佚名
　　教学要求：
　　1 学习本可要了解热那亚少年身在异国他乡，穷困潦倒去不忘维护祖国尊严的爱国主义精神，懂得应时时刻刻把作国的尊谈放在第一位。
　　2 要在理解热那亚少年当时的处境和心情的基础上，有感情的朗读课文。
　　3 学习联系上下文理解课文。
　　教学重难点：学习上下文理解课文
　　教学时间：2课时
　　第一课时
　　一、检查学生预习情况
　　预习是提示学生通过不同渠道，了解一下《爱的教育》这本书，看看自己喜欢书中的那些故事，它们都讲了什么内容，上课时，用自己的语言介绍给同学。
　　二、1~2自然段要注意引导学生读懂热那亚少年的身世：船从哪儿开到哪？十一岁的少年为什么独自搭上了这条船？这些问题读明白了才能为下文作很好的铺垫。
　　3~4自然段重点理解少年为什么拣起了硬币，他很需要钱。
　　5~9自然段是重点段，也是全文的高潮。可练习分角色朗读，把少年斩钉截铁的语气读出来。另外，让学生边读边思考：热那亚少年很需要钱，为什么有把钱扔回去？重点理解：扔砸跳站。把这些理解有感情的读出来。
　　学习语文天地中＂读句子＂要学生体会＂大义凛然＂这个词，方法就是联系上下文理解。
　　第二课时
　　一、复习上节课的.内容
　　1 读课文
　　2 提问：热那亚少年很需要钱，为什么有把那些钱扔回去？
　　二、学习生字
　　指导学生在时记生字时作到字不离词，以词为单位，掌握字形，字意。以下生字可做指导。
　　恶读wu
　　侮wu
　　卖 要与＂买＂字区分开。
　　肮 与＂抗＂区分开。
　　三 学生抄写生字
　　四 思考交流
　　要结合热那亚少年的动作 语言，体会他的思想感情，交流时也可拓展，讲讲自己了解的关于热爱祖国的人的饿故事。
　　教学后记：
　　这篇课文比较长，在教学时，我采用以点带面的方法主要抓住
　　（1）这是个怎样的少年？
　　（2）少年需要这些钱吗？那为什么有把钱扔回去呢？来理解主要内容，再抓住重点词句指导朗读。这样，课文主旨学生很快就把握好了。

三年级语文燕子优秀教案设计一教学目标1通过课文中优美词句的理解，感受燕子的美，春光的美，体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。2学会本课9个生字理解俊俏吹拂舒展光彩夺目百花争艳波光粼粼等词语。3能闪光的名字人教版小学美术二年级上册教案教学目标1初步认识美术字。2能用综合材料绘画或书写自己的名字。3培养学生敢于大胆想象创造的精神。教学重难点1设计具有自己特色的名字。2尝试用各种材料装饰名字。教学课时2课时课前准备小树和小精灵教案活动目标1初步熟悉挪威舞曲的曲调，通过小树生长及小精灵跳舞的情节动作，感受舞曲的ABA曲式结构。2创编小树生长和小精灵爱护小树的动作。3体验合作表演的乐趣。活动准备树和小精灵的胸饰回声语文教案范文教学目标1引导学生了解回声的科学知识，学习本文生动具体地介绍知识的方法。2掌握生字词，练习做卡片，提高自学能力。教学重点1科学小品的写法2回声的科学原理及其运用教学方法谈话法，问答二年级下册我们的大花瓶优秀教案一教学目标1。知识与技能2。感知古陶瓷花瓶造型美装饰美。3。能知对称剪纸和阴刻剪纸。4。能用对折剪出有装饰花纹的大花瓶。二教学要点1。重点探讨对称剪纸和阴刻剪筑的方法，剪出有花纹图幼儿园大班社会教案我从哪里来活动设计背景我常听到小朋友悄悄议论你知道你是从哪里来的吗？，有的幼儿悄悄把枕头塞在衣服里，见了老师就会慌乱地躲藏这个问题长期以来困扰着孩子和家长。为了正面引导幼儿的好奇心，从小培养语文教案有关春天的课文教学设计教学要求1说出春天大自然的变化，并注意说出春天的特点。2抓住春天的特点，把观察到的景物按一定顺序说清楚。3说话时要大胆，声音要响亮，吐词要清楚，语句要完整。教学过程一导入新课。导语歌唱活动小星星教案小班幼儿的语言正处在语言的感知理解阶段，儿歌小星星以其语言浅显节奏明快朗朗上口的特点深受这个年龄段幼儿的喜欢，因此将其作为此次活动的教材。以下是歌唱活动小星星教案，欢迎阅读。一设计幼儿园单数和双数教案导语对于幼儿园的单数和双数教学，老师可以先编写一份教案哦。以下是小编带来的幼儿园单数和双数教案，供各位参考。幼儿园教案单数和双数一活动目标1感受同伴间相互交流的乐趣。2能区分并说出三年级上册小露珠教案教学目标知识教学点1。正确流利有感情地朗读课文。2。凭借对课文的朗读感悟，知道小动物和植物都喜欢小露珠，感受小露珠无私奉献无怨无悔的品质。能力训练点1培养学生独立朗读课文的能力。2凝聚的反义词和近义词凝聚解释凝结集中战斗力凝聚不散大家的眼光凝聚在一点这衬衫，凝聚着敬爱的周对工人群众的阶级深情。下面品学网小编就给大家整理凝聚的反义词，近义词和造句，供大家学习参考。凝聚的反义词融化