用除法解决一些简单的生活问题，教学的内容是比较简便，为了帮助学生巩固所学的知识，也为了了解学生的掌握情况，我安排了板演这个环节。我让三位同学上来板演（先用12个圆片摆一摆，再写出算式。每堆6个，分成了（）堆）。希望能从中发现错误，并通过讲评来提高全班学生的＂理解能力及计算能力。
　　果然不出所料，一名同学就出现了如下的错误：
　　每堆6个，分成了（2）堆。
　　12 2=6（堆）
　　我想：这下我可以对症下药，按照教案中的预设进行讲评了。
　　就在最后一名学生板演完毕的时候，早已回到座位上的王雅婷举手了：＂老师，我可以上来修改吗？＂
　　显然，她已经发现了错误。
　　怎么办？我犹豫了一下说道：＂你能认真检查发现自己的错误，这很好！但现在已经晚了，我们能把交上去的试卷拿回来中做吗？希望你下次要在离开之前就要认真检查了。＂
　　在接下去的讲评中，为了不挫伤王雅婷同学的学习积极性，我就让她自己来说说错在哪里，为什么会错。可是，她结结巴巴地说了半天，还是说不清楚。最后，我只得叫另一位同学来说。然后我又从条件跟问题着手，跟学生再说一次应该怎样列式。这样虽然耽误了一些时间，但是我觉得，学生对除法应用题的数量关系更加清晰了。
　　课后，我认真思考这个简短的教学步骤。我觉得我仍是犯了一个错误，王雅婷同学是否是掌握了，还是一个未知数，应该让另一位同学说完之后，让她再说一说，这样子她的数量才会更加的清楚，同时也应该让其他中下生也说一说，尽量让学生在课堂上掌握所学的内容。可能会比预定的时间长一些，但是我觉得从学生的认识程度来说还是应该这样子处理的。

其他教案活动名称赶小猪活动二活动名称赶小猪活动目标1引导幼儿练习滚球，发展动作协调能力。2积极参加活动，体验活动的乐趣。3激发幼儿对球类游戏的兴趣。活动准备两个大皮球，小皮球若干，数量以幼儿人数相等，赶在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云阅读练习及答案在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云阅读练习及答案在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，它们在大海上飞窜，初二投掷羽毛球教学设计作为一名教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编精心整理的初二投掷羽毛球中班语言的活动教案大羽毛活动目标1了解故事的情节和角色的特点，理解词语如狡猾陌生人五颜六色得意等。2知道不能吃陌生人的东西，遇到危险时要镇定机智，懂得如何保护自己。活动准备大公鸡嘟嘟小袋鼠贝贝小猪宝宝和大羽毛的造句注音yumao意思（）鸟类身体表面所长的毛，有保护身体保持体温帮助飞翔等作用。（）鸟类的羽和兽类的毛，比喻人的名誉爱惜。羽毛造句1鸟用喙整理它的羽毛。2鸟啄羽毛，使之抖松。3那只鸟一根羽毛也不能动绘本教学活动反思范文最初看到一根羽毛也不能动这个绘本的时候，只是觉得内容很好笑很滑稽，但是仔细的品读起来，其中却蕴含着浓浓的朋友情，具有非常好的教育价值。因此，我们把这个绘本运用到教学活动中，启发幼儿25谁的羽毛一教学目标1认识9个生字和1个多音字，会写6个字。自主积累词语。2正确流利有感情地朗读课文。3了解课文内容，学习小乌龟捡到东西主动归还失主的好品质。二教学重点难点1认识9个生字和1高中羽毛球说课稿涓涓不壅，终为江河，教师专业化水平的逐渐提高，需要通过教师不断学习钻研理论知识并结合实际经验，才能逐步走向成熟，下面是小编带来的是高中羽毛球说课稿，希望对您有帮助。尊敬的评委老师同羽毛球正手放网前球说课稿尊敬的评委老师您好！本次说课内容是羽毛球正手放网前球。一教学内容羽毛球正手放网前球二教学对象高中二年级水平五新授课三教材分析羽毛球是一项非常普及而且易于开展的体育运动，深受广大中学中班主题活动大树和小花优秀教案活动内容教学活动安排第八周下午破译密码（重点领域科学）第九周1迎春花（综合）2小树林（艺术）3花瓣儿鱼（语言）4我爱大树和小花（社会）5我的小花园（艺术）6花儿多美丽（数学）文学活九年级化学下册蛋白质和维生素教案设计教学目标1知道蛋白质维生素都是有机化合物，知道蛋白质的组成元素2了解蛋白质和氨基酸的关系，知道蛋白质是分子结构复杂的高分子化合物，通过简单实验了解蛋白质的一些性质特征3了解蛋白质的