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成语对对子六神无主

  成语六神无主是形容心慌意乱;惊慌失措。那六神无主有什么对对子呢?下面是品学网小编给大家整理的成语对对子六神无主,供大家阅读!成语对对子六神无主
  六神无主 三生有幸
  其他成语对对子
  纨绔子弟 衣冠禽兽 杀人越货 请客送礼 不了了之 自欺欺人 微不足道 满不在乎
  牢不可破 美不胜收 模棱两可 漆黑一团 空谷足音 至理名言 身先士卒 名列前茅
  弃旧图新 拈轻怕重 翻箱倒柜 改弦更张 养精蓄锐 防微杜渐 改邪归正 起死回生
  欺上瞒下 损公肥私 嘘寒问暖 幸灾乐祸 游山玩水 翻天覆地 同流合污 分道扬镳成语六神无主的解析
  [释义] 六神:道家指主宰人心、肺、肝、肾、脾、胆的神;无主:没有主意;不知如何是好。形容心慌意乱;惊慌失措。
  [语出] 明·冯梦龙《醒世恒言》:“吓得知县已六神无主;还有甚心肠去吃酒。”
  [近义] 惊惶失措 六神不安 心神不定
  [反义] 泰然处之 若无其事 从容不迫
  [用法] 含贬义。一般作谓语、定语、状语。
  [结构] 主谓式。
  [辨析] ~和“心惊肉跳”;都可形容惊惧不安。但~主要偏重在心情慌乱;不知怎么办才好;“心惊肉跳”偏重心神不宁、不安;害怕不好的事情临头。成语六神无主的造句
  1. 遇到这种情形,只有象朝廷大臣那样能够逆来顺受的人,才不会生气,好在威廉爵士颇有素养,竟没有把它当一回事,虽然他要求她们相信他说的是实话,可是他却使出了极大的忍耐功夫,满有礼貌地听着她们无理的谈吐。
  2. 我总是想:从前万般的折磨我都能苦中做乐,眼下的些许苦难自然能逆来顺受了。
  3. 逆来顺受,你说我的生命可惜,我自己却不在乎。你看着很危险,我却自以为得意。不得意又怎样?人生本来就是苦多乐少。
  4. 虽然我们在旅途中遇到坏天气,我们还是逆来顺受。
  5. 李宇春究竟有什么特长呢?她外向、男子化,并且自信,从来没有逆来顺受的淑女形象。也正是这种自我张扬和未经修饰的不完美迷倒了她的粉丝。
  6. 在发展中国家,和在中欧和东欧前苏联集团国家,甚至不谈问责与考绩便把学生人均实质开支大幅和随意地削减,大学只好逆来顺受。
  7. 面对这样的不公平待遇,你怎么能逆来顺受?
  8. 一个上班族平时对老婆逆来顺受,别以为这样就能维系家庭关系,最后他落得个妻离子散的下场。
  9. 适应社会环境是生活的一部分,有时需要心平气和,逆来顺受。
  10. 我们知道生活就是这样,有时浪漫突如其来,像是倾其一生只为这一次相遇;有时功成名就一夜铸成,让人受宠若惊。隐匿在大众的我们多数时光只能逆来顺受,享受机遇给我们的欣喜。
  11. 但是路路通对于自己当前的遭遇必须抱着逆来顺受的态度,至于搪塞肚子的问题只好拖到明天再去考虑。
  12. 爱是相互的,假如你一直逆来顺受,最终受苦的还是自己。
  13. 有些人自认为可以对他人蛮横,而逆来顺受就会使你成为其目标。
  14. 反观我国许多不可能的任务政策与制度都一一有效的实行,这是政府的强悍,还是人民的懦弱与怕政府,默不作声,逆来顺受的民风所致呢?
  15. 老师一直觉得班级天天风调雨顺,其实其中充斥着色厉内荏和只会逆来顺受的人!
  16. 排山倒海的巨浪无数次地从后面打上小船的甲板但是,只要船主老练地转动一下船舵,马上就会转危为安,翻腾的浪花有时象倾盆大雨把船上的旅客粗暴地冲洗一番,但是旅客们却象哲学家似的逆来顺受,丝毫不动声色。
  17. 哈桑没有反抗,甚至没有呻吟。他稍稍转过头,我瞥见他的脸庞,那逆来顺受的神情。之前我也见过这种神色,这种羔羊的神色,我随即明白:这是哈桑最后一次为我牺牲。
  18. 他是一个瘦高个子,戴着一副黑边眼镜,他那一声不响,逆来顺受的样子看去很象一头累垮了的骡子。
  19. 他对主子向来都是逆来顺受。
  20. 对于不合理的要求,不必逆来顺受,应该极力争取应有的权利。

桂林山水优秀教案设计1。认知目标学会8个生字,能正确读下列词语漓江无瑕翡翠峰峦雄伟屏障竹筏波澜壮阔水平如镜连绵不断2。情感目标了解桂林山水的特点,感受桂林山水的美景,激发学生热爱祖国山河美的情感。3。老师,节日快乐教案活动设计每天和孩子们朝夕相处,老师可以说是孩子们最亲近的人,孩子们都喜欢亲切和蔼,多才多艺的老师。纲要中指出建立良好的师生同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感信赖感。九年级桃花源记教案导语桃花源记是九年级上册课文,歌咏了一个人人安居乐业的理想社会。下面是桃花源记的教学设计,欢迎参考!教学目标1理解积累重点文言词语和句式,通译全文。2整体把握文章内容。3理解本文深幼儿园教案枫树的烦脑枫叶全都变成红的和黄的了,山上的小动物都说枫树长得越来越漂亮了。可是枫树却很难过,她不喜欢自己这个样子。以下是为大家整理的幼儿园教案枫树的烦脑,希望对你们有所帮助!幼儿园教案枫树的他山之石(听课反思)我们现在提倡并且也在努力创建学习型社会,因为我们每个人一般都有比较固定的思维方式,想问题的时候,就容易受到局限。这个时候,如果能听听或看看其他人的想法或做法,换个角度去思考,往往就2005年上学期期中政治教学反思期中考试刚刚结束,就这次学生试卷答题状况及这一阶段的学习状况,我作了认真反思。在反思中看到了学生所取得一些成绩,但同时也反映出一些问题,需要在今后的教学中加以改进。首先,加强学生实2005年上学期期中考试政治教学反思紧张的期中考试结束了回顾前两月的教学有许多值得思考的地方一学生中存在的问题1解题思路答题技巧2课节多在五六节加上枯燥无味,学生不易接受3教学中应注重基础,但也应为文科班培养几个尖子有爱的教育才有效爱是一切成功教育的前提,又是一切成功教育的开始。对于学生而言,被爱是前进的动力。一个学生只有从心底知道老师在真正地爱他,他才会言听计从,即使老师因情绪不稳有一些不尽如人意的过激行为思想政治教学反思本学期以来,我担任初二年段六个班的思政和初一年段二个班的思政的教学任务,经过这半个多学期以来的教学,我总结了以下几点首先要在课堂教学中我以一颗平等尊重之心对待学生,由于思想政治这门学会宽容和欣赏政治课教学反思闲来偶读,发现一个故事大白纸与小黑点,说的是一位小学老师的经历。她在教学中为了培养孩子的想象力,铺开一张雪白的纸,信手用黑钢笔在上面画了三个小黑点,小黑点的位置分别标在人物脸部的眼初中思想政治活动课教学模式的几点思考初中思想政治活动课教学模式的几点思考邢慧玲内容摘要本文主要是针对人教版初中79年级思想政治整合后的新教材特点,活动即学习,每个观点介绍和形成都借助活动,创设问题情境,贴进学生生活,
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