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标明词语解释及造句

  标明拼音
  【注音】: biao ming
  标明解释
  【意思】:做出记号或写出文字使人知道: 号码 车站的时刻表上 由上海来的快车在四点钟到达。
  标明造句:
  1、一道篱笆标明了那块田地的周界。
  2、在这幅地图上北京是用一颗红星标明的。
  3、展出的古代文物都标明了年代。
  4、这些货都标明了价格。
  5、但是我们的研究标明,股票总体还是会一涨再涨的。
  6、它标明了荒谬的激情涌现之时,也指明了推理的停止之处。
  7、图中不同的颜色标明了信息的源和目标,而且这种方法在两条电脑不一定都在线的时候,也可以保证数据流通。
  8、没有这些工具,就没有参考点来标明我们进步了多少,退步了多少。
  9、蓝旗用来显示发掘地的周长,而黄旗用来标明发掘出化石或石制工具的地点。
  10、检查任务1.1时,你会马上意识到虽然你的项目进度计划中并没有用图示标明,但是这个任务同一个更早的任务2.1之间存在依赖关系。
  11、除非另有规定,如果不能遵守"一定、必需、绝不是,应该,不应该"这些关键词标明的规范的规定,那么算作一个错误。
  12、一方面,没有显式地标明丢失的数据,而只是通过不存在的行和时间戳进行了简单的标记。
  13、但是更有争议的是类似的惊叹号"!"的用法,标明方法具有破坏性和危险性,从它们修改了接受者这个意义上。
  14、标明你还是会和团队保持联系,以及你如何保证继续让老板指导你的工作。
  15、组织者声明,演习中关于虚拟灾难的所有消息都将被清楚地标明为虚构。
  16、一切货物均须用内衬马口铁或锡纸的木箱包装,且外壳必须清楚地标明其内所装物品。
  17、人们用一个红字来标明这女人的罪孽,其潜在的灾难性的功效之深远,佼她得不到任何人间的同情,除非那同情和她本人一样罪孽深重。
  18、每个盒子上都会清楚地标明重量和尺寸。
  19、在最低层次上,规划官员应该消除可能的瓶颈、清晰地标明出口、平衡人群的分布,并提供可靠的`入口和应急出口。
  20、既然失业率攀升到历史新高,丢掉工作不能标明你是失败者。
  21、饼干,这可能每个成本约20美分,分别标明为50美分。
  22、预防原则提醒我们应该留神一些私人用品,比如香水,除非它们标明不含邻苯二甲酸盐。
  23、在此我没标明单位,因为数字取决于个体和团队的能力;这一关系是重要的可视数据。
  24、除非有极特殊的情况,他们标明资讯来源及其身份,以便接收新闻的大众掂量其可信度。
  25、另一个方法是把故事画在图表上并简单地标明它们之间的相互关系。
  26、今天,海军的海洋哺乳动物项目中包括几个种类的海豚和海狮,训练它们潜入被封锁海域以及标明敌方蛙人的位置。
  27、他们获得了一些零用钱和进行了购物,唯一的限制是他们不得不买那些显著标明营养含量的食物,以至于研究者可以适当的估测它。
  28、泄露原油的油井位置在图上已白色圆点标明。

第二册上信息技术教案ampnbsp第四课ampnbsp文件多了要管理第四课文件多了要管理教学目标1认知目标文件和文件夹的复制移动和删除的概念。2能力目标文件和文件夹基本操作,提高同学们的自主能力和创新精神。3情感目标培养同学们协作学习的意识和探究的班级建设主题班会诗小组朗诵诗小组朗诵一序幕合慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。父亲的沉默像篇文章让我静静体会母亲的唠叨像根藤把我紧紧牵住父亲的爱,一天天让我坚强母亲的爱初三班队会活动学习方法教育初三(4)班班队会活动学习方法教育BB王明2010115制定计划要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说凡事预则立,不预则废。因为有计划就不会打乱仗,主题班会学习方法交流班会主题班会学习方法交流班会班会课目的1。交流学习方法,提高学习效率,2。让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用。班会课重点交流学习方法,提高学习效率班会课形式学生自己组织,主动交流(龙教版)五年级信息技术上册教案ampnbsp海上日出海上日出教学目标1知识目标将图片转换成元件,能建立引导层引导线,并能让元件作曲线运动掌握编辑已有元件的方法,并学会使用浮动面板中的alpha选项。2能力目标通过学生分分组合作学习,五年级(上)第5课ampnbsp认识WPSampnbsp2000课题第5课认识wpsxx教学目的与要求(1)学会启动与退出wpsxx的方法。(2)初步了解wpsxx窗口的结构及其主要功能。(3)学会新建文件打开已存盘文件。课时安排1课时。教学重五年级信息技术下册全册教案五年级教学计划第一周复习上学期知识第二周打字教学训练第三周初识动画自己做第四周加入场景与动画第五周编辑场景与动画第六周增加和插入页数与动画第七周创作动画第八周期中英文打字测试第九周高二班会课教案让班级因我更精彩让班级因我更精彩教育目标1通过活动,增强同学们的班集体意识,形成集体荣誉感。2通过活动,养成自信乐观友善的品格培养与人沟通的能力。课前准备1调查学生对班级的印象,了解班级中的好人好初二爱我班级主题班会教案设计班会题目爱我班级班会主旨爱我班级重树信心共建优秀班集体开展的目的通过班级事件回顾,班干部就职感言,同学真心表白,增加学生的集体认同感和同学之间的凝聚力,增强集体荣誉感,树立努力拼搏小学主题班会在集体中健康成长小学主题班会mdashmdash在集体中健康成长目的针对现在独生子女自私任性的特点,展开讨论,让学生在讨论中形成正确的人生观价值观。养成友好合作的良好品质。准备小黑羊和小白羊的头饰团结合作,共创和谐班级主题班会班会目的通过此次班会使学生树立正确的意识,团结合作共创和谐班级。重点通过此次活动让学生认识到团结合作才能创建和谐班级。难点在活动中学生能从内心认识到团结合作创建和谐班级并谈出感悟。
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