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忘怀的反义词近义词同义词字词解析

  忘怀的近义词/同义词/反义词如下:
  近义词:忘记 忘掉
  同义词:忘却 遗忘
  反义词:想念 牵挂 切记 铭记 怀念 安心 惦记 挂念 思念
  忘怀在汉语词典的解释:
  1. 不介意;不放在心上。
   晋陶潜《五柳先生传》:「忘怀得失,以此自终。」
   宋辛弃疾《水调歌头·题张晋英提举玉峰楼》词:「君看庄生达者,犹对山林皋壤,哀乐未忘怀。」
   元张昱《西山亭留题》诗:「英雄有恨余湖水,天地忘怀入酒杯。」
   李劼人《天魔舞》第二三章:「白知时在迈过贞女坊,奔上马路时,是这样为他同姓的古女叹息,把自己的命运倒暂时的忘怀了。」
  2. 忘记。
   明陈汝元《金莲记·小星》:「我到忘怀了,还有一件事,昨日途中偶逢佛印禅师,他说云游去了。有书一纸,寄与老爷。」
   《说唐》第二四回:「你原来就是程一郎哥,我一时忘怀,多多有罪。」
   袁鹰《悲欢·深深的怀念》:「他最不能忘怀的是:那年五月初的一天上午,他把一船红军送过江来。」
  3. 用以形容精神专注而遗忘一切。
   《醒世恒言•徐老仆义愤成家》:「﹝萧颖士﹞有时读书到忘怀之处,还认做杜亮在傍,抬头不见,便掩卷而泣。」
  4. 无拘无束。
   宋苏轼《吴子野将出家赠以扇山枕屏》诗:「浮游云释峤,燕坐柳生肘,忘怀紫翠间,相与到白首。」
   《二刻拍案惊奇》卷八:「小童二人频频斟酒,三个客人忘怀大釂。」
  用忘怀造句
  1、童年的事让我开心,让我回味无穷,让我难以忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。
  2、童年的美好时刻使我无法忘怀,我一定会好好丰富我的童年,让童年的相册,一张接一张,开启我美好的人生。
  3、难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。
  4、如此凄美的雪景,如此妩媚的月色,实在是使人难以忘怀。但也许是我太过于多情了。唉,残雪化蝶入梦飞,夜尽天明几时回?
  5、星星璀璨耀眼,美丽动人,似白宝石般残留我心,无法忘怀。
  6、我虽然升入中学,可是怎能忘怀小学的老师和同学?
  7、我们怎么会把您老人家忘怀呢?
  8、忘怀你穷困的日子吧。不过,可别忘记它给你的教训。歌德
  9、我最不能忘怀的是周总理那亲切的微笑,和蔼的面容。
  10、老师辛勤培育我们的恩情,我们永远无法忘怀。
  11、漫步在家乡的红夕阳中,在夕阳的熠熠里,那一个个亲人的面孔以及印在心中的童年回忆令我难以忘怀。
  12、海棠开了,开在我的记忆中,花瓣随风飘落,翩翩起舞,落在映心湖畔的水面上,惊起层层涟漪,我依旧无语,嘴角泛起微笑,轻微,深刻。而让人记起的记忆又太深刻,诠释的无法忘怀。
  13、亲情可以使人无私的奉献一切;亲情能使人温暖;世界千千万万的感人故事里都寻在着亲情,其中,在最近的一个真人真事里的亲情故事切使我难以忘怀。
  14、鲜红可口的樱桃让人看了就会忍不住流口水,然后小心翼翼地摘了一颗放进嘴里,一股甜甜的;酸酸的;带着清香的味道,就会让人久久不能忘怀。大概是果实太小的缘故,吃一颗根本不解谗,总会让人越吃越想吃。
  15、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

阅读海洋是未来的粮仓训练习题及答案海洋是未来的粮仓资源短缺,是当今人类面临的最严重的环境问题之一。能否妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足。可耕土地资源不足造成粮海洋21世纪的希望优秀教案教材简析这是一篇有关海洋的说明文,文章告诉我们,海洋与人类有密切的关系,21世纪人类已迎来开发海洋利用海洋的心时代,海洋成了人类在新世纪里的希望。本课词语丰富,要引导学生感悟积累,用就像造句推荐造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是小编帮大家整理的用就像造句,希望大家喜欢。就像造句1飞驰的汽车就像一阵风似的,从我们身边掠过。2太阳像一4。1游戏公平吗(1)教学目标1经历猜测试验并收集试验数据分析试验结果的活动过程2了解必然事件不可能事件和不确定事件发生的可能性大小3了解事件发生的等可能性及游戏规则的公平性教学重点对试验数据的分析处理游戏规则的公平性(第1课时)教学设计教材人教版小学数学五年级上册p。98。主体图p。99。例1及练习二十第13题。教学目标l能运用已学过的统计知识,收集和整理数据,并根据统计的结果,分析说明或解决一些简单的问题。2在第九单元第3课时游戏规则的公平性教学目标1使学生进一步体会事件发生的可能性,进一步体会等可能性和游戏规则的公平性2能辨别游戏规则是否公平,初步学会设计简单的游戏公平规则。3通过活动和合作学习培养学生的兴趣和与人合收入分配与社会公平收入分配和社会公平教学设计教学目标知识目标1识记效率公平的含义效率与公平的辩证关系。2理解如何坚持效率和公平原则。3结合现实生活中存在的收入分配差距的具体事例,说明收入分配如何实现4。1游戏公平吗(2)教学目标经历掷硬币试验和对试验数据处理的过程,通过自己探索与合作交流,体会到掷硬币中两种结果出现的可能性都是50,深化游戏公平的认识教学重点掷硬币实验及对试验数据的分析处理和游戏对买卖中的道德小学品德教案教学目标1懂得买与卖的行为都玉女滚蛋遵守道德。2理解诚信的普遍意义。3学会从不同的角度思考问题。教学准备教师到学校附近的购物场所(最好是学生经常去的)。观察了解一下小学生在商场不受童叟无欺的解释及造句拼音tngsuwq解释童未成年的孩子叟年老的男人欺蒙骗。既不欺骗小孩也不欺骗老人。指买卖公平。出自清吴趼人二十年目睹之怪现状第五回但不知可有货真价实,童叟无欺的字样没有?造句1。诚买卖中的道德教学反思范文品德与社会是一门以学生社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。它强调学习活动的实践性,要求通过体验探究解决问题等多种学习方式实施课程。在教学中,我紧紧抓住道德这
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