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二年级一株紫丁香教学反思

  这株紫丁香,是孩子们的一片心意,是对老师的问候和感激,当芳香四溢的淡紫小花布满全株,那便就是一张张孩子的笑脸在向老师致意。一阵微风吹来,伴随着浓浓的花香,孩子们真诚的爱也就送进了老师的心田,这样的诗情画意滋润了老师的心,这样的炽热的童心也将鼓励老师们把这绿叶和花香的情意化成无尽的关爱送给天真可爱的孩子们。
  读着这首活泼清新的小诗,会觉得心里很甜很甜,这株紫丁香,不仅是孩子们送给老师的一份珍贵的礼物,更是一首师生情谊的"颂歌。
  这首小诗恬静、深情,读起来琅琅上口,回味悠长,这便决定了教学的重点 让学生在朗读中体会、感悟。在阅读课文时,让孩子选择喜欢的一段为大家读一读,然后说一说他喜欢的理由,在说的过程中,通过引导,联系生活实际,展开丰富的想象,有时让孩子们把自己当成枝叶,有时让孩子成为课文中的小朋友,走入课文,有时又让他们走出课文,说说他们自己对老师想说的话。
  这既符合低年级学生的思维特征,又能调动学生认知的积极性,触发学生的情感,激发学生阅读的内在动力,也有助于培养学生的观察力、想象力和语言发展能力。在各种方式的朗读中通过师生评价,生生评价使朗读有声有色,使理解与感悟也颇具特色。

拨冗的意思的意思是什么拨冗的意思(指对方)于繁忙中抽出时间。冗,繁忙。释义具有文言色彩的客套话,意思是说,请对方推开繁忙的工作,抽出时间来(做某件事情)。英文解释套(从繁忙中抽出时间来)findtime龙飞凤舞的意思是什么龙飞凤舞的意思龙飞凤舞,原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。出自,汉middot张衡东京赋。龙飞凤舞是汉族传统吉祥图案之一。由天竹两种吉祥花卉或两只小鸟构图。典出对字该怎么组词和造句对字该怎么组词对脱堂对对待肃对对垒对保对治对见对岸对方旧对闇对敌对对门对唱对流捉对毕对对话对眼主对猜对鲤对对光点对成对对半蹉对反对对比相对对付对家颠对配对对答校对对襟条对失对专对对狗开头的成语及解释狗自古以来就有忠诚的品质。古人描写了狗的很多品质,有好有坏。那么关于狗的成语有哪些呢?以下是小编给大家精心整理的ldquo狗rdquo开头的成语,欢迎大家阅读,供您参考。ldquo关于报酬的名词解释详细解析报酬是泛指雇员作出有偿劳动而获得的回报,那么你们清楚报酬是怎么解释的吗?下面是品学网小编为你整理报酬的意思和造句的内容,供大家阅览!报酬的意思报酬,形容得到他人帮助之后进行报答。有投机取巧的意思是什么投机取巧toacuteujqqio的意思指利用时机和巧妙手段谋取个人私利,也指不愿下苦功夫,凭小聪明侥幸取得成功。用法用作贬义凡做事不依正当途径靠不正当方法来达到目的可用此语。一般表示景色美的词语造句字词解析表示景色美的词语偶影独游偶配偶,伴侣。以影为伴,独自游览。比喻孤单月地云阶指天上。也比喻景物美好的境界。良辰媚景美好的时光和景物。同ldquo良辰美景rdquo。睹物兴情见到眼前景关于又什么又什么的词语汇总现代汉语词语的类推变化,词语构词的类推变化词语读音的类推变化和词语意义的类推变化三部分。认为构词的类化有助于汉语词语的丰富,会成为全民词语以下是品学网网小编为大家整理的关于又什么又用于形容老师的词语有哪些老师尊称为传授文化技术的人,泛指在某方面值得学习的人。以下是品学网网小编为大家整理的关于形容老师的词语尽心尽力一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不ABAB式词语有哪些?特殊结构是汉语语汇中的奇葩,不同的结构所表现的语意强度不一样,由于它们词数众多且结构类似,所以对于孩子们来讲可起到搜集的效果,以此来进行罗列归纳对比,可更深地体会汉语的跟魅力。以下壁垒的词语解释及造句可能医生或其他急诊部人员可以在打破语音留言壁垒联系诊所日常调度上有更多建树,她表示。下面是小编精选整理的壁垒的词语解释及造句,供您参考,欢迎大家阅读。壁垒的基本解释barrier旧
位置(二)教学反思范文本课主要学习数对的含义以及用数对在方格图上确定位置。学生在以前已经学习了用类似第几排第几个的方式描述物体在平面上的位置,初步获得了用自然数表示位置的经验。本课主要对这种经验加以提升丑小鸭最新教学设计模板课前导航丑小鸭是根据安徒生作品改写的一篇拟人体童话。作者笔下的丑小鸭处处受排挤受嘲笑受打击。但它并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不渝地奋斗追求,终于变成了一只美丽高贵的白天鹅。文中冰灯的优秀教学设计教学目标1了解父亲给儿子做冰灯的故事,体会父亲对儿子的关爱。理解父母的心情。2有感情的朗读课文。教学重点了解故事情节,体会父爱的伟大。教学过程导入同学们,哈尔滨的冰灯节就要开幕了,灰雀教学设计灰雀是人教版六年制小语第5册的一篇讲读课文,课文通过写列宁用爱鸟之情感染启发男孩放鸟归林,表现了列宁对男孩的爱,使学生懂得知错就改是诚实的一种表现。下面是小编整理的关于灰雀教学设计郑人买履教学设计范文目标1正确流利有感情的朗读课文。2懂得遇事不要墨守成规,要随机应变,相信实际的道理。3培养学生的概括能力。重点能概括文章主要内容难点理解不要墨守成规,要随机应变。教学过程一导入介绍中班乌鸦喝水教学反思乌鸦喝水一课内容通俗易懂,很适合阅读,通过教学让我体会到了文中那个小乌鸦的聪明才智,更让我感受到学生们的智慧。以下是为大家整理的中班乌鸦喝水教学反思,希望对你们有所帮助!中班乌鸦喝乌鸦喝水教案范文教学准备学生以小组为单位,共同寻找矿泉水瓶小石子。教师(1)乌鸦图片。(2)小实验用具装少许水的小口瓶子,碎石子。(3)有条件地区,可以制作课件。内容制作一张放大的乌鸦图片。根据书三年级上册Howareyou教案范文教学目标1。知识目标基本能听懂并说出句型Howareyou及其回答Imfine,thankyou基本能唱出英文歌曲Imfine,thankyou。2。能力目标能在图文或场景下进行简幼儿园大班种子藏在哪里教案活动目标1初步认识一些藏在果实里面的种子,知道它的作用。2探索发现种子生长在不同部位,感知种子是各种各样的。3乐意动手操作,体验发现的乐趣。4通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能山石田土语文教案第一课时教学目的1借助拼音正确朗读儿歌,结合插图了解句子的意思。2认识新笔画竖折,学会山石田土4个生字,能借助拼音读准字音,按笔画记忆字形,结合插图了解字的意思。教学重点学会4个生花花绿绿的糖纸教案教学目标1大胆地运用自己喜欢的颜色进行涂色练习。2能用多种方法包扎糖果。3能进行积极健康的交流活动,表现出热爱生活关心他人的品质。教学准备各类糖纸糖果,剪刀胶水,纸巾,橡皮,常规用