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有关小学暑假安全教育主题班会教案

  为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。以下是"小学暑假安全教育主题班会教案",希望能够帮助的到您!  小学暑假安全教育主题班会教案【一】
  一、活动目的
  1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。
  2、了解和掌握游游安全知识。
  3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。
  二、活动重点
  1、夏天游泳如何防溺水
  2、溺水急救方法
  三、教学难点
  溺水时如何自救、急救
  四、活动准备:录像
  五、教学内容
  1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。
  2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻
  6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。
  6月25日,福建省福安市的`三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
  6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
  7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
  7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。
  看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
  小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
  3、授课内容:
  一、先向学生讲几点防溺水的知识要点
  (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
  (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。
  (3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打"110"。
  二、游泳安全事项要点
  (1)保持自身良好的身体状态
  下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
  (2)做好充足准备工作,预防抽筋
  做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水
  三、溺水自救和急救方法。
  1、自救
  万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
  A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
  B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
  2、急救方法
  若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:
  A、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
  B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16 20次)进行,直至恢复呼吸为止。
  C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60 80次)进行,直到心跳恢复为止。
  四、总结
  同学们,经过今天的学习,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,在炎炎夏日的长假中,各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳,希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识,要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静,积极自救,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望大家度过一个开心、安全的暑假。  小学暑假安全教育主题班会教案【二】
  一、活动目的
  1、"安全第一"、"安全无小事",暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期。
  2、围绕"消防安全,防意外事故"的校外安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。
  二、活动过程:
  一、导入:
  1、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!
  教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说。
  2、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?
  二、暑假了,我们应该怎样注意安全呢?
  (一) 用电安全
  1、请同学们说说你们家里有哪些电器?
  电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。
  2、俗话说,有了电,真方便。有了电器就更方便了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时,打雷时要注意什么?
  学生回答,教师补充指点。
  (关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉。)
  3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。
  4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。
  5、教师总结:同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。
  (二) 防火安全
  1、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?
  让学生各抒己见,说做法,对正确的肯定,错误的及时纠正。
  2、根据讨论,教师总结:同学们,我们一定不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。
  3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
  防火知识:一、不能带火柴或打火机等火种;二、不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火。三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
  在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 二、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。五、如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。六、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。
  (三) 防溺水
  1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。
  2、让学生说说你们的想法。
  3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。
  4、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。
  (四) 交通安全
  1、让学生观看交通事故惨状的视频,再三为学生敲响警钟。
  2、引导讨论
  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
  (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?
  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
  (4)为什么不能翻越护栏?
  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?
  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?
  (7)乘汽车时要注意什么?
  (8)遇到交通事故怎么办?
  3、齐读交通安全的儿歌
  走马路,右边跑,人人都走人行道。红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。过马路,别乱跑,行人要走斑马道。车让人,人让车,安全保证最重要。
  (五)机智勇敢斗坏人
  1、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子,可是,当我们遇到坏人的时候,要想想自己有没有能力和他抗争,不能硬拼硬,要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情?万一这样的事情发生在你身上,你会怎样做呢?
  2、请同学们学习以下的安全守则:
   不要听信陌生人的话。
   上学、放学最好与同学一起走,不要单独在街上乱走、乱看。
   贵重物品不要随身带。
   平时不要乱花钱,也不要带太多钱。
   遇到勒索等情况,要及时报警。
   遇到抢劫时,要首先保护自己的生命安全,不要为了财物与歹徒硬拼。
   遇到色狼侵犯时,要大胆拒绝,并尽快把详细情况告诉父母。
   如果看到有人拿着凶器冲着你,要赶快躲避。
   如果被坏人绑架时,看到周围有成年人可以帮助自己,就应大声呼救。
   被绑架后,要保持镇定,细心观察周围环境,并装出很配合的样子,使坏人麻痹大意。然后,想办法报警或逃跑。
   如果被拐卖,要想办法报警。如果被卖到陌生的地方,要想办法了解自己所在地方的名称,以便求救。
   如果想尽一切办法都不能自救,就要耐心地等待家长和警察的救助。
   平时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。
  三、师总结:
  同学们,"安全第一"、"安全无小事",再过几天,快乐的暑假生活就开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!

小学一年级语文两只小狮子优秀教学设计教材分析两只小狮子是一篇童话故事,内容新颖,生动有趣,故事性强,具有普遍的现实教育意义。课文一共有7个自然段,主要讲了两只小狮子的不同生活态度,一只勤奋练功,另一只却十分懒惰,什么古诗示儿闻官军收河南河北教学设计教材九年义务教育小学语文第十二册(人教版)学习目标1知识目标学会本课生字词,理解诗句,了解内容。有感情地朗读并背诵这两首古诗。2能力目标培养学生初步搜集和处理信息的能力自学能力口头语文园地二公开课教学设计一口语交际这次口语交际趣味性较强,通过比眼力,交流观察感受,学生可以充分体验到观察带来的乐趣。二习作本组习作的内容和要求与刚刚学过的课文密切相关,要求学生写下平时观察中新的发现,或课文大家都快乐优秀教学设计教学目标1识字认识15个生字,继续进行渗透性识字。2写字学习写7个汉字。3继续培养学生自主合作的学习能力。4通过学习课文,让学生感受一个人是快乐的,在集体中更快乐,从而培养学生团结课文狐狸和乌鸦优秀教学设计教学目的要求1。理解课文内容,使学生懂得喜欢听奉承话容易上当受骗的道理。2。正确流利有感情地朗读课文。教学重点难点1。理解课文内容,懂得爱听奉承话容易受骗上当的道理2。重点理解乌鸦六年级数学上册圆的认识教学设计教学理念吴正宪专家曾说新课程理念下的数学学习,应当是学生在教师充满智慧的启迪引领下,积极主动地学习,课堂的真正精彩是学生的精彩,而不是教师的精彩。教师要做操作工,要创造出孩子既好吃老师呀请你别生气教案教学目标1能用明亮活泼的声音演唱老师也请你别生气。2初步掌握休止符以及附点切分等节奏类型。3积极参与音乐表现。教学重点学唱老师呀请你别生气。教学难点1休止符以及附点切分等节奏类型的三年级数学口算除法练习教学设计教学目标1通过练习使学生能熟练,正确地口算除数是一位数的除法。2使学生感受到除法在生活中的应用,感受数学与生活的密切联系。3能根据倍的意义,解决有关倍数关系的实际问题。教学建议这是五年级数学三角形的面积教学设计三角形的面积教学设计教学目标1运用已有的知识转化的数学思想,推导出三角形的面积公式,并能正确计算三角形的面积。2通过三角形面积公式的推导,培养学生的合作观察分析归纳交流的能力和创新北师大版小学四年数学下册图形分类教学设计教材分析学生在四年级之前已经认识了长方体正方体圆柱长方形正方形三角形圆等图形,这些知识在学生头脑里是零散的。本节课是在学生已有知识的基础上引导学生对这些学过的图形进行整理归纳,把这北师大版小学三年级数学下册整理和应用教学设计教学目标1帮助学生回顾本单元的知识,使学生形成完整的知识体系,进而加深学生对所学知识的理解。2培养学生灵活运用知识的能力,使学生感受到数学来源于生活,服务于生活,进而提高学生分析问
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