。2了解人口增长模式类型及其转变。理解二战以后世界人口迅速增长的原因3掌握人口增长模式的判断方法。过程与方法1通过读图分析讨论，让学二年级地理的教学反思在教学过程中，牢固树立以学生为中心的主体教育观，以学生活动为中心的活动教育观，以培养学生综合运用知识，提高实践创新能力为目的的质量观，把学生创新精神的培养当作素质教育的极其重要的组潜龙勿用如何造句1。潜龙勿用（嘴巴，眉色，权势）有用勿用。2。经过半世纪潜龙勿用潜伏状态的中国，而今展现出飞龙在天的全新气象，风头不再的亚洲四小龙不禁开始人心惶惶。3。潜龙勿用隐喻事情在发展之初，下去的解释及造句下去拼音注音xiaqu下去解释意思轻（）用在动词后，表示由高处向低处或由近处向远处去石头从山上滚把敌人的火力压。（）用在动词后，表示从现在继续到将来坚持说不。（）用在形容词后，表示