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幼儿园安全管理制度

  一、 接送幼儿制度:
  (1)来园:8:00—8;40幼儿来园必须由家长送至学校大门交给晨间接待教师手上。
  (2) 离园:5:00—5:30,提前10分钟开大门,幼儿须由家长亲自到学校大门口接,幼儿一律不准擅自出教室,要求家长遵守时间,严防意外事件的发生。
  (3)把好园门。校警、护校队值班人员坚守岗位,防止幼儿擅自离园,除来园、离园外,其余时间关好园门。对外来人员要询问登记,身份不明者不得进园。
  (4)严格晨、午检制度。检查孩子的健康、精神状况,检查幼儿是否携带危险品入(如别针、弹豆、小刀等物品),一经发现,坚决没收并告知家长领回。
  (5)药品保管。保健员保管好各类药物。幼儿带来药物必须妥善保管,喂药时要仔细核对,做到"三查"(姓名、药品、剂量),防止发生错误。
  二、 交接班制度:
  (1)严格执行交接班制度。交接班时要点清儿童人数,交代安全情况,交接清楚后方可离岗。
  (2)幼儿在园内发生任何异常情况,无论大小,无论后果如何,值班人员都必须如实交班。
  (3)值班护校队。每天安排早晚值班,巡查幼儿安全,安排教师早晚延时护校,护校队与带班者均应不缺勤、不迟到、不离岗、互报人数。认真做好护导工作。
  三、 教职工安全教育制度:
  (1)安全教育。向教职工和幼儿进行安全教育,提高教职工的安全防范意识,规范操作,加强幼儿自我保护意识。
  (2)全日观察。教师配合保健员加强对幼儿的全日观察。午睡时要加强巡视,不准用被蒙幼儿,防止窒息高烧昏厥等意外事故发生。
  (3)外出安全。幼儿外出散步、参观等要有
  2人以上带领,严禁1人独自带班外出,进出
  口要清点人数,并注意运动器具的安全。
  (4)食品安全。严格把好食品质量关(详见
  食品安全制度)。
  (5)防止烫伤。严禁外来人员及幼儿进入厨
  房,热的汤、菜、饭、开水要放在安全的地
  方并加盖,不准放在幼儿容易碰到的地方,
  防止烫伤,防止污染,茶水桶加锁。
  (6)每两周进行园舍、器具、设施、设备、
  电线、用电安全等检查,发现隐患,及时处
  理。避免触电、砸伤、摔伤、烫(烧)伤等
  事故的发生。
  (7)妥善开关门窗,防止碰碎玻璃,刺伤、
  轧伤幼儿。凡幼儿经过的地方及活动场所要
  经常检查,无尖锐危险物,不乱放杂物,保
  持通道通畅。
  (8)消毒剂等由专人负责投放,严格消毒时
  间,并做好记录,严禁将消毒药剂放在班
  上。
  (9)认真做好各类记录:
  ① 晨检记录
  ② 全日观察记录
  ③ 家访记录

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努力奋斗的短语句子人生如果不努力奋斗,怎么得到自己想要的。关于努力奋斗的短语你看过多少?以下是品学网小编收集的努力奋斗的短语句子内容,希望大家会喜欢。努力奋斗的短语句子1。生命不是要超越别人,而是要鼹鼠找面包鼹鼠妈妈找啊找,找到一小块面包。她想这面包香喷喷的,我的小鼹鼠一定爱吃。她拖啊拖啊,把面包拖回家。小鼹鼠抱住面包,咬了起来ldquo这面包真香!真好吃!rdquo鼹鼠妈妈听了,高兴开店老鼠开了一家油店,狐狸开了一家酸奶店,猫开了一家豆腐店。老鼠店里卖的油很便宜。因为油是从下水道里提炼出来的,再加上多种添加剂做成的的地沟油。老鼠想反正不是我吃的,别人吃坏了肚子,不幼儿园小班滴答滴教案活动目标1乐于学习演唱歌曲,享受歌唱乐趣。2乐于倾听豆子掉落时发出的声音,激发想象力。3能用身体动作表现雨点,发展创造力。4认真倾听并积极参与歌唱活动。5通过对歌曲的欣赏以及对歌词有关篮球季素质练习教案教学内容1篮球2素质练习教学目标学生模仿教师的动作做熟悉球性的练习学生能接受教师的指导和要求进行练习培养学生集体主义精神,篮球及素质练习。教学过程一课堂常规1教师接受体委报告出勤状寓言四则的教案设计教材分析四则寓言有两则是选自伊索寓言,另外两则选自韩非子。前两则极具讽刺意味,作者已点明寓意希望和结果的矛盾,是赫尔墨斯和雕像者讽刺性之所在蚊子和狮子讽刺了战胜强大敌人却撞在蜘蛛网中班音乐洗衣机转转转教学反思通过分析这次音乐活动的观察和倾听行为,我认为我的这次活动没有能够做到充分的观察和倾听,因此有许多幼儿没有表达机会,也有的幼儿没有掌握音乐节奏,这是今后应当注意的地方。在活动中,首先开开我的小警车教案活动目的在讲讲做做玩玩中,感知警车的明显特征,体验到使用替代物给游戏带来的乐趣。活动准备1角色游戏中教师和12个孩子一起寻找替代物,把小汽车改装成警车。2游戏中需要的小老鼠和老鹰道大班我们身边的保安实践教案一设计初衷随着社会经济的发展,人们的安全意识也随之增强。保安服务企业作为公安机关行使职能的一支辅助力量,是维护社会治安的生力军,能够满足社会各阶层对安全防范的需求。我们经常会看到孩五下回顾拓展五两课时教案第一课时(口语交际让名著中的人物走上舞台)教学目标1演一演课本剧,学习课文生动的情节,鲜明的人物性格。2进一步学习了解名著,激发学生热爱读名著的兴趣。3热爱文学,特别是中国古典文学欧洲西部的教学设计一教学内容欧洲西部是人口稠密经济发达国家的集中地,其联合组织欧盟在世界政治和经济中占有重要的地位和作用。这里的工业以制造业为主,农业以畜牧业为主,发展畜牧业有优越的位置地形气候条件