小学二年级语文知识点总结

　　总结知识点是我们学习语文的一个重要方法。下面是由品学网小编为大家整理的二年级语文知识点总结，希望大家可以帮助到大家!
　　二年级语文知识点总结(一)
　　句子：
　　1、比喻句: 一片片银杏叶像一把把小扇子。 圆圆的荷叶像一把小雨伞。 2、并列句 : 嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
　　小红是二年级的学生，我也是二年级的学生。
　　3„有„: 小河上有座石桥。 河里有许多小鱼。
　　4„说„: 小青蛙欢快地说：“多好玩啊!” 我高兴地说：“下雪了!”
　　5、我要给: 我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。 我要给同学们唱一首歌。
　　6„吗?: 你把绿铅笔借给我用一用行吗? 你的作业写完了吗?
　　7„吧?:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?现在我们可以一起出去玩了吧?
　　8、„„啊!: 快看,那片花真漂亮啊! 北京真美啊! 9、用所给的词语说话
　　例：他学习认真,我学习也认真. 也: 小羊爱吃草，小牛也爱吃草。 例：她长着一张可爱的笑脸. 可爱的: 我家有一只可爱的小猫。 10、造句：
　　(1)、邓爷爷仔细地看了我的表演。 仔细地：老师仔细地看了我的作业。
　　(2)小猴子大口大口地吃起葡萄来。大口大口地:我大口大口地吃起苹果来。
　　(3)、小丽已经把作业做完了。 已经： 我已经是二年级的小学生了。
　　(4)、孩子如果已经长大，就得告别妈妈。
　　如果：我如果上课好好听讲，就能取得好成绩。
　　(5)、北京立刻变成了欢乐的海洋。 立刻：同学们立刻欢呼起来。 例：李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 我们班是先进班集体。 先进班集体是我们班。
　　二年级语文知识点总结(二)
　　排列句子:连词成句做题方法
　　1. 读读词语，找找有没有特殊的词语，如果有，就在特殊的词后加上特别的标点。表示问句的词：谁?哪里?吗?什么?为什么?怎么?(有这样的词，句子最后标点用?)表示感叹句的词：多么!真!太!啊!极了!(有这样的词，句子最后的标点用!)
　　2.“的”、“地”搭配好:“的”后面跟名词，“地”后面跟动词。
　　名言警句之惜时苦学
　　1、解释：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
　　格言大意：一寸光阴就像一寸金子那样宝贵，而一寸金子也无法买回一寸的光阴啊。这句话常被用于强调时光容易流逝，我们在生活中要惜时如金。
　　2、敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》
　　格言大意：聪明而好学，向地位比自己低、知识比自己少的人请教而不以为羞耻。这句话表明，要想获得真知，好学和善问缺一不可，而要做到这两点为，都需要有谦虚的态度。
　　3、人谁无过?过而能改，善莫大焉。——《左传·宣公二年》
　　格言大意：谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正，没有比这更好的事情了。这句话表明，犯了错误并不可怕，只要能够认识和改正错误，就能从中获得长进。
　　4、见善则迁，有过则改。——《周易·益·象》
　　格言大意：见到美好的人和事就努力学习，有了错误就马上改正。这句话提倡见善就学、知错就改的美好品德。不断地学习别人的长处，改正自己的错误，才能进步。
　　二年级语文知识点总结(三)
　　古诗填空
　　赠刘景文 宋 苏轼:荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。
　　一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
　　1、这首诗写的是秋季的景色。
　　2、这首诗表示颜色的词有：橙黄、橘绿 山行 唐 杜牧:远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
　　1、这首诗的题目是《 山行》 。
　　2、这首诗写的是秋季的景色。
　　3、这首诗主要描写了：寒山、石径、白云、 人家、枫林等景物。
　　《回乡偶书》 唐 贺知章: 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
　　儿童相见不相识，笑问客从何处来。
　　《赠汪伦》 唐 李白 :李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。
　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
　　1、这首诗中写到(汪伦)为(李白)送行。
　　2、这首诗中描写汪伦和李白友谊深厚的句子是： 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。