范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

用虽然但造句子

  导语:造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。多听,就是要让孩子多见识好词好句,孩子们通过大量的阅读,当然包括课本阅读和课外阅读,让他们能够凭借大脑的"模糊识别功能,凭着语感去理解句子的.意思、词语的含义。当我们要求他们造句时,他们才不会感觉到陌生而无从下手。下面由小编为您整理出的用虽然但造句子内容,一起来看看吧。  用虽然但造句子1
  1、我虽然相信,但还要考虑一下。
  2、她虽然态度冷淡,但还算客气。
  3、多亏最近的改革措施,这些渔场虽然枯竭但总体上处在恢复中。
  4、虽然我这次没有考出个好成绩,但我并不灰心泄气。
  5、庞塞虽然很有钱,但并不愉快。
  6、意大利的债务负担虽然庞大但多年来一直保持稳定。
  7、她虽然不很聪明,但很刻苦。
  8、我们现在虽然生活富裕了,但也要注意节约。
  9、虽然小明很努力,但他还是没有考100分。
  10、她虽然知道,但并不放在心上。
  11、虽然我劝阻她,但她还是愣干。
  12、虽然我们现在有了良好的生活条件,但我们不能奢侈浪费。
  13、他们虽然穷,但很有骨气。
  14、虽然这座桥已经建了很多年,但她依然很坚固。
  15、毯子虽然脏,但还暖和。
  16、虽然笨,可是他很刻苦。
  17、他的话虽然不多,但耐人寻味。
  18、他对此虽然提出了但并未解决。
  19、他虽然年青,但有经验。
  20、比赛虽然输了,但比分很挨近。
  21、他虽然竭尽人事,但无补于事。
  22、这个计划虽然简单但相当厉害。
  23、虽然她很活泼,但她内心世界是个十分文静的女孩。
  24、他虽然很顽皮,但学习很好。
  25、她虽然病重,但仍在支撑着。
  26、虽然小妹妹只有5岁,但她能把乘法口诀倒背如流。
  27、虽然学习很辛苦,但我相信只要我肯付出努力就一定会有所收获的!
  28、他虽然举止粗鲁,但心地善良。
  29、我虽然是熟人,但仍无出入证。
  30、半醉汉虽然失败,但并不丢脸。  (二)用虽然……却……造句
  1. 我虽然听到了,却不回答
  2. 她虽然畏寒冷,却不畏酷暑
  3. 四支脚虽然很短,却粗壮有力
  4. 两种虽然都是路,却大不相同
  5. 他虽然疯疯癫癫,却很关心我
  6. 那里虽然贫苦,却使人感到亲近
  7. 那样虽然孤单,却不会受到伤害
  8. 我虽然没有戴眼睛,却深受其害
  9. 安妮虽然是孤儿,却生性活泼乐观
  10. 仔仔虽然只有三个月大,却很能吃
  11. 城市虽然很美,却不适合我们动物
  12. 他们虽然个子不高,却拥有高智慧
  13. 棋山虽然不是多么雄伟,却很秀丽
  14. 冬天的乡村虽然寒冷,却充满快乐
  15. 她虽然貌不惊人,却十分引人注目
  16. 她虽然已经挥汗如雨,却不肯停歇
  17. 这村子虽然算不上依山,却傍着水
  18. 红布条虽然铺在地上,却十分干净
  19. 她虽然工作很忙,却很关心我的学习
  20. 虽然一点味道也没有,却感觉很新鲜

美术教案罗丹的雕塑艺术罗丹的雕塑艺术教学目的1欣赏西方近代雕塑艺术中的典范人物罗丹的作品,了解以法国为中心的近代雕塑的艺术成就及风格。2通过欣赏罗丹等人的雕塑作品,使学生领悟到雕塑可以深入表现人的精神世美术教案壁画什么是壁画装饰壁面的画。包括用绘制雕塑及其他造型或工艺手段,在天然或人工壁面(主要是建筑物内外表面)上制作的画。壁画作为建筑物的附饰部分,通过建筑与和谐统一,既具有意识形态方面的功美术教案中国陶器艺术欣赏中国陶器艺术欣赏教学目的1了解我国制陶工艺的悠久历史和艺术成就。2通过对陶器的欣赏,培养学生对陶器的欣赏能力,从而了解中华民族的传统风俗文化和时代精神。教学重点1陶器与瓷器的区别。美术教案中国古代山水画赏析教材分析本节课以在教师的引导下,学生的自由学习山水画,着重把握以下三个要点。一是要在分析作品时,应有意识地强调山水画独特的透视。二是通过教师的引导让学生自己发掘山水画作品共有的中国中国古代建筑课时一课时课型欣赏课教学目标通过本课教学,使学生对艺术的重要成就及其特点,有所了解,有所认识,达到开拓眼界,增长知识,陶冶情操,培养欣赏艺术的能力,提高艺术欣赏水平,树立正确的审美中国古代雕塑艺术杭师院附高罗雪峰目标使学生对的主要成就及主要雕塑作品有所了解认识。开阔眼界提高认识增进知识,培养健康的的审美情趣和感受体验鉴赏艺术美的能力。重点引导学生了解中国古代雕塑中陵墓雕塑和中国古代玉器漆器织绣工艺无锡市第一中学中学教学目的通过教学,使学生了解我国传统工艺美术中具有悠久历史的织绣玉器和漆器的基本知识工艺特点。培养学生欣赏古代工艺美术的能力,提高艺术欣赏水平。教学重点1。感受各普通高中艺术欣赏教参第二册第一课中国古代雕塑教材分析本课首先介绍什么是陵墓雕塑,陵墓雕塑为什么能集中体现当时雕塑的最高水平,中国古代陵墓雕塑是中国古代陵墓建筑的重要组成部分。其次分别介绍我国主要陵墓地面雕刻外国古代建筑艺术杭师院附高罗雪峰教学目标通过本课教学,使学生对,特别是西方古典建筑的特点,有所了解。培养感受体验鉴赏艺术美的能力和健康的审美情趣。教学重点古代希腊罗马的建筑艺术。教学难点如何让学生第三讲青铜器无锡市第一中学中学教学目的通过教学,使学生对中国古代工艺美术中具有悠久历史的青铜器有所了解,培养欣赏古代工艺美术的能力,提高艺术欣赏水平。教学重点1。从工艺美术的种类来讲,重点应放第二课瓷器无锡市第一中学中学教学目的通过学习,让学生了解中国的瓷器是传统艺术中的瑰宝,它代表了中国在世界制瓷领域中高超的工艺制造水平,是中国伟大的发明之一。使学生了解我国不同历史时期的制瓷工
燕子人教版三年级教学设计教学目标会认个生字,会写个生字。能正确读写燕子赶集等个词语。有感情地朗读课文,背诵课文。理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象,培养热爱大自课文给予是快乐的优秀教学设计教学要求1学会本课4个生字,理解由生字组成的词语。2学会概括课文的主要内容,培养学生的概括能力。教学过程一揭示课题,学生质疑。1板题给予是快乐的2读题指导读好快乐(读出感情)3看了猜想与验证圆周率的发现教学设计模板内容分析本节课是以人教版小学数学六年级上册圆的第二节圆的周长为内容依托,使学生在对圆有了初步认识(即表象知识)的基础上,对圆进行深一层的探究。这一探究活动经历了启发思路切身体验总结五年级语文小桥流水人家教学设计范文教学目标1认识潺婀粼涸缀螃蟹八个生字。正确认读词语盘点中有关本课的词语。2通过联系上下文等理解生词,理解课文内容。3想象文中描写的情景,体会作者的浓浓思乡情,以及用具体的景物表达思课文赵州桥的优秀教学设计教材分析赵州桥是人教版义务教育课程标准试验教科书三年级上册的一篇说明文,它向我们介绍了赵州桥的雄伟坚固和美观。为我们呈现了赵州桥设计的意义以及创造与修建的智慧,并从建筑艺术这个角度语文积累与运用四教学设计教学目标1?积累丰富多彩的成语,让学生了解祖国传统文化的瑰宝,体味其中的趣味。积累歇后语。2?鼓励学生说出自己的心里话,愿意与别人交流,并大胆地表达自己的看法。3?学会按顺序观察图有关于少年的教学设计一复习引入1读读词语名不虚传游人如织十分壮观清晰可辨(大瀑布)琳琅满目各式各样构思新奇栩栩如生(木雕)仔细观赏爱不释手五官端正语无伦次(人物)2运用词语师请你选其中的一个或几个词语田忌赛马第一课时教学设计一预习检查,理解内容1揭题板书(可课件出示)。指导书写忌字。2通过预习,你都知道了什么?(孙膑田忌齐威王赛了几次?怎样赛的?结果怎样?)(板书)3同样的马,两次的比赛结果却截然相反南泥湾开荒第二三课时精品教学设计第二课时教学目标1初步学会抓住重点段深入理解课文的阅读方法。2能用一就无论都造句。3感受八路军战士自力更生艰苦奋斗不怕困难的革命乐观主义精神。教学重难点初步学会抓住重点段深入理解课雨点儿第一课时优秀教学设计教学目标认识个生字,学写方半两个字正确流利地朗读课文了解课文内容,初步感知雨水对植物生长的作用教学重点难点认字和练习朗读是教学的重点,要通过朗读让学生知道雨水与植物生长的关系。教学奇妙的国际互联网第二课时优秀教学设计教学要求理解课文内容,了解国际互联网的结构和工作原理,感悟体会其奇妙之处。教学过程一复习上节课我们提出了哪些问题?二全班交流,指导朗读。(一)解决问题一国际互联网是什么样子的?1现