阅读下面这首诗歌，按要求答题。（6分）
　　题扬州禅智寺
　　杜 牧
　　雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。
　　青苔满阶砌，白鸟故迟留。
　　暮霭生深树，斜阳下小楼。
　　谁知竹西路，歌吹是扬州。
　　小题1:这首诗用字讲究，请简要分析＂青苔满阶砌＂中＂满＂字的表达效果。（3分）
　　小题2:有人认为这首诗的开头和结尾＂珠联璧合＂，你同意吗？请说说你的看法。（3分） 题型：阅读理解与欣赏难度：偏易来源：不详
　　本文参考答案
　　小题1:（3分）＂满＂字写出台阶上青苔之密，（1分）间接写出了来人稀少；（1分）渲染了环境的空寂凄清。（1分）(应突出＂满＂描写对象的.特点和环境的特点。)
　　小题2:（3分）同意。这首诗的开头以动写静，以＂蝉躁＂反衬寺静；（1分）结尾用静中有动收篇，用扬州的繁华喧闹和禅智寺的静寂作了对比（或反衬；或以乐景衬哀情，用歌舞喧闹、市井繁华的扬州反衬出禅智寺的静寂，更突出了诗人孤独凄清和有所失落的心境）。（1分）首尾珠联璧合，相映成趣，艺术构思十分巧妙。（1分）
　　小题1:
　　试题分析：颔联以形显静，渲染禅智寺的孤清：＂阶砌＂，台阶、石路；＂迟留＂，久留不去。＂满＂说明路阶青苔密布，表明人迹罕至；小鸟徘徊不去，暗示周围寂寥无人。诗人信手拈来的两个形象，给人满目荒凉、空寂孤单之感。宛如一幅清雅的水墨小品，意境清幽而苍凉。
　　小题2:
　　试题分析：诗人首联以声写静，反衬禅智寺的冷寂：＂蝉噪＂，蝉鸣；＂飘萧＂，风声萧瑟；＂秋＂，点明 时间，突出秋意。雨住风清，秋蝉嘶鸣；松桂飘摇，秋意横生。偌大的禅智寺，单调的秋蝉声如噪，微弱的秋风声可闻，足见环境寂静。秋风秋雨给人凄冷之感，松桂瑟瑟，给人枯寂之感。禅智寺氛围的冷寂令人＂闻声＂而凉意暗生。尾联以乐衬哀，表现诗人的孤凄落寞。夜幕降临，晚风送来喧闹的歌乐声，身外不远处，就是＂十里春风＂、市井繁华的扬州啊！想当年，自己曾在这里放浪形骸、意气诗 酒、＂赢得青楼薄幸名＂。可如今，却只能在静寂的禅智寺中独坐凄凉。个中滋味，谁能体会呢？以歌乐之乐反衬孤凄之哀，＂冠盖满京华，斯人独憔悴＂的落寞伤 感油然而生。华年渐逝的感慨、仕途失意的郁愤、国势江河日下的忧戚……齐上心头矣！

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