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喧宾夺主成语造句

  1、博物馆全球化的危机,是建筑、讨好观光客的表演、礼品店、华丽的餐厅喧宾夺主。
  2、本来是等着你来发这个消息的,结果看你迟迟不来,我就喧宾夺主了,不好意思啊。
  3、医疗旅游热潮不一定会喧宾夺主,阻碍必需的医疗改革进程,相反,它很可能会促进医疗改革。
  4、也许有人会强词夺理、喧宾夺主地说,加拿大的本质是信仰自由,非要信仰"同一价值观、同一国家",其理何在?
  5、虽说伴娘也要打扮,但若是比新娘还美丽,喧宾夺主,未免有点不妥。
  6、他基本上是一位伸卡球投手,那就是他的正餐,有时候或许他用了太多其他的球种,使得这些其他球种变成喧宾夺主了。
  7、一般人对不大的阳台寄予希望很高,要养花、要堆放杂物、要摆放家具,如果不加以设计,必然乱成一团,甚至喧宾夺主。
  8、他很不识大体,经常在宴席上喧宾夺主,抢尽主人的风采。
  9、有时这个技巧也适得其反,重人物传记轻分析,不免有喧宾夺主之嫌。
  10、美中不足的.是作者用两支荷头作为前景,占去右下角重要地位,有点喧宾夺主,毕竟这不是荷花最美的部位。
  11、这幅画的构图不错,但有些细微处稍嫌喧宾夺主。
  12、我们既然是客人,自然应该听主人的吩咐,怎么可以喧宾夺主呢?
  13、但是她的摄影全程主次分明,一点都不喧宾夺主,记者们紧张的生活始终是观众关注的焦点。
  14、他无意间离奇仿效纳博可夫小说《幽冥的火》中的疯狂注解者查尔斯?金波特,此君对叙事诗的学术注解喧宾夺主,像寄生虫侵蚀宿主。
  15、事情弄得好像他们是主人我反而是客人似的。[我是主人,他们喧宾夺主。
  16、即使在这个星期的就职典礼上,还是喧宾夺主。
  17、作者对这篇小说的主角着墨不多,反而喧宾夺主地描写了许多配角的生平。
  18、有些背景墙装饰设计过于散乱,往往喧宾夺主。
  19、你现在的作法似乎是喧宾夺主。
  20、他们这样喧哗吵闹,完全无视台上表演者的存在,未免喧宾夺主了吧!
  21、把房子作为人生最高的追求目标,对于人类生存的本身来说,有点喧宾夺主。

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鲁滨孙漂流记精品反思教案一教学目标1正确流利地朗读课文。2了解鲁滨孙在荒岛战胜困难谋求生存的非凡经历,体会鲁滨孙敢于战胜困难的积极的生活态度。二教学重点难点文章第二至八自然段三教学准备多媒体课件夏令营的较有关我们知道的教案教学目标1认读5个生字。2能够正确流利的朗读课文背诵诗歌。3仿写诗歌。重难点朗读诗歌,仿写诗歌。教具卡片教学过程一激趣导入1出示谜语生来本无行,走动便有声,夏天无它热,冬天有它冷。六年级上册少年闰土教案少年闰土节选自鲁迅1921年写的短篇小说故乡,那么大家知道六年级上册少年闰土教案要如何写呢?下面来看看!教学目标知识与技能1会写7个字。正确读写胯下厨房刺猬畜生明晃晃等词语。2能快六年级上册詹天佑第一课时教案教学目标1。学会11个生字,能正确读写杰出修筑设计等词语。能抄写自己喜欢的词语和句子。2。感悟课文内容,能抓住具体事例中的关键词句段,体会詹天佑的爱国热情和创新精神,并体会关键词句讲卫生主题班会教案导语人人应该讲卫生,做一个干净整洁的人。以下是讲卫生主题班会教案,欢迎各位参考。一活动目标1通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。2制定出具体的搞好卫生的计划措施。3让班级卫生面貌焕换帽子托班语言教案名称换帽子材料图片故事换帽子过程1。幼儿自由翻阅图书。2。介绍幼儿用书换帽子,知道故事的名称。3。为幼儿讲故事换帽子。4。根据幼儿的喜好决定讲几遍故事。5。幼儿指认图书中的大小帽子丁丁冬冬学识字3优秀教案设计范文教学内容竹字头及相关生字教学目标1认知理解竹字头表示的意思,认读7个生字,掌握5个生字的书写。2能力培养学生观察分析能力,培养学生在生活中识字的习惯和能力。3情感使学生体会学习生字葡萄沟教案范文一教学目标1会读本课11个生字和由生字组成的词语。会写2个字。2指导学生正确流利有感情地朗读课文。重点学习第一,第二自然段。3认识葡萄沟真是个好地方,增强学生的爱国之情,陶冶美的情昆虫在哪里的教案活动目标了解昆虫的名称和生活环境,按照特征进行分类。重点难点有条理的讲述自己的想法。活动准备1。幼儿完成的学习单我找到的虫子,2。幼儿用书昆虫在哪里3。人手一支铅笔。活动过程一请幼半个蛋壳幼儿园小班故事教案活动目标1初步理解故事内容,激发幼儿喜欢听愿意讲的愿望。2能联系生活经验大胆想象,乐意表达自己的想法。教学准备小老鼠皮皮,半个蛋壳实物,图片五张。教学过程一引导幼儿观察半个蛋壳,并中华文明的起源的教学反思本单元的设计意图是想通过将生本教育和基于问题的学习两者有机的结合起来,用问题教学法激起学生的学习兴趣,把课堂还给学生,培养学生的自主学习能力。整体结构的设计上分基础知识点的落实认知