语文即生活，生活即语文。如果我们的语文教学仅仅局限于把课本教好、课文学好，那显然无法有效提高学生语文素养，新课程所倡导的＂用教材教＂而不是＂教教材＂其深意就在于此。如何将＂依据文本、超载文本＂＂开拓课外资源，有效对教材进行整合＂等理念渗透于我们的平常教学之中？如何有效进行语文课外资源的拓展？我们可充分多媒体容量大、信息广的优势，有机组合课外资源，在课堂教学中适时适机渗透、拓展，以扩大学生的信息量，增加语文积累。
　　因此，结合《黄果树的瀑布》这篇文章的特点，在课堂上，我主要为学生补充了《望庐山瀑布》、《瀑布》两首诗。
　　1、于导入处有机渗透：
　　课伊始，我利用多媒体为学生展示了庐山瀑布的`美景图，一下子将学生带入到壮观的瀑布世界；然后我们一起欣赏《望庐山瀑布》的配音朗读，并试着自己有感情地朗读，唤起学生对＂瀑布＂的喜爱与向往之情。这样做，不仅激起了学生学习新课的浓厚兴趣，而且让学生在轻松愉悦的氛围中，悄然积累了《望庐山瀑布》这一课外知识。
　　2、于教学中有机融合。
　　课外资源的拓展应力求自然，尽量做到新授与拓展相融合。因此，叶圣陶《瀑布》的拓展我便有机融入到课文第二至第四节的阅读欣赏之中。
　　比如，在利用多媒体亲身感受黄果树瀑布声＂渐近渐响＂的特点之后，我用大屏幕出示＂还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。＂让学生朗读、感悟瀑布声音的特点（试着学习用打比方的手法来形容黄果树瀑布声音的特点）；再比如，我用大屏幕展现＂黄果树瀑布＂形态图，要求学生用自己的话来描述一下黄果树瀑布＂宽＂的特点，学生一时有些迟疑，不知怎样来形容与描述。我适时出示＂山路忽然一转，啊！望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。＂，让叶老的美文来打开学生的思路。这样解文会意与资源拓展双管齐下，收到了较好的效果。

湘教版初一美术过去的日子教案课题过去的日子教学目标学会关注生活，关爱自然环境，发现和感受真善美的事物，促进个性发展有意图地运用美术语言，记录和表现过去的事情，传递自己的思想感情。教学准备怀旧模式的照片美术作品好日子的教学设计教学目标1知识和能力学会本课的8个一类生字和9个二类生字。理解课文大意，能流利有感情地朗读课文。2过程和方法通过随文记忆的方法来学习一类生字。通过对课文的学习和与生活实际相结合，让在南极的日子小学三年级语文上册教学设计范文教学要求1指导学生读懂课文内容，体会我们和考察队员之间的深厚感情和同学交流有关南极的知识，受到热爱科学的思想教育。2指导学生懂得日记的格式，学习日记的写法。3指导学生认识8个生字，音乐教案翻身的日子NewPage1初中音乐欣赏课教案课题钢琴独奏曲ltlt翻身的日子gtgt课型专题音乐欣赏课年级初二年级教具钢琴，录音机，磁带教时一教时教师镇海中学杨晓波一教学目标1。通过欣赏lt在南极的日子教学设计范文教学要求1指导学生读懂课文内容，体会我们和考察队员之间的深厚感情和同学交流有关南极的知识，受到热爱科学的思想教育。2指导学生懂得日记的格式，学习日记的写法。3指导学生认识8个生字，我为白菜狂的日子阅读答案12岁那年，一个临近春节的早晨，母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫我去找个篓子来。娘我悲伤地问，您一年级拼音公开课gkh教案教学目标1学会3个声母，读准音，认清形，正确书写。2读准与单韵母相拼的音节。3初步掌握三拼连读的拼音方法。4认识5个生字，会读儿歌。教学重点难点的发音及三拼音的拼音方法。教学准备1大班游戏教案DIY京剧脸谱含反思活动目标1了解京剧脸谱中对称夸张的表现形式和手段。2知道脸谱的不同颜色代表不同类型的人。3萌发喜爱京剧热爱中国传统艺术的美好情感。4通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现中班宝宝勇敢不放弃的教案活动目标1通过自主活动，发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。2乐意共享自己的和别人的快乐。活动材料准备音乐区钢琴铃鼓响板动手区编制板细纸条认知区小动物图片若干实践区火腿肠，小刀游幼儿园小班勇敢的长耳朵语言活动教案一活动内容勇敢的长耳朵二活动目的1理解故事内容，熟悉故事。2学习词一摇一摆一蹦一跳扇着。学习句子不痛不痛没关系的。3通过学习故事，教育幼儿要做个勇敢地孩子。三活动准备1三用机磁带2友谊桥教案教学内容这是一篇有趣的童话故事。描述的是一群有着不同肤色的蜡笔娃娃都认为自己的本领大，看不到别人的长处，因此而争吵。后来通过紫娃娃的劝说，蜡笔娃娃团结合作，发挥各自的长处，共同描绘