这次风暴来势凶猛，居民们需要采取一些防范。以下是小编给大家精选整理的凶猛的近义词及造句，欢迎大家阅读，供您参考。
　　凶猛的近义词
　　利害 狠恶 历害 凶横 粗暴 厉害 乖戾 犀利 强暴 凶悍 猛烈 横暴 凶恶
　　凶猛的造句
　　这次风暴来势凶猛，居民们需要采取一些防范。
　　这次流行性感冒来势凶猛，许多人都病倒了。
　　这场台风来势凶猛，要做好防灾准备。
　　武松浑身是胆，赤手空拳打死了凶猛的老虎。
　　狮子、豹子、老虎都是凶猛的野兽。
　　凶猛的老虎叼走了一个人。
　　老虎来势凶猛，直奔武松扑来。
　　黄河奔腾不息，像一条凶猛的巨龙席卷而来。
　　凶猛的小老虎有着锋利的牙齿和爪子。
　　一望无际的大海，有时像千军万马一样雄伟壮观，有时像凶猛的巨人一样可怕。
　　这队骁勇的骑兵凶猛难挡。
　　动物园里的老虎过惯了养尊处优的生活，它只会每天睡觉和吃肉，已经不再是我心目中凶猛残忍的兽类了。
　　凶猛的解释
　　凶恶强大。多形容气势、力量。
　　《京本通俗小说·错斩崔宁》：“那 刘大娘子 见他兇猛，料道脱身不得。”《水浒传》第一 五回：“一闻贼警，先是声张得十分兇猛，使士卒寒心，百姓丧胆。” 洪深 《青龙潭》第二幕：“还是车水车得快，我们的手脚利害;还是晒得快，干得快，阳光的力量凶猛!”
　　勇猛强悍。
　　鲁迅 《坟·论睁了眼看》：“早就应该有一片崭新的文场，早就应该有几个凶猛的闯将!” 秦牧 《花城·谈牛》：“家牛虽然驯良，在受到激怒的时候，也会变得异常凶猛。”

大班名字的故事教案对于孩子来说，自己的名字是熟悉的，通过朝夕相处也能叫出班级中其他孩子的名字。进一步认识了解自己及他人的名字，符合大班幼儿的认知水平，孩子们通过观察比较记录从粗略到细微发现了每个人名大班音乐活动加油干教案活动目标1。能寻找各种发声工具并探究其音色。2。熟悉乐曲加油干，能随音乐进行多种形式的合作演奏，体验集体合奏的乐趣。活动准备各种打击乐器音乐磁带或CD等。活动过程一回顾经验，引起兴大班音乐活动你最牛教案活动目标1理解记忆歌曲，尝试用rap的语感和体态动作说唱歌曲，初步感受rap的说唱风格。2欣赏了解歌曲，尝试创编夸张幽默的动作来表现歌曲中诙谐的歌词，在师幼合作表演中感受流行曲风的大班音乐教案你的名字叫什么教学目标1初步学习的音乐方式与教师和同学交流，激发孩子们的学习兴趣。转自幼儿教育网（1kejian。com）2与大家一起表演歌曲，尽快缩短师生学生间的距离，并尝试用动作语言表达欢快把我的名字唱出来大班教案歌曲把我的名字唱出来是一首诙谐幽默的歌曲，孩子们应该十分喜欢，让孩子能通过变化歌曲的快慢速度用快乐的情绪演唱，体验歌曲节奏的变化，分享了把我的名字唱出来的教案，欢迎老师们参考！教学余数的除法教案通过开展此课程，掌握有余数的除法的计算，理解余数和除数的关系。余数的除法教案怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是小编为您整理的余数的除法教案相关资料，欢迎阅读！余数的除法教案教材分小学语文桂林山水精品教案教学目标1。掌握本课生字新词。2。在读中理解课文是怎样把桂林山水的特点写清楚的，同时了解比喻排比夸张对比等修辞手法的用法。3。有感情地朗读课文。设计特色品读审美，读写结合。教学过程初中生物的教案模板导语用生物做生产车间生产人类所需要的物质。以下是小编为大家整理分享的初中生物的教案模板，欢迎阅读参考。初中生物的教案模板动物与人类生活的关系一教学目标1知识目标了解动物在人类生活中桥之美公开课教案知识目标1积累美感史诗驻足等词语，并练习用词造句。2了解文中所揭示的美学原则。3认识桥的美学价值，掌握与桥之美有关的美学常识。能力目标1理清全文思路，把握说明对象的特征，理解课文所冬不拉课文教案冬不拉课文教案教学目标1。知识与能力认识6个字，学会15个字。通过或词典，联系上下文理解坐卧不宁冥思苦想视死如归。如泣如诉的意思，积累一筹莫展自告奋勇视死如归等词语。理解课教学目标瀑布课文教案教学目标1。认识本课的10个生字，写会本课9个生字。2。能准确流利有感情地朗读课文，感受诗歌的音韵美。3。感受瀑布的雄伟壮观，激发学生热爱大自然的思想感情。4。通过搜集材料，了解瀑