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陶醉的近义词和造句

  陶醉,[拼音][táo zuì]。忘我地沉浸于某种情境。品学网小编为大家整理了这个词的近义词和造句,希望大家喜欢。
  陶醉近义词:
  沉浸,沉溺,迷恋,沉迷,耽溺,沉醉,着迷,入迷
  陶醉的近义词造句:
  1) 沉溺在逝去的感情里的人,就像会游泳的落水者,抓着一块早晚回沉下去的木头不放手。他不愿意游上岸,就算河岸近在咫尺。
  2) 不要沉溺在现在的各种琐事中,……在自己心里培养对未来的理想吧。谢德林
  3) 做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。
  4) , 沉溺在爱欲的人,宛如兔子困在牢笼里那般惊恐,为束缚和执着所缠绑,长期受苦痛的折磨。
  5) 千万别迷恋网络游戏,沉溺网络的危害太大了!要玩就玩好人生这场大游戏。
  6) 你可以学着由不同的角度来看生命,不要只沉溺在自己的困境中,反而容易有拨云见日的机会。
  7) 不急功近利,不三心二意,不沉溺玩股。
  8) 把激情分成可行的和禁止的两种,而沉溺于前者,规避后者,这是不对的。如果人能驾驭激情,那么激情是好的;如果人屈服于激情,那么它就是坏的。
  9) 回避是意志的沉溺和对信心的背叛;忍受是意志的升华和为了使寻求成为永恒。
  10) ,沮丧是生活的毒药,为什么要沉溺其间呢?你可以改变一切。
  11) 他对儿子的学业前途漠不关心,终日沉迷于赌博之中。
  12) 赌博已使他倾家荡产,他却依然沉迷不悟,无法自拔。
  13) 每一时代和每一种条件都沉迷于某种心爱的谬误,每一个人都因某些他们明知不大可能实行的计划而自娱,正因其不大可能实行,他们可以决心实行而又不必冒引起检验这些计划的风险。
  14) 每一时代和每一种条件都沉迷于某种心爱的谬误,每一个人都因某些他们明知不大可能实行的计划而自娱,正因其不大可能实行,他们可以决心实行而又不必冒检验这引起些计划的风险。约翰逊
  15) 这位市长终日沉迷在酒色之中,大权旁落了他还不知情。
  16) 我真不明白,人们明明知道沉迷在爱情中是一件愚蠢的事,但在讥笑他人的荒唐无聊之后,自己却也会做自己揶揄的对象,照样和人谈起恋爱来。
  17) 为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。
  陶醉造句:
  1) 清晨的美丽真是让人很心动,我都在感叹大自然的神奇,有这般让人陶醉的景色。
  2) 一片透明的灰云,轻轻地遮住了月光,月色朦胧,如同坠入了梦境啊!轻柔的晚风拂过,灰云又消云散,纯净的月光,冲洗着柔和又美丽的又让人陶醉的秋秋夜。月光融融,把秋天的夜空衬得凉爽无比,我爱这月夜。
  3) 那少女把刚折下的花朵放到鼻端,深深吸气,脸上浮现出陶醉的表情,更有一股惊心动魄的美丽。而那花朵在她秀美脸庞前,竟也似更加灿烂。
  4) 夏天,杏树开花了,分为五个瓣,粉红色的小花密密麻麻的挂满树枝微风一吹,一阵淡淡的清香,令你陶醉;大风一吹立即下起了花瓣雨,景色迷人。到了六,七月的时候就长出了绿色小果。
  5) 下雨后,这里极为像“世外桃源”,看那边有一道彩虹,彩虹的出来把这里的“世外桃源”衬托得更美。并且这里不但风景美,空气也很美,于是我又被眼前的景物再次陶醉。
  6) 油菜花,我想不出还有什么花能开的像你那样张扬奔放,气势磅礴。还有什么花能开的像你这样的铺天盖地,淋漓尽至?我问你;那一片油菜花,你自豪吗?你骄傲吗?你愿意让我分享你的快乐,和你一起陶醉在这阳春三月吗?
  7) 枝头上的黄莺“咦咦”地唱着歌,婉转悠扬,令人陶醉。牵牛花的形状是那样好看,酷似一个个小喇叭,再加上手巧的村姑娘为她们精心搭配的绿叶,煞是好看。
  8) 在这晴朗的天气里,瀑布显得更可爱,更动人了。它轻轻拍打着岸边的岩石,打着转转,深情地眷恋这块美丽的土地和这个伟大的祖国。而我,仿佛进入了仙境,陶醉其中,抛开了一切观赏瀑布,流连忘返!
  9) 音乐响起时,“百灵鸟”们就一展歌喉,放声唱歌。那歌声是那么的美妙,那么的婉转,那么的令人陶醉。演唱完的时候,台下响起了热烈的掌声。我们的歌声打动了大众评委,大众评委有八位同学为我们亮牌。
  10) 小草自然也不甘落后,努力地往上挤,吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去,就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉。
  11) 有人赞叹坚忍不拔的青松,有人欣赏波澜壮阔的大海。有人喜爱使人陶醉的音乐,有人称赞振翅高翔的鸿雁。而我,却喜爱秋菊。因为它婀娜多姿,香味芬芳;因为它不畏严寒,傲视寒霜。
  12) 秋天是收获的季节,到处飘溢着丰收的喜悦,秋天使我变得成熟起来,秋天带来了丰硕的果实,来描绘了一幅绚丽多彩的画,这幅画,是没有一个画家能够画出来。秋天,使我陶醉。
  13) 坐在软椅上,痴痴地望着流星,看它拖着它那条长长的、半透明的尾巴,那尾巴就像一条长长的洁白的丝巾;又好像嫦娥的飘带一样。然而流星却一闪一闪地好像在和你说:“我的生命虽然短暂,但很充实。”在这种神秘境界中我陶醉了!
  14) 因为有了冬天,人生才变得多姿多彩。在你刚刚领略完灿烂的金色后,肯定又会陶醉于纯洁的白色。最重要的是冬天让我体会出了苦难之后的美好;它的凛冽让我练就了不畏困难的品质;更使我懂得了珍惜眼前的生活。

有关练习教学设计一教材分析本次练习共7道题目。第12题是字的训练,目的在于训练学生选择易读错字的读音,通过训练,找出规律,读准字音能正确辨别音形相近易淆的字,从而改正句了中用错的字。第34题是词的表内乘法第1课时教学设计学习内容教科书P45学习目标1创设情境初步体会乘法含义,认识乘号,会读,写乘法算式。2培养学生动手操作及语言表达能力,合作交流能力及团结协作的良好品质。学习重难点重点乘法的意义读写听泉教学设计教学设计一谈话导入,走近文本。(多媒体课件出示鼎湖山远景)师同学们看,这就是作者游览过的鼎湖山,它被人们誉为北回归线上的绿宝石。远远望去,葱葱茏茏满眼碧绿。鼎湖山植物多,寺庙多,瀑高中课文陈涉世家优秀教学设计分析教材鲁迅称史记为史家之绝唱,无韵之离骚。人教版九年级上册第六单元的基本篇目陈涉世家,是史记中的名篇。按史记的体例,对全国政局有深远影响的人的传记才可以称为世家,司马迁将陈涉列入课文端午的鸭蛋教学设计范文一欣赏配乐图片(春节元宵节清明节中秋节的典型庆祝方式图片)让学生说一说你看到了哪些节日和习俗?用轻音乐,为的是不破坏本课力图要营造的清新典雅的意境。放一张图片让学生说一张确实比起所课文我为你骄傲教学设计学习目标认识9个生字,会写12个字。正确流利有感情地朗读课文。体会老奶奶为什么写我为你骄傲?课前准备多媒体课件生字卡片小黑板。教学过程第一课时一揭示课题,导入新课1多媒体课件出示动课文白杨第2课时教学设计教学目标理解课文内容,学习边疆建设者建设边疆的高贵品质。理解含义深刻的句子,概括中心思想。有感情地朗读课文。教学重点理解课文内容,学习边疆建设者建设边疆的高贵品质。理解含义深刻的句自然之道的教学教案设计教学要求1。认识9个生字,会写7个生字,正确读写海鸥争先恐后若无其事鱼贯而出气喘吁吁等词语。2。有感情朗读课文,理解课文内容,体会文章表达的思想感情,从中受到做事要遵循自然规律的教小学课文小壁虎借尾巴的教学设计一说教材小壁虎借尾巴是一年级第二学期第八单元的第一篇课文。课文通过小壁虎向小鱼黄牛和燕子借尾巴的故事,告诉我们鱼牛燕子和壁虎尾巴的特点,揭示了动物尾巴都有用这样一个道理。文章生动有关于课文春的教案学习目标1学会细致的观察并生动地描写2学习文章严谨而精美的结构安排3灵活运用比喻排比拟人等修辞手法课时安排两课时教学步骤(第一教时)一创景导入春天令人神往,春天充满生机,春天如诗情课文烟台的海第二课时教学设计教学目标1。正确。流利。有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落2。掌握本课生字,理解生词3。理解并仿照比喻句4。了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质文化生活,激发热爱大自
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