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词语轨迹造句

  轨迹拼音
  【注音】: gui ji
  轨迹解释
  【意思】:(1)某点在空间移动,它所通过的全部路径叫做这点的轨迹。(2)轨道(2)。
  轨迹造句
  轨迹造句:
  1、历史是最好的老师,它通过忠实地记录每一个国家的发展轨迹,向我们昭示未来。
  2、从那里,轨迹继续穿过大西洋向南飞向非洲,但如果卫星在太平洋上空开始坠落,它不太可能飞行如此远。
  3、如果你相信你的思想是真的或者你的情绪是真的,你将全部被它们俘虏并且将继续跟随这些思想和情绪的轨迹。
  4、虽然轮船在海上航行,它们却能在天空留下轨迹。
  5、这能改变远至南半球的风暴轨迹、降雨模式和农作物生产。
  6、第二件我想说的事情是,不是关于写论文的",而是关于这门课的轨迹的,我们会在这些小说里看到一些共同点。
  7、永远记住:你已经到达你希望为之冒险的人生轨迹。
  8、假设人生有轨迹可寻,那就可以把它设想成故事一样。
  9、在这途中,我怎么会渐渐偏离了梦想的轨迹呢?
  10、联邦预算可能是最好的指示器,指出了这些政策背离造成的破坏轨迹。
  11、这意味着如果我们在这点观察运动的轨迹,它的加速度是指向这个方向的。
  12、NASA发言人史蒂夫.科尔说,因为加拿大留下了卫星的最后轨迹,所以存在这样一种可能,就是从西雅图北部开始,然后以大弧形向北再向南。
  13、据说这个物体直径大约30厘米,看起来好像是在越过一些岩石,沿着铁栅栏的轨迹跳动,这个现象持续了几分钟。
  14、但在20年前,研究人员发现,这些行星的轨迹有了微小的变动。
  15、这是一条长长的轨迹。
  16、科学家们说,这反映在计算机模拟上,当物体处于和头同一条线的轨迹上,测试对象对于处理视觉刺激能做出更快的反应。
  17、近三十年来,预测飓风轨迹的技术被不断改进,与此同时预测飓风强度的技术却没有显著突破。
  18、爱因斯坦在他的广义相对论中认识到,可以以改变光轨迹的方式对时间和空间进行拉伸和弯曲。
  19、每年的这个时候,太阳不会照耀南极大陆,但是会沿着那里的地平线划过一道弧形的轨迹,使得我们能在午夜时分目睹极地中层云景观。
  20、尽管今年的流感感染轨迹看起来和去年类似,但它或许并不会达到去年的水平。
  21、美国是唯一一个拥有气象侦查飞机的国家,这在过去20年内帮助预测了大西洋中150公里精度范围内飓风的轨迹。
  22、中微子天文学的美妙,就在于中微子是电中性的,它们的轨迹是可以回溯到发射源的一条直线。

西湖的绿教学设计方案设计理念西湖的绿是一篇游记,一般教法是引导学生抓住景物的特点,但往往在教学中理性的成分多一些,满足于能概括出景物的特点,而具体地感悟和用心体验少。根据新课标的精神,应引导学生在后者二年级音乐上册第五单元教案第五单元动画城第二课时三个和尚教学内容欣赏器乐曲三个和尚。教学目标1欣赏器乐曲三个和尚。2识别和记忆堂鼓木鱼小钹三种打击乐器。3引导学生欣赏音乐并表演三个和尚。教学重点感受乐曲幽默一年级歌曲小蚂蚁搬米粒教学设计教学分析小蚂蚁搬米粒是一首情节性很强的歌曲。一粒米,由一只蚂蚁搬不起,到一群蚂蚁搬进洞洞里,让学生体会到集体的力量和团结的重要性。曲调十分精练,基本上是同一乐句的重复,只是上下句的库尔班大叔喜洋洋教学设计教学内容湘版音乐第五册教学对象小学三年级学生教学目标1通过学习新疆美丽的自然风光和特有的风土人情,有进一步了解新疆人文知识的愿望。2能用欢快喜悦风趣的声音演唱歌曲库尔班大叔喜洋洋,青蛙合唱教学设计教学理念一在整个教学设计中,充分体现新课标的精神,能以学生为主题,教师为主导,以音乐审美为核心,从学生的兴趣爱好出发,让学生去感受体验表现和创造音乐。二在教学中引导学生发挥想象,鼓下雪啦第三课时教学内容歌曲小雪橇。教学目标1用欢快的富有弹性的声音演唱小雪橇。2为歌曲编配打击乐器伴奏,激发学生的创造力。教学过程1教师播放有关滑雪橇的画面。2听录音两遍,教师提问滑雪橇时,是一人音版三年级音乐下册第六课爱祖国教案第六课爱祖国(三课时)第一课时教学目标1用亲切柔和的声音演唱一个妈妈的女儿。2在音乐作品和历史影片的感染下,激发学生的爱国热情。教学重难点重点学唱好歌曲一个妈妈的女儿难点把握高音区三年级音乐教案小伞花教学课题第二单元小伞花课型新授课本课题教时数5本教时为第1教时教学目标1情感态度与价值观通过聆听与表演雨天等妈妈,增进学生对母亲的热爱之情。2过程与方法指导学生用优美,动听的歌声演小鸟的歌鸟店小学音乐教学设计作者单位北京市望京实验学校北京市望京实验学校邬京华鸟店课题小学音乐教材第四册第一单元小鸟的歌鸟店课型欣赏课课时一课时教学目标1。情感态度价值观目标通过欣赏鸟店这首管弦乐曲,教育学生小学音乐第五单元飞翔的翅膀教学设计集体备课第五单元飞翔的翅膀单元分析本单元通过学唱快乐阳光飞吧,飞吧翅膀聆听西班牙歌曲鸽子罗马尼亚器乐曲云雀法国器乐曲天鹅秘鲁的飞驰的雄鹰朗诵小诗画太阳等活动,让学生感受异国音乐的不同风格,一年级音乐快乐的小舞曲教案教学内容1。为歌曲快乐的小舞曲伴奏。2。集体舞快乐的小舞曲。教学目标1。在快乐的小舞曲的综合性表演中激发学生的参与意识,提高参与率。2。在唱表演伴奏一体的音乐环境中继续培养学生对音
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