作为幼儿老师，孩子们每天都在我们的眼前，我们不停地提醒他们做这做那，应该这样做、不能那样做、这样做是对的、那样做是不对的、接下来又该做什么事情了等等......可在忙忙碌碌一天之后，我们可以在脑海中像放电影一样回顾一遍今天的场景，并反问自己：＂今天是否每一个孩子都在我的心中留下了一丝痕迹呢＂ ？我们常说要眼中有孩子，心中有孩子，对于孩子的点点滴滴即使入眼但不入心，也只是会像过眼的烟云很快便淡忘；而唯有入眼入心才能印象深刻，才能在内心留下烙印，也才能打动自己、打动孩子，拉近彼此心与心之间的距离。
　　奥斯是我们班一个活泼可爱的孩子，看上去很讨人喜欢，可却经常调皮捣蛋，在与小朋友游戏时、交往时常常发生不愉快。比如他会拉拉女孩子的小辫子，捏捏人家的脸蛋，或者是在排队外出的时候在队伍里挤来挤去、推来推去，经常惹得有小朋友告他的状。也由于他的这种行为，使得我们的集体活动总是出现一丝丝的不和谐。每一次跟他讲完道理，他都说知道了，下次再也不这样了，可是下次依旧如此，这也令我很是苦恼。到底是什么原因呢？我这样猜想：也许他是为了吸引我的注意力？也许他只是逗别人玩？我想与其每次都指出他的缺点但却不起作用，何不换种思路呢？于是我有意识的去接近他，蹲下来和他交谈。想想以往都是他抬起头仰着小脸看着高高在上的我跟他讲道理，而此刻当我们四目相对，我看着他的眼睛，慢慢地与他沟通，我发现他有所动容了，于是我便鼓励他与小伙伴之间要互相谦让，有玩具要大家一起玩，还要学会遵守班级的要求等等。在平时的活动中，我抛却对于桓桓的成见，时不时地摸一下他的头，给他一个会意的微笑，当他在集体面前声音响亮地念儿歌的时候及时地赞扬他。逐渐地，变化出现了，他不再像之前那样把我的话当作耳旁风，而是开始在乎我说的话以及我提的要求了，这一点让我感到欣慰。从桓桓身上我悟出了这样一个道理，其实每个孩子的内心世界其实都是纯洁的、善良的，只要老师出自己的真诚，孩子是能够感受到的并给以回应的。
　　当老师蹲下来和孩子交谈时，当老师给孩子一个拥抱、一句肯定的话语、一个鼓励的眼神时，当教师真诚地和孩子沟通时……所有的这些细微之处都会使我与孩子们的心走的更近。

地震中的父与子的教案设计教学目标1认识9个生字，会写11个生字。正确读写理解昔日废墟疾步绝望瓦砾开辟破烂不堪等词语。积累文中关于人物外貌语言描写的佳句。2有感情地朗读课文，从课文的具体描述中感受父亲对儿子小学语文课文穷人教案设计一教材解读1课文简说。这是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的一个短篇小说。课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事，真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲古诗鹅教案模板教学目标1读懂诗句的意思，理解词语在诗句中的意思，初步启发学生学习古诗的兴趣。2能正确回答课后的问题，了解鹅几个方面的特点。3认识一个新偏旁，绞丝旁。学会4个生字，理解由生字组成的幼儿园游戏沙堆里的宝藏优秀教案活动目标1在游戏中，初步掌握挖掏捧抓等动作。2通过大带小的合作形式，体验互相合作，互相帮助的乐趣。活动准备1用袋子装好的衣服帽子等服饰饰品。2各种动物胸饰每种2个。3磁带，录音机。幼儿园小班教案老鹰捉小鸡幼儿园的小朋友都喜欢玩游戏，下面是小编整理的。关于幼儿园小班教案老鹰捉小鸡，欢迎阅读参考。幼儿园小班教案老鹰捉小鸡设计意图我班幼儿刚进幼儿园不久，游戏的规则意识不强，要让他们按规则小班传球点点名游戏教案活动目标1。熟悉同伴的名字。2。能正确地接球和抛球。3。享受运动肢体的乐趣。活动准备一个皮球铃鼓伴奏。活动过程1。让幼儿熟悉同伴的名字。幼儿坐围成一个大圈圈，做传球游戏。师小朋友，四年级美术蔬菜教案教材分析此课以学习水墨画法临摹蔬菜，前课画蔬菜的记忆画为此课打下一定的形象基础，本课选了齐白石和李苦禅两张大写意的作品供欣赏与临摹之用。白石老人的画仅画了一棵生机勃勃的白菜和两只醒初三开学家长会教案导语家长会可以增进学生家长与学生教师之间的沟通交流和了解。把学生心声反馈给家长。理解孩子，这是优秀家长必备的心理素质。在家长会上让家长听一下孩子的心声。下面是小编给大家整理的初三开动手做做看的心育设计教案教材分析这是一个非常有趣的故事，科学家朗志万在培养孩子们的科学精神和实践能力上，可谓煞费苦心。他把一个错误的结论告诉孩子们，再问孩子们为什么，目的是让孩子们知道，科学家的话，也不一特殊的考试阅读题及答案在阅读特殊的考试里，会发生什么样的事情呢？下面是品学网小编收集整理关于特殊的考试阅读题目及其参考答案，以供大家参考学习。特殊的考试阅读原文她是穷人家的女孩儿，父母举债供她读完大学，羊的悲壮阅读题答案古时候人们用羊来祈祷六畜兴旺百姓安泰。下面是品学网小编收集整理的羊的悲壮阅读题目及其参考答案。羊的悲壮阅读原文盛夏，新疆乌拉泊地区的西域风景足以使人流连神往。铁路河流国道和山路的原